西南大学本科生课程论文格式

【摘　要】本文论述中医药高……院校大学英语课堂教学中普遍存在传统被动式、填鸭式的现象,严重影响中医药专业人才外语能力的培养；提出以BOPPPS教学模式为框架,结合教育学、心理学、社会学……学科的相关理。

【摘　要】本文提出普通本科院校在向应用技术型转型的过程中,大学数学课程课时减少导致课程教学与能力培养之间不能有效衔接,建议从培养兴趣、延续课堂和强化应用三个方面着手进行改革 【关键词】应用技术型 大学。

摘要本文结合我们在大学物理教学中的实践,介绍了我们在卓越人才培养视阈下大学物理课程思维能力的培养方面的一些探索和具体做法 关键词卓越人才培养；大学物理课程；思维能力的培养中图分类号G642 0 文献标。

所谓专业大类招生是指将相同或相近的学科门类进行合并,按一个专业大类招生1 考生在填报志愿时,不用填写具体的专业,只需填写所报院系代表类别即可 通过这种方式录取的考生在低年级的教学计划是一样的,到高年级。

摘要大学物理课程是高……院校非物理类专业本科生必修的一门重要的公共基础课程,本文分析了目前大学物理课程教学中存在的问题,提出了解决大学物理课程教与学的应对办法 关键词大学物理教学；困难；应对办法中图分。

摘要伴随着课程改革的不断深化和素质教育的不断施行,在我国当前大学语文课程教学中,过程性评价的优势和价值逐渐体现出来 过程性评价的运用在很大程度上巩固了大学生在语文课堂学习中的主体地位,大学生的学习也得。

摘要近20年来大学英语课程一直存在“中国文化失语” 对此,笔者进行了教学实验,将中国故事引入课堂短剧表演、充分挖掘课文中的中国元素、布置经典的中英诗文让学生背诵 该实验对理工类。

摘要大健康产业作为一种新兴产业,是中国经济新的增长点,文章以大健康产业集群时代为背景,分析了新时期下高……教育社会服务功能的内涵,大学英语课程的正确定位,并进行市场调研,剖析了大学英语课程和社会服务之。

摘要课程体系作为高……院校培养人才的关键载体,是将教育理念付诸实践的桥梁和纽带 人才培养方案的核心构成要素之一就是课程体系设置 本文以社会网络分析理论方法为主要工具,以XX大学系统工程专业2013级学。

内容摘要随着“一带一路”国家战略的实施,社会对英语应用型人才的需求急剧增加,而具有实用性较强的民院校如何培养除更多实用型人才,为更好地为社会需求服务,是当前所由民院校都面临的难。

吉雪菲,董小玉（西南大学 新闻传媒学院,重庆 400715）摘要 针对一些研究生自身缺乏学术修养,学习态度浮躁以及培养质量不高的现状,西南大学提出基于混合式学习的研究生主文献研读机制,将文献形式、内容。

摘要为适应应用型本科院校工科专业的应用型人才培养目标,对大学物理课程教学进行了改革实践 基于专业培养方案修订课程教学大纲,调整课堂授课内容与进度,增加学生教学参与度和自主学习机会,将教师科研项目与学生。

摘要本文探讨了“三创”人才培养中,工科专业教师在课程教学……环节中应如何训练学生的创新思维和创新方法、培养学生的学习兴趣、形成勤于思考的习惯并建立良好的职业精神 文章中还提出和。

摘要幕课因其独有的特点,广受大众欢迎 它的出现对于大学英语教学改革既是机遇也是挑战,大学英语教师应该顺应时展趋势,改变自己的教学理念,转变教师角色,充分利用幕课帮助学生提高英语能力 关键词幕课大学英语。

【摘 要】本文以河北省高校非汉语文学专业大学生为研究样本进行了问卷调查（N等于700）,从教师、教材及教学方法……角度探讨大学语文教学现状 研究发现,当前大学生语文素养及技能偏低但态度积极,教学方法。

内容摘要我国高……教育水平在不断提高,不断探求高……教育国际化的有效发展路径 而英语作为一门国际语言,在高校的发展过程中发挥着重要作用 英语是学生走向国际化发展的语言技能,也是学生进行专业研究的必要工。

大学物理课程改革如何适应“新工科”建设李旭光,孙锡良,唐英,郑小娟,杨开巍(中南大学物理与电子学院,湖南长沙,410083)摘要 “新工科”建设是中国。

摘要鉴于目前大学物理课程考核方式存在的一些弊端,我们对大学物理的考核方式进行了一系列的改革措施,其中一项措施就是实行了期中考试 通过对期中考题的精心设计,进行了统一考试、阅卷以及对考试结果做了详细的试。

摘要在全国高校思想政治工作会议上强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位。

摘要在高职衔接本科专业大学英语课程中实行分级教学,制定科学的分级标准,进行阶段性分级考试,合理选用教材和教学内容,采用因材施教的教学方法,制定客观、公正的评分标准和晋级降级标准,可以进一步优化教学系统。

何　婷　蒲昱吟／西华师范大学摘　要基于当前经济社会对于人才的需求,本文从本校的实际情况和教学目标出发,结合对大学英语教学指南（送审稿）的解读,尝试探索和探讨课程体系改革,致力于提高本校的大学英语课程的。

杨　娜（保定幼儿师范高……专科学校　河北　涿州　072700）摘　要大学语文课程在高……教育中承担着重大的责任,它促进了母语教育,弘扬了中国传统文化教育,帮助大学生提高他们的人文素质,开设大学语文课程。

曹晓华（锦州医科大学体育教研部　辽宁　锦州　21001）摘　要当前大学体育课堂受到大学生学习热情不高、身体素质较差、心理素质较差……诸多不利因素影响 拓展运动是一种独特体验式学习的情景模式,在提高学生。

陈　诗（西南交通大学希望学院　四川　成都　610400）摘　要在转型改革的背景下,应用型高校都在探索各自的专业发展道路,大学英语课程作为非英语专业学生的基础课程,如何摆脱传统的授课内容和模式,找准课程。

摘　要高职学生的英语基础呈两极分化,传统的班级授课很难满足不同基础学生的不同需求 近年来,高职不断扩招,解决这种教学困扰和阻碍更加迫在眉睫 经过大量前期调研,我院决定实施分层教学 通过一年的教学改革,。

1 引言在中国,“思辨”一词最早出自礼记·中庸,原文是“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之 ”其中的“慎思之,明辨之&rd。

摘要“大学英语”课在我国的高……教育中具有举足轻重的作用,其公共必修课的性质和大比重的学分决定了该课程的教学质量将影响中国大学生的培养质量 本文从该课程的目标、内容、教学组织和。

中图分类号G642 3 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 05 081摘要本文从通识教育的视角出发,就广西高校的大学英语课程设置进行了问卷调查,调查后发现随着大学。

摘要基于采矿工程专业的培养目标和井巷工程课程的教学目标,针对灌输式教学模式存在“讲授内容陈旧、课堂互动少、能力培养不足”……问题,提出了基于工程实例的开放式、互动式的案例教学模。

摘要在现代信息技术快速发展的背景下,“慕课”即大规模网络开放课程是高……院校教学改革的重要途径之一 我们根据保护生物学学科的特点,依托blackboard平台建立“。

摘要在应试教育的背景下,中学生面临着巨大的升学压力 同时,他们又正处于一个特殊的过渡期,从而更容易陷入焦虑状态 对于这种焦虑,中学生有两种极端的防御机制放纵型的自我妨碍和表面努力 本文对这两种极端表现。