c语言教学论文

钟燕妮（广东科技学院 广东东莞523083）【摘要】分级教学在当今大学英语教学中盛行,面对C级学生英语学习的种种问题,传统语法翻译教学法发挥着不可取代的作用,备受大学英语教师的青睐 本文通过分析语法。

摘要C语言是目前大多数高校开设的第一门计算机语言类课程 本文探讨“C 语言程序设计”课程教学过程中存在的一些问题,明确了一些模糊概念和问题,从而更好地服务教学,为学生学习编程语。

摘 要 随着计算机技术、人工智能及物联网的飞速发展,各种编程语言层出不穷,如Ja、Python、C 、PHP、JaScript 和Ruby 语言…… 由于C 语言功能强大、可移植性强,因此尽管出现了很。

顾丽红,丁淑妍（中国石油大学（华东） 计算机与通信工程学院,山东 青岛 266580）摘 要在C语言程序设计课程的教学实践环节中,引入计算机模拟案例是培养学生计算思维能力的有效手段之一 文章从蒙特卡罗。

试论小学语文课堂的教学评价语言许静(黑龙江省哈尔滨市群力实验第三小学黑龙江哈尔滨150000)推行素质教育,主渠道在于课堂教学改革 怎样激活课堂,优化教学过程,发挥学生的主体作用提高课堂教学效益,这涉。

【摘要】语言是人们进行交流和沟通的工具,幼儿期是学习语言的最佳时期,这一时期语言能力的发展将会对孩子今后各种能力的发展,以及知识的获得、兴趣的培养、心理结构的发展具有决定意义 本文谈论了幼儿园语言教学。

义务教育语文课程标准（2011年版）在“教学建议”中明确提出“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础 ”据此。

基于JiTT模式的C语言教学中计算思维的培养郑冰1,宁鹏飞2 （1 内蒙古建筑职业技术学院 公共课教学部,内蒙古 呼和浩特 010070；2 内蒙古医科大学 计算机信息学院,内蒙古 呼和浩特 01。

季丽琴 （苏州健雄职业技术学院 电子信息学院,江苏 太仓 215400）摘 要针对目前高职学生在C语言课程学习过程中出现的不会编程序、不会改程序、不会调程序……现象,分析影响学生编程技能提高的原因,提。

【摘要】为了提高幼儿的语言应用能力,为促进其未来发展提供良好的条件, 需要给幼儿语言教学创造和谐轻松的语言表达环境,来激起幼儿的表达 在幼儿语言教学过程之中,把教育内容、任务和游戏进行有机结合,顺应了。

【摘要】语言是人们进行交流和沟通的工具,幼儿期是学习语言的最佳时期,这一时期语言能力的发展将会对孩子今后各种能力的发展,以及知识的获得、兴趣的培养、心理结构的发展具有决定意义 本文谈论了幼儿园语言教学。

摘要C语言课程通常面向低年级本科生开设 由于其教学内容涉及面广,算机底层技术关系密切,低年级本科生通常还不具备相关的领域知识 所以,及时了解学生在学习过程中出现的问题,对提升学生的学习效率具有积极作用。

摘要针对学生学习编程过程中存在的问题,在结构化编程思想的基础上,将流程图应用于程序设计语言教学之中 实践证明这种方式有助于学生理解程序设计语言中的基本控制流程,掌握自顶向下的设计方法,提高分析问题解决。

中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 11 027摘要计算机科学是21 世纪对人类生活影响最大的前沿学科,程序设计是计算机学科发展的基石,同时计算。

摘要在职高计算机学习中,C语言程序是很多专业必须要学习的重点课程,从目前C语言教学中存在的问题入手,并提出了提高教学质量的改革方法,希望能以此提高C语言教学质量 关键词C语言；教学改革；方法中图分类号。

【摘要】 C 语言作为高校计算机的一门公共基础课,对于培养学生的编程能力,提高这门课的教学质量具有十分重要的意义 本文根据高校学生现状及目前存在问题,结合多年教学实践,将任务驱动、案例引入、分组协作…。

本文主要从MOOC 的基本概念与发展的过程方面进行分析,了解一下基于MOOC 理念的C 语言程序设计课程教学设计以及融入MOOC 理念的C 语言程序设计课程教学革新的意义 一、关于MOOC 的基本概念。

李延军,李 明,马金刚,王晓燕,何雪英（山东中医药大学 理工学院,山东 济南 250355）摘 要针对移动互联技术生态已形成并日趋成熟,学生普遍感觉C语言程序设计课时少、难理解和普遍眼高手低的现实学情。

摘要文章以交通工程专业的信号配时为例,融入数学建模思想,采用理论与专业实际相结合的教学方法,介绍使用C语言解决信号配时的详细步骤,使学生对数学建模思想有了全面的理解,并学会用C语言程序来解决本专业的实。

【摘要】语言是人们进行交流和沟通的工具,幼儿期是学习语言的最佳时期,这一时期语言能力的发展将会对孩子今后各种能力的发展,以及知识的获得、兴趣的培养、心理结构的发展具有决定意义 本文谈论了幼儿园语言教学。

【关键词】“C 语言程序设计”课程；中职教学；有效性“C 语言程序设计”是目前中职计算机专业普遍开设的一门课程 该课程涉及的概念比较复杂,规则繁多,使用。

语言知识是语文知识的基础,学生只有打好语言基础,才能学好语文知识 在新课改的背景下,教师要引导学生自主地学习语言知识,打好语言基础 一、应用情感性的方式开展语言教学要想让学生愿意学习语言知识,就必须让。

关键词全语言教学理论是以儿童本位及整体构建为基础的语言教育理念；主张在阅读教学中,以文本的意义阅读来驱动语言知识、语言技能学习的内在动机,实现从整体到局部再到整体的渐进学习 从整体的意义构建、语言的真。

幼儿园教育指导纲要（试行）指出“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的理解 在幼儿园平常的语言教学活动中我们多采用挂图、实物和直观教具。

摘要针对学生普遍认为C语言程序设计难懂难学的现状,结合当前研究热点“微课程”理念,从教学理念、教学模式、搭建实验平台……方面提出教改思路 关键词微课程；程序设计；自主学习；创新。

幼儿时期的语言学习发展对幼儿教育极其重要,幼师的语言教学会对幼儿语言有直接影响 当前学前教育专业学生的语言教学方面仍存在很多问题,严重阻碍了幼儿的语言学习发展 提高学前教育专业学生的综合素质、对在校学。

幼儿的情感体验具有明显的直觉性、形象性和情境性,总是在一定的道德活动、道德情境中产生的 在幼儿园语言教育活动中,有意识地设计语言教学的情境,优化语言教学,也便于在情绪上感染幼儿,为幼儿提供尽可能丰富的。

摘要绘画的形式与语言的研究,是建立现代绘画图式与呈现画面效果的最直接的方式,是学习与掌握现代绘画的生成方式与图式结构的必经之路,也是在现代艺术的大背景下建立现代绘画教学体系的一个基本的切入点 关键词形。

内容提要 艺术的生命与时代的发展息息相关,1978年改革开放以来,中国电影的生态格局发生了巨变 其中,针对外国电影的引进政策也随着时代的发展与进步产生了诸多变化,引进方式由统购包销逐渐走向多元整合,原。

【摘　要】观众被动观影、导演主动讲述的剧情关系将在VR视频技术支持中有充分的变革 这种结构类似于章节体的多故事分支方式,影视作品的整体时间逻辑可控,每个剧情章节内剧情场景顺序可自由选择,单一场景内的视。

电影是造梦的艺术,它既可以将历史与现实以诗意的方式呈现,亦能够将人性与精神糅合到光影交织的时空维度里 2018年初上映的电影无问西东,以一种异乎寻常的方式,讲述了清华大学百年流转中的四段青春故事 这部。