原创《初中化学教学中存在的问题与》
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初中化学知识比较零散、抽象,具有一定的学习难度.如若采用惯有的教学模式必然会影响到学生学习.而实际上由于长期受到应试教育的影响,很多化学教师仍是习惯灌输式教育,无法满足学生的学习需求.也正因为如此,才使得初中化学教学中的问题越来越多.鉴于此,教师应当深入教学,积极探索教学中存在的问题,并采用科学、合理的措施解决问题,优化化学课堂,从而真正提高化学教学质量.
一、 初中化学教学中存在的问题
目前初中化学中主要存在三个方面的问题：一是学生没有学习的兴趣.本身化学学科较为抽象,加之教师的教学方法过于滞后.久而久之,学生便慢慢失去了学习的兴趣.二是教学实验设施不够完善.化学也是一门实验性学科,很多知识都可以通过实验展现.但是由于师资力量有限,大多数院校的教学实验设施并不够完善,无法满足学生的学习需求,以致于化学教学存在诸多问题.三是初中化学教学管理不够完善.化学教学管理包括教学设计、课外辅导、教学计划等等.从目前来看,我国初中化学教学的管理并不够完善,影响到学生的学习.若要真正提高初中化学教学质量,教师就应当采取合理的措施解决问题.
二、 解决初中化学教学中存在问题的对策
1、创新教学模式,激发学生学习兴趣
传统的灌输式教学模式并不能够满足学生的学习需求,而且在很大程度上还会抑制学生的学习积极性,造成化学课堂枯燥、单一的学习氛围.若要解决这一问题,教师不仅要从学生的兴趣、爱好出发,还要积极探索全新的教学模式,改变传统的化学课堂授课方式,真正调动学生的学习积极性.
例如在《奇妙的二氧化碳》一节中教师可以创设情境导入课堂,如出示一瓶雪碧,并询问同学们是否喝过这种饮料？这里面是什么气体？而后让学生思考、回答.在学生完成回答之后,教师可以让邀请一名学生上台协助自己搜集雪碧中的气体以方便之后的学习.在这之后,教师就可以开展课题研究教学,尝试而着让学生设计方案,进行气体的验证.同时给予学生足够的交流空间,以便于学生能够设计出较为完善的实验方案进行验证.从中能够看出,相比于传统的在课堂上直接讲授二氧化碳气体性质的教学方法,通过情景导入、课题研究,更能激发学生的学习,激活化学课堂,从而真正提高初中化学教学的质量.另外,教师在创新教学模式的过程中还可以借助其它先进的教学设备,并结合形式多样的教学方法,如任务探究教学法、合作学习法等等.只有教师转变教学理念,创新化学课堂才能真正激发出学生的学习兴趣,从而提高学生的学习效率.
2、加强化学实验设施的建设
初中化学实验教学设施不够齐全不仅会影响到学生的学习,还会影响到化学实验课的教学质量.为此,相关院校应当重视不断加大投资,并根据化学课程设置购进相应的实验道具,为确保初中化学教学质量奠定良好的基础.
首先,化学教师以及院校管理人员应当意识到化学实验教学的重要性,能够真正加强化学实验课程的建设力度.从教学方面来说,完善的化学的实验教学设施能够有效减轻教师的教学负担,降低化学学习难度,从而真正提高化学教学质量.其次,院校在完善化学实验教学设施之后,应当建立了定期的检查制度,确保无安全隐患.这样才能真正保证化学实验教学的顺利开展.最后,化学教师需要注意在开展实验教学前,对学生进行安全知识培训,确保学生能够安全开展学习,真正解决化学教学中存在的实验设施不齐全问题.也只有这样才能充分发挥出实验的作用,提高初中化学教学质量.
3、加强初中化学教学管理
如果教学管理不够完善,也会影响到教学质量的提高.从实际情况来看,目前我国初中化学教学的管理仍然存在很多问题,导致了初中化学教学质量的下降.鉴于此,若要提高初中化学教学质量,就要加强初中化学教学管理.
首先,应当提高初中化学教师的教学水平,引导教师根据实际教学状况选择合适的教学方法和手段,以提高初中化学教学质量.其次,初中化学教师要重视加强对学生的化学辅导,帮助初中生能够真正理解化学知识,快速解决化学难题.最后,初中化学教师还应当科学、系统化地制定化学教学计划,从根源上加强初中化学教学的管理.总的来说,化学教学管理与化学教学质量息息相关,只有加强教学管理,营造出良好的化学教学氛围,才能真正提高初中化学教学的质量,才能提高学生的学习效率.这也是当前化学教育事业不断发展的客观需求,教师应当紧跟时代,从各个方面入手加强初中化学教学质量的管理.
三、总结
综上所述,化学是初中教学的重要组成部分.况且初中也是学生学习化学的起始阶段,只有在初中阶段激发学生的学习兴趣,提高初中化学教学质量才能为学生以后的学习打下坚实的基础.为此,初中化学教师应当重视从创新教学模式、完善化学教学设施建设并加强化学教学管理三个方面入手,解决当前初中化学教学中存在的问题,提高学生学习质量.
【参考文献】
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[2] 陈岭. 初中化学教学中存在的问题及对策[J]. 中国校外教育,2016,01:148.
[3] 王愈. 初中化学教学中存在的问题及对策[J]. 新课程导学,2016,20:63.
化学教学论文参考资料：
综上而言，该文是适合不知如何写初中化学和教学和浅议方面的化学教学专业大学硕士和本科毕业论文以及关于化学教学论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料。
