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情绪方面有关毕业论文题目范文 跟情绪记忆在表演中的运用方面自考毕业论文范文

版权:原创标记原创 主题:情绪范文 类别:论文范文 2024-02-25

《情绪记忆在表演中的运用》

该文是关于情绪方面专科开题报告范文和浅谈情绪记忆和表演和运用方面参考文献格式范文。

【摘 要】在表演中,情绪记忆是我们运用较多的一种表演技巧,那么该如何运用呢?可以分为直接运用和间接运用两种,而除了传统意义上的这两种运用,将“情绪记忆”与表演元素组合运用,想象力、感受力与“情绪记忆”相组合,想象力补充及深化了“情绪记忆”,感受力推动了“情绪记忆”,只有这样我们才能利用“情绪记忆”塑造更加鲜活的人物形象.

【关键词】情绪记忆;表演元素;想象力;感受力

中图分类号:J812  

    文献标志码:A

文章编号:11007-0125(2018)25-0040-01

情绪记忆也叫作“情感记忆”、“的记忆”.指演员创造角色中调动自己过去体验过的感情和记忆,唤起与人物相应的情绪与情感.在表演中运用情绪记忆使演员更加融入情景,更好地塑造角色.那么我们在表演中如何运用情绪记忆来塑造角色,组织行动呢?

一、情绪记忆的直接运用

“情绪记忆”的直接运用是指演员在表演时直接调动自己亲身经历过的事情和感受刺激自己体验与角色相匹配的情绪与情感的方法.一位优秀的演员应该在日常生活中有意识地多去观察、积累、揣摩生活中的种种感情和,有意识地把它细致地记忆下来.这种直接的体验是演员表演创作过程中最大的财富.例如要饰演一个失恋的人,让一个真正失过恋的演员来演,因为他自己经历过失恋的痛苦,他会更快地进入角色,体会角色的情绪.

二、情绪记忆的间接运用

话剧表演中情绪记忆的间接运用是指演员将自己所听、所看的别人的故事和情感体验运用到表演中的方法.这种情绪记忆更加广泛,因为在现实生活中演员不可能事事亲历,但是看见甚至只是听说或读到的事情也可在脑中留下深刻印象,化为情绪记忆,并在演出中突然呈现出来,为塑造角色提供资源.例如以前一个小品《地震求生》,自己没有亲历过地震,但听过地震的亲历者讲述关于地震发生时恐怖的情景,亲眼见过地震过后满目疮痍的老北川,看见过电视上关于地震的影视资料,这些间接体验都在我的脑海中形成了一种强烈的“情绪记忆”.在表演时将这些间接的“情绪记忆”提取出来,刺激自己的情绪和感受,让自己能更快地进入角色,体验规定情境.

三、情绪记忆与表演元素的组合运用

情绪记忆可以融合于表演元素,与表演元素相辅相成一起为我们的表演创作提供帮助.

(一)情绪记忆和想象力结合的运用

斯坦尼斯拉夫斯基指出:“我们舞台上的每一个动作、每一句话,都应该是正确的想象生活的结果.”而想象则来源于生活,来源于演员对生活的一切体验和积累,包括情绪记忆的积累.在表演过程中,演员应充分运用情绪记忆,将自己直接和间接体会到的记忆和情绪重新唤起,使之与角色产生共鸣,而这些都离不开我们的想象力.

想象力之所以叫“想象”而不叫“幻想”是因为想象力是基于发生过见过听过的事件,不是凭空捏造的.情绪记忆正是基于的事实,在表演中情绪记忆的使用是一定会依托于想象力.

在我国戏曲界有这样一句俗语“世上有,戏上有;有的有,没有的也有”,这句话充分地说明了我们的表演有极强的假定性,特别是在话剧舞台上.比如,我们要演在沙漠中迷失方向的探险者,舞台上不可能有沙漠和烈阳,这时我们首先要运用自己的想象力将舞台想象成是沙漠,让自己真正地相信,然后才能运用“情绪记忆”将自己亲身经历或看到、听到的别人的经历转化为角色的情绪体验.

(二)情绪记忆和感受力的运用

感受力是演员能否真实地进行表演的重要元素,当一个演员丧失了真挚敏感的感受力,情绪记忆的优点也将被全部抹杀,从而变成“表演情绪”.演员丰富敏感的感受力会让情绪记忆更灵活准确地运用在表演中.

在《麦克白》中麦克白误信女巫的预言,决定杀掉国王邓肯来夺取王位,而麦克白在杀掉国王邓肯以后由于极度紧张害怕,仿佛听见一个声音在喊:“不要再睡了!葛莱密斯已经杀害了睡眠,所以考特将再也得不到睡眠,麦克白将再也得不到睡眠!”此时的麦克白听到的声音并非真的是有人在说麦克白杀害了国王邓肯杀害了睡眠,这只不过是麦克白在杀人后由于过度紧张害怕所造成的一种神经反应.而演员在话剧舞台上表演时不可能真的出现杀人的情景,演员自身并没有办法真实地去感受杀人,更体会不到杀人后那种紧张害怕和对自我的侵蚀.所以这就需要演员运用自身的感受力去感受舞台上所发生的一切,并在脑海中勾勒出一个真实杀人的情景,运用“情绪记忆”将曾经看到过的电影中或小说中关于凶杀的情景提取出来,让自己真实地进入角色,这样演员才能切身体会到麦克白当时的紧张害怕,演员再通过表演让观众真实地相信当时当地的舞台就是杀人后的现场,成功地塑造出鲜活的人物形象.

无论是直接运用还是间接运用“情绪记忆”,都是广义上的“直接”和“间接”,都是不能生搬硬套的,就像俗语说的“没有完全相同的两片叶子”,在表演中也没有完全相同的两种情绪,一味地生搬硬套是提高不了自己的表演水平的.但是,如果能活学活用,将“情绪记忆”和表演元素相辅相成,想象力补充深化“情绪记忆”,感受力助推了我们的“情绪记忆”,然后做一个生活的有心人和热心人,保持一颗好奇心和求知欲,多听、多看、多想,一定会让“情绪记忆”成为我们进行表演创作时最得力的帮手.

情绪论文参考资料:

情绪管理论文

本文评论:此文为一篇适合浅谈情绪记忆和表演和运用论文写作的大学硕士及关于情绪本科毕业论文,相关情绪开题报告范文和学术职称论文参考文献。

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