中西方绅士文化差异大学英语论文

王依晴（海南师范大学教育科学学院,海南海口570100）摘要知识是创新思维产生的前提和基础,逻辑思维是培养创新思维能力中的重要一环 程序性知识学习能够提高大学生对专业知识组织和归类的能力,形成严谨的逻。

内容摘要中西方饮食植根于当地的自然地理环境,食材方面就存在很大的差异 中西餐烹调方式、口味、菜品……的差异背后体现出的是中西方文化、思想的差异 中餐体现出中国人的感性思维,蕴含着中国传统的思想、文化 。

摘要语言是一种特殊的文化现象,它是文化的载体,又是文化的传播方式 然而在大学英语的教学过程中,我们多数只注重语言基础知识的传授,而忽视了学生能力,尤其是跨文化交际能力的培养,造成了现在所谓的 "文化失语。

摘要文化作为一种人文、习俗的传播载体,在人与人之间的交流中起到重要的作用 大学生英语教育是承载中西方文化交流的重要桥梁 不同文化之间的交流在大学生英语教育中起到重要的作用 本文通过文化交际能力与大学英。

中图分类号H319 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 11 078摘要艺体类大学英语教学改革应符合艺体类专业学生的个性和专业发展,文章在总结了艺体类学生在英语学习。

【摘要】近年来,我国对外开放度不断提高,与世界各个国家的交往与日俱增,不同国家之间文化也在不断碰撞与交融 因此,我国在国际中的发展需要具有较高跨文化素质的国际化综合型人才 现如今,大学生是国家建设的重。

摘要近20年来大学英语课程一直存在“中国文化失语” 对此,笔者进行了教学实验,将中国故事引入课堂短剧表演、充分挖掘课文中的中国元素、布置经典的中英诗文让学生背诵 该实验对理工类。

摘要语言是文化的重要组成部分,中西方文化存在着各方面的差异,故英汉两种语言在词汇、句式、语篇……方面也不尽相同,从而给英语阅读教学带来了挑战 在英语阅读过程中,要明确作者的真实交际意图,取得语境效果,。

于鸿波摘 要翻译比喻是一种翻译学语言现象,并且是了解翻译、特别是做好文学翻译的一个重要帮手,对它的研究具有重要的翻译学以及文化学意义 本文通过分析中西方翻译理论中人们耳熟能详的翻译比喻,探讨其所蕴含的。

摘要产出导向法是针对大学英语“学用分离”弊端提出的中国特色外语教学理论 笔者尝试以该理论指导课堂实践,聚焦母语文化教学促成环节的课堂设计,力图提高课堂教学效果 文章展示了促成环。

如何在大学英语教学中增强学生的文化意识陈 铭（四川大学外国语学院,成都 610064）摘要在大学英语教学中增强学生的文化意识,是语言学习的应有之义,具有非常重要的意义 在实际教学过程中教师应该在充分尊。

洪芳芳　秦硕谦★／青岛大学摘　要本文主要对大学英语教师跨文化意识进行探讨,从跨文化交际的必要性为出发点,以文化教学,语言教学和跨文化交际能力的培养……理论为支持,揭示大学英语跨文化教学的发展现状、存在。

摘 要经济全球化的飞速发展使得中西方之间的政治、经济、文化交流变得越发的频繁,但由于中西方在隐私文化方面有着差异性,因此在交际过程中总免不了一些误会的产生 本文将就中西方隐私文化之间的差异性进行分析,。

摘要翻译是语言形式之间的转化,也是一种跨文化的沟通行为 由于文化差异,各个国家的文学作品具有不同的风格与特色 因此,在进行英语文学作品翻译时,应当注重中西方文化差异,这样才能更好地进行文化融合,更加全。

【摘 要】随着全球一体化时代的到来,中国与世界的交流达到了前所未有的水平 毋庸置疑,语言是交流的工具 人们在交际中的成功与否,在很大程度上还受制于对异域文化的敏感度和容忍度 简言之,就是对异国文化的理。

仲蕾（曲阜师范大学公共外语教学部,山东 曲阜 273165）摘 要 本研究旨在通过儒家文化类大学英语后续课程的设置研究,探索新形势下文化传承与传播和大学英语教学改革的新思路 在需求理论、内容依。

摘要语言是文化的重要载体,学习语言必须了解与这种语言密切相关的文化 而习语是一种文化沉淀,是语言的精华与瑰宝 习语的翻译向来十分复杂,如果两种文化存在较大差异则更是如此 在英语习语的翻译过程中,译者可。

摘　要随着经济全球化、文化多元化时代的来临,一味注重目的语文化输入的大学英语教学已无法适应当前母语文化输出的时代需求 培养学生的跨文化意识,弘扬中华民族优秀的传统文化是解决这一问题有效途径 研究尝试通。

摘　要翻译能力是学生英语水平的重要体现 在学生进行翻译时,必然会涉及到不同文化之间的差异,因此培养学生在翻译中跨文化意识对于理解原文、创作译文意义重大 翻译教学应重视培养学生的跨文化交际能力,通过对文。

摘 要广告作为商业推销的手段,其目虽具有商业性,但其表现形式却具有文化性,广告已成为一种特殊的文化现象,广告语言作为文化的载体,广告语言同样是反应文化差异的一面镜子,本文通过分析汉英广告语言探讨了中西。

摘要非言语交际行为在课堂教学中极具重要性,本文从跨文化视域探究大学英语教师非言语交际 从体态语、副语言、客体语、环境语四方面论述教师非言语交际行为对课堂的影响,并提出改善非言语交际行为的思索 关键词跨。

摘要阅读理解过程受到图式的影响,在大学英语阅读教学过程中,可以通过阅读教学中嵌入文化背景知识、嵌入中西文化差异以及阅读教学课前、课后嵌入文化探究活动……方式提高学生的阅读理解能力,从而提升学生的英语语。

摘要通过了解当前我国大学英语跨文化教学的现状,提出加强基于建构主义网络教学新模式下的大学英语跨文化教学具体措施 关键词网络教学；大学跨文化教学；建构主义中图分类号G642文献标志码A文章编号20960。

长期以来,大学英语教学一直备受社会各界的高度关注 所存在的一些问题经过多次改革,也逐步日趋完善,但中国传统文化在英语教学中仍然有不同程度的缺失,需要通过文化双向导入教学,提高传统文化的比重,使学生在比。

【摘　要】大学英语课程的衔接教学长期以来受到关注 在实际教学中,很多学生不能适应大学英语的课堂教学,认为大学英语课堂学习没有任何效果,逐渐失去对英语学习的兴趣 本文试图以文秋芳教授提出的产出导向法为指。

【摘 要】在经济全球化、一体化的发展背景下,英语在国际外贸中发挥着越来越重要的作用,人们也越来越意识到英语学习应用的重要性与现实意义 美剧作为一种寓教于乐的学习方式开始融入到我们的日常生活与学习中,。

摘要从实际情况来看,高中学生对于跨文化的了解和认知状况并不理想 很多学生即使已经掌握了相对的单词、词汇及语法点,能够进行很多文章的阅读 但是对于一些更为原汁原味的文本阅读过程来说,还是容易碰到障碍 而。

内容摘要随着无线网络技术和移动终端技术的快速发展,移动学习已成为了现代大学生日常学习的重要组成部分 微信作为当前大学生普遍应用的通讯软件,具备应用于大学生英语自主学习所需的各项功能,科学有效地利用优质。

周苍林在一块石头上坐久了石头就成了朋友我喜欢石头的安静、 沉默如同一个人喜欢我的诚实和含蓄我想起石头的倾听让我的讲述发挥到淋漓尽致也想起一个人的笑声在耳边的河流滔滔不绝我愿把所有的心事和甜蜜说给石头听。

1恼人的雨,不是瓢泼的,也不是风雨交加如注,而是那种淅淅沥沥的,那种飘忽的 雨滴附着在脸上、身上、墙体和树叶上,还有的沤在人的心里 如果有一丝风,吴凡也许不会诅咒这雨的存在 恰恰因为没有风的相伴,这雨。

朱鸿宾窗外有阳光室内温暖一只鸡在楼下大喊大叫一个中年男人在它脖子上磨一把刀我与事发现场仅仅隔着一层窗玻璃我吼出一声住手也只是吓了女儿一跳磨刀还在进行有血, 滴在垃圾桶里崩溃的羽毛无法感动冷风我不禁打了。