原创《小学英语作业评价》
本文是有关英语作业论文如何写和小学英语和作业和评价方面研究生毕业论文范文。
【摘 要】教师在布置完英语作业后,学生都会认真完成并及时上交,这也要求教师要及时进行作业检查,并将学生作业中出现的相关英语问题及时反馈给学生,帮助学生尽快纠正错误.教师要根据英语作业布置的内容,对英语作业进行检测,听、说和读的英语作业检测,一般可通过学生朗读的形式进行,而书面的英语作业,就需要教师及时进行批改,从而让学生及时进行更正.那么如何科学有效的对学生作业进行评价呢?
【关键词】小学英语；作业；评价方法
中图分类号：635.1 文献标识码：A 文章编号：ISSN1005-4197（2017）8-0109-01
无论作业设计的内容多么新,方法多么先进,如果在评价方面仍然如故,新内容和新方式的价值就体现不了,因此,改变作业的评价方式十分重要.
一、体现学生在评价中的主体地位
学生是学习的主体,无论是教学还是评价都应该以学生的综合语言运用能力发展为出发点,这有益于学生认识自我,树立自信,有助于学生反思和调控自己的学习过程,从而促进语言能力的不断发展.教学中,首先要让学生意识到自我评价对于他们学习能力的发展有着重大的意义,并逐步渗透自我评价的方法,让学生学会.通过评价让学生学会分析自己的成绩和不足,明确努力的方向.
二、根据学生能力差异实施评价
在进行课内和课外的作业讲评时,可以让学生参与到评价的过程中来,把教师评价、小组评价、自我评价结合起来,让学生成为评价的主人.对学生困难生要多采用表扬性评价,寻找其闪光点,及时肯定他们的点滴进步,调动他们学习的积极性,对中等生要采用激励评价,既指出不足又指明努力方向,促使他们积极向上,对优等生要采用竞争性评价,坚持高标准、严要求,促使他们要加严谨、谦虚,不断超越自我.
三、根据作业差异实施评价
教师对学生作业的批改与评价,是营造轻松气氛、培养创新意识的良好途径.教师在评价中要尊重学生的想法,要换位思考,保护学生完成作业的热情,理解学生完成作业时的心理状况,多给予肯定和表扬.此外,对于难易程度不同的作业,学生所花费的时间和精力各不相同,教师应根据作业的类型、完成质量等进行综合客观的评价.
四、英语作业中实施情感性评价
兴趣是一个人力求接触、认识、掌握某种事物和参与活动的心理倾向.举世闻名的科学家爱因斯坦说过：.兴趣是最好的老师.”我国古代著名的教育家孔子曾说过：“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者.”因此,如何在作业上做到真正调动了学生的学习英语的兴趣,是当前新课程改革中亟需解决的问题.英语教师在布置作业过程中,如能够更多的注意情感性评价这一环,并据此对教学评价的内容和形式进行优化,使教学效率大幅度提高,真正发挥作业评价在情感方面的积极作用,充分发挥它的功能,促进学生学习英语的动力和热情,培养他们对学习和对自我的积极态度,促进他们潜能的开发、认知和情感的全面发展.
五、增强评价的自主性,实施学生自评和同学互评
学生是教学活动的主体,教学活动的一切环节都是为了学生学习服务的,作业评价也不例外,学生应成为评价的主体.学生评价可分为学生自评和同学互评,这种评价能正面影响学生的行为,培养其自控意识,让学生积极评价自己,发现自己的优点和不足.如果说教师的评价在学生心目中是最具有权威性的,那么同学互评应该说是最肯有说服力的.更重要的是,同学互评还能培养学生虚心听取他人的意见、诚恳友善对待学习伙伴的认识态度和良好的团队合作精神.
六、改变课堂评价方式,激发学生的学习兴
小学生特定的年龄阶段,往往会对单一的东西容易厌倦麻木.评价评价也是一样.如果英语作业的评价形式过于单调,同样会引起学生的反感.比如原来在英语作业的评价上会采取小印章奖励,开始学生都很有兴趣,争先恐后想要得到荣誉,课后教师与实践也公布评出获得小印章最多的小组和个人.但是由于缺少后续内容,学生在最初的几天过后,便觉得小印章好像跟自己也没什么关系,教师的评价体系也就此落空.从中我们得到的经验就是,评价系统要有始有终,有理有据,不得无果而终.比如可以将小印章作为期末考试综合成绩的重要依据,或者适当提供一些图书之类的物质奖励,这样学生的积极性就会极大地调动起来.在此基础上,教师也可根据实际情况分成个人和团队两种模式进行评价.通过多种灵活的作业评价方式.一边增加英语学习的趣味性,另一边又可提高学生学习的主动性和积极性,何乐而不为呢?
不拘一格的作业形式,宽松而有鼓励性的评价,使学生在积极地完成作业的同时,充分展现自己的学习成果和自我个性,自然也就让他们从内心喜欢完成英语作业.作业布置只是整个英语教学环节中的一个小环节,但它却是反映学生知识与能力的一面镜子,因此在今后的教学工作中,必须慎重对待这一教学环节,精心设计,合理布置每一次作业,以使学生运用英语的能力得到应有的提高.
参考文献
[1]国家教育部《英语课程标准》（实验稿）,北京师范大学出版社,2001年.
[2]英语课程标准研制组《英语课程标准解读》（实验稿）,北京师范大学出版社2002.
英语作业论文参考资料：
简而言之:这是一篇大学硕士与英语作业本科英语作业毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料，关于免费教你怎么写小学英语和作业和评价方面论文范文。
