原创《人力资源管理视角下高校学生干部的管理和培训》
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摘 要：以人力资源管理为切入点,探讨学生干部的管理与培训,研究发现现阶段高校中存在学生干部岗位设置不合理、人职能力不匹配、后期培训不足、缺乏绩效考核这四个问题.提出合理设置岗位,编撰岗位说明；完善选拔机制,提高人职匹配；强化技能培训,加快人员成长；引用二八原则,完善绩效考核的解决办法,期待更好地发挥高校学生干部作用.
关键词：人力资源管理学生干部培训学生干部队伍建设
学生干部群体是高校中极其宝贵的人力资源,起到联系学校管理部门与学生群体的作用,反应学生诉求,传达学校管理思想,是学生工作中不可或缺的重要角色.如何管理好运用好学生干部,建设一支高素质的学生干部队伍是十分重要的,也是高校治理体系现代化进程中极为重要的一个课题.选好人、育好人、用好人、管好人是高校学生干部管理的黄金法则,结合人力资源管理中探讨学生干部的管理与培育,促进高校学生工作的健康有序发展.
一、高校学生干部管理与培训存在的问题
1.人力规划视角,岗位设置不合理
人力规划是指使组织稳定的拥有一定质量的和必要数量的人力,从而使得人员需求量和人员拥有量在组织未来发展过程中相互匹配.从这个视角下研究高校学生干部管理,可以发现高校学生干部岗位设置繁杂,书记、主席、主任、理事长等名号各异,一个学校有几十种学生组织,成百上千号学生干部,各岗位间职能相互交错,人员体系庞杂.使得在开展学生工作过程中,工作任务难以分配,看似简单的工作,却与多个学生组织职能相吻合,造成一种多职能部门参与,但无固定部门负责的情况.同时,过多的岗位设置,使得一部分学生干部人浮于事,空有名誉却无实际工作,对学生干部形象产生不好的影响.
2.招聘与配置视角,人职能力不匹配
招聘与配置是指按照组织经营战略规划的要求把优秀、合适的人招聘进来,把合适的人放在合适的岗位.在这一视角中,高校学生干部体系中存在着人职能力不匹配的问题.在许多学生干部岗位中要求学生干部有一定的专业技能,像艺术技能、计算机技能、文字处理技能等,但对于这类专业技能很多学生干部是缺乏的,以至于当选后不能胜任这一岗位,影响工作效率与质量的提高.此外,在选拔学生干部的时候没有对学生干部进行全面的考核,没有掌握学生干部的真实意愿与兴趣,使得岗位与其自身长与兴趣处不匹配,无法充分调动学生干部的主观能动性,影响工作的顺利开展.
3.培训与开发视角,后期培训不足
培训与开发指组织有计划地实施有助于员工学习与工作相关能力的活动.开发是指为员工未来发展而展开的正规教育、在职实践、人际互动以及个性和能力的测评等活动.从这个视角来看,高校学生干部缺少技能培训和潜力开发这一环节.在现阶段下,高校管理部门似乎更重视工作的成效却忽视了个体的培养.其一,很少采用"因材施教"的培养模式.其二,相关部门疏于对个别学生干部身上出现的问题进行指导1.现在的学生干部培训往往是通过团校、青马工程这样统一的培训项目来进行,缺少个性化的指导与专业化的培训,使得培训并不能达到对症下药,使得学生干部的提高并不明显.
4.绩效管理视角,缺乏绩效考核
绩效考评从内涵上说就是对人与事的进行评价,即对人及其工作状况进行评价,对人的工作结果,要通过评价体现人在组织中的相对价值或贡献程度.从这一角度看,高校学生干部的管理中缺乏对绩效的考核,学生干部做的好与坏没有一个衡量的体系,缺少量化考核体系.正是由于这种情况的存在,使得一部分学生干部存在懒政的现象,一旦上任后,没有评价与退出机制的约束,让一部分的学生干部产生不作为的思想,不仅影响了学生工作的深入开展,也影响学生干部队伍的整体风气.此外,对于工作表现突出的学生干部没有一种奖励机制,无法形成一种竞争的工作环境,不利于学生干部队伍长期稳健发展.
二、高校学生干部队伍建设改进措施
1.合理设置岗位,编撰岗位说明
高校在学生干部岗位设立时应考虑到职能的划分,让每个学生组织有相对独立的职能范围,对职能划分不清的组织进行合并精简.明确学生组织的目的不是为了存留更多学生干部,而是更好地服务师生,对冗杂的组织进行关停并转.此外,还应着手对每个学生干部岗位编撰岗位说明书,指导学生干部如何正确的开展工作.
2.完善选拔机制,提高人职匹配
改革传统的学生干部选拔机制,借鉴企业人员招聘的模式,通过性格测试、笔试、结构化面试等多种手段,全方位的测试学生干部胜任能力.同时,提高学生干部准入标准,坚持宁缺毋滥的原则,确保学生干部与岗位的高匹配度,提高学生干部工作能力.
3.强化技能培训,加快人员成长
对学生干部加强个性化培训,尤其重视技能培训,定期举行如计算机操作、新媒体运营、管理文秘技巧实训等形式多样的培训活动,确保学生干部在任职期间内可以快速成长,有助于学生工作更好的开展.
4.引用二八原则,完善绩效考核
在学生干部考核环节引入绩效考核机制,秉承绩优者胜的思想,给予考核优秀的学生干部奖励.同时,形成学生干部退出机制,对不作为的学生干部予以警示.在竞争的环境中有利于促进学生干部的成长,并培养学生干部的服务意识,让学生干部群体永远保持先进性.
参考文献
[1]刘星辰,赵瑞杰.浅谈高校对学生干部的管理与培养.长春师范大学现代交际.ModernCommunication2018年02期
高校学生论文参考资料：
本文结论：此文是关于高校学生干部和人力资源和视角方面的相关大学硕士和高校学生本科毕业论文以及相关高校学生论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料。
