政治课教学论文5

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  • 政治课教学论文5栏目是教学论文类有关论文写作参考范文跟教学论文和政治课方面硕士学位毕业论文范文。

  • 摘要案例教学法的组织和实施主要包括三个过程撰写教学案例、组织案例讨论和对学生的案例进行考核 教师在撰写案例过程中应注意案例要能够尽量多蕴涵教材的理念,要能够真实和全面地模拟现实 所谓案例教学法就是指利。

  • 李 慧【摘要】高中思想政治课堂教学,既要教会学生基本知识和基本技能,同时又要注意将思想品德教育贯穿于政治课教学之中 让学生在学习思想政治知识的过程中,在思想上也得到良好的熏陶,树立正确的情感态度和价。

  • 杨晓琴(西藏昂仁县中学 858500)随着教育改革的进一步深入,使得死读书,读死书,正在被世人所唾弃 走出校门、走向社会,把书本知识与社会实践相结合、与学生实际相结合,全面提高学生的整体素质,逐步成。

  • 夏雪琼(福建师范大学第二附属中学,福建 福州 350015)摘 要政治课的教学质量关系到学生的成长成才,要想使政治课教学达到预期的效果,关键在于不断创新 文章针对高中政治教学中存在的一些问题,从政治教。

  • 关键词中职;政治;学习兴趣中图分类号G712 文献标志码A 文章编号20960603(2018)21013201“兴趣是最好的老师 ”这是所有人都熟知的爱因斯坦名言 兴趣同样成。

  • 【摘要】 2014年9月3日,国务院颁布国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见,思想政治学科从高考必考科目变为选考科目 在政策影响和政治学科自身特性的影响下,政治学科逐渐为部分学生忽视,根据相关调。

  • 赵雪飞(荣成二中山东荣成264300)随着高中新课程改革的深入,新课程所倡导的知识建构理论逐渐为人们所接受 建构主义理论认为学生不是知识的被动接受者和被灌输者,而是知识的主动建构者,教师是学生在知识建。

  • 重庆市潼南区教师进修学校 陈 雪【摘 要】政治课枯燥、乏味、照本宣科,学生不爱学,老师不愿教的困境在中职政治课教学中尤为突出 为了解决这一困境,本文尝试提出快乐教学法的理念,并对它的含义、重要性以及实。

  • 培养具有创新精神与创新能力的人才,既是时代的召唤也是当前教育教学研究的一项重要课题 那么,作为时代人文精神传递者的政治教师应怎样来培养学生的创新能力呢一、创新的教学观念是理论依据中学政治教师必须牢固树。

  • 摘 要 心理学理论表明人处于轻松愉快的状态下时,各系统的反应最灵敏,人的思维最活跃,记忆最快速和最牢固,学习的效率最高,学习的潜力会得到最大的发挥 对政治课教学中学习动因的积极因素进行分析,探索。

  • 摘要政治课是引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观的学科,学好政治有利于学生更加睿智、积极地参与社会生活,帮助学生健康成长,但当下政治课堂过于僵化,缺乏生气,学生学习政治热情不高,教师应及时采取行之。

  • 福建省南靖县第一中学 ( 363600)随着新课程改革的不断推进,互动式教学日益受到人们的关注 它不仅有利于学生的长足发展,而且体现了新课程改革的趋向 但当下互动式教学在高中思想政治课教学中却存在着。

  • 高嵩(巴东县茶店子镇初级中学湖北巴东444315)【摘要】在新一轮教育体制改革的大潮下,农村中学小班化是农村中学发展的一大趋势 如何在新课标体系下,更好地立足于农村中学生的自身实际,本着为农村中学的学。

  • 教师是教学活动的控制者、组织者、制定者和评判者,是知识的化身和权威,所以,教师在教学活动中是主动者、是支配者 而学生是来向老师求学的,理所应当听老师的话,服从老师的安排,学生在教学活动中只能是消极、被。

  • 摘 要高中思想政治课承载着教育立德树人的根本任务,基于新课标的学科教学被重新赋予融情性、活动性、趣味性及生活性……新的内涵 为更好地涵养高中生政治认同、科学精神、法治意识及公共参与……学科核心素养,。

  • 摘要情境教学法能够陶冶学生的情感,启迪学生的智慧,提高学生的学习兴趣 文章概述情境教学法的基本内涵,并从注重创设问题教学情境、在过程体验中创设教学情境……方面,对政治课教学中情境教学法的实践进行研究 。

  • 很多时候,受课堂时间的限制、教师自身的意识……因素的影响,“灌输法”常常成为主要的教育教学方法,因此常常出现重知识轻思维的教学倾向 这不仅挫伤学生对政治学科的学习积极性,而且对。

  • 素质教育是以培养“创新精神”、“创新能力”为终极目标,这种培养目标既是教师的要求,也是学生的需求 而贯彻这一目标的主阵地 课堂,其作用和地位就显得举足。

  • "贴近生活、贴近实际、贴近学生 "既是是思想政治新课程教学的基本理念,又是重要的教学原则,它强调立足于学生活生生的生活经验,把理论观点的阐述融入到生动的社会生活场景之中,通过借助学生熟悉的、活生生的、典。

  • 摘要很多高中生认为政治课教学与学生现实的联系不紧密,对政治课兴趣不高,导致教师教学效果不佳 激励教学法的应用,提高了学生对政治课的学习兴趣,便于创建有效的教学评价机制,建立良好的师生关系,从而提升政治。

  • 中图分类号G633 2 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 08 057摘要党的十九大明确提出要优先发展教育事业,贯彻落实党的方针,发展素质教育 时事政治教育是实现。

  • 【摘要】创新能力是一种综合性质的能力,整合了学习能力、分析问题的能力、批判性思维能力以及实践能力 创新能力对于学生的成长和发展有至关重要的作用,如果缺少必要的创新能力,也意味着自主学习动力的缺少,探究。

  • 【摘要】高中思想政治课是学校开展德育教育工作的主要渠道,同时也是培养学生法律意识的主要阵地 当前是依法治国的时代,在高中阶段的教学渗透法治教育是一种必然 俗话说少年强,则国强 青少年与国家的命运息息相。

  • 摘 要随着新课程改革的推进,生本教育、高效课堂已经深深的刻进了教师、教育、教学的深处,以人为本的教学理念,高效的教学模式选择,是教育不懈的追求,选择恰当的教学模式,提高教学效率,是学校教育研究的重大课。

  • 摘 要随着我国职业教育水平的不断提升,国内高职院校的思想政治教学水平也不断完善,面对当下就业压力非常严峻的趋势,为了让学生更好地适应竞争的需求,必须要加强其职业核心能力的培养,这就需要在思想政治课程的。

  • 摘 要思想政治课程是高校中的重要课程,该课程的学习对于提升学生思想道德水平以及个人素养具有非常重大的影响 然而现代很多高校对于思想政治课堂未给予足够的重视,教学过程中不注重与学生的交流互动,导致课堂教。

  • 当代学生身处经济全球化、政治多极化、文化多样化的时代背景下,享受着大数据时代与经济高速发展、多样文明碰撞所带来的多样的、更高程度的发展成果,各种能力得到增强,各种意识不断提升…&hell。

  • 摘要目前我国中小学生心理障碍患病率较高 作为中学政治课教师要重视对学生进行心理健康教育,培养他们健康的心理品质 培养中学生健康心理品质可以从以下几个方面努力第一,推进新课改,按照新课标的要求将心理健康。

  • 摘 要在篮球教学中采取游戏教学方法能够提高学生学习篮球知识的积极性、竞争性以及趣味性,这对培养他们对篮球的兴趣有着积极作用 教师在篮球教学中采用游戏教学法,应结合内容设置游戏,激发学生篮球学习热情;瞄。

  • 受传统教学观念的影响,在语文教学中,一些教师没有注重提高学生的写作能力和写作水平,导致写作教学质量不佳 写作教学是语文教学的重要组成部分,一篇好的作品需要学生具备良好的写作思维及语言表达能力,写作可以。

  • 摘 要在数学教学中采用对话式教学法,构建生态课堂,通过教师与学生的良好沟通,逐步引导学生学习新知识,思考数学问题,对于提升其数学综合素养有着积极作用 教师应该让学生带着问题自主学习,与课本对话,并尝试。

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