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  • 摘 要 通过分析目前高职英语课程面临的挑战和改革的必要性,以及分析英语课程整合的理念,提出在专业群背景下,将英语课程与专业课目的内容进行整合,分成模块,进行语言与课目整合式教学,在教学设计上进行。

  • 赵晶贾智勇王余余【摘要】从历时语言学角度来看,英语正在逐渐从屈折语向孤立语演变 本文从英语的语序演变和形态演变两个方面来了解英语从屈折语向孤立语演变的过程,旨在帮助中国学生对英语的语言面貌有一个更深入。

  • 摘要初中英语职初教师理论知识丰富,但教学经验匮乏,执教能力有待提高 本文以校本研修为指导思想,初中英语教师为观察对象,英语课堂的过渡语为观察点,本校进行的校本研修活动为实例,探讨了初中英语课堂教学环节。

  • 摘要随着国际贸易交流的日益频繁,商务新闻在日常生活中扮演着越来越重要的角色,其依靠准确、客观的特点为人们提供最新的商务信息 受到商务新闻自身及客观原因的影响,模糊语凭借其特点及优势被广泛的应用于商务新。

  • 张丽(江苏省南京市栖霞区丁家庄小学,江苏 南京 210028)英语教学,需要学生对语篇内容进行阅读感悟 小学生所阅读的语篇虽然多是对话型的,但学生对语篇的理解还也多是具有相关难度的 但教材在这个方面助。

  • 摘要近20年来大学英语课程一直存在“中国文化失语” 对此,笔者进行了教学实验,将中国故事引入课堂短剧表演、充分挖掘课文中的中国元素、布置经典的中英诗文让学生背诵 该实验对理工类。

  • 摘要词汇是英语学习的基石,然而高中生普遍词汇量较小且记忆方法单一 语块理论强调将词汇放在具体语境中以固定组合的形式加以记忆 这样,学生在习得词汇本身的同时也能够学会如何使用词汇 这种基于具体语境的记忆。

  • 唐瑛(邵阳学院 外语系,湖南 邵阳 422000)摘要概念隐喻来源于人类的行为体验和思维活动,最终以语言的形式表达出来,因此概念隐喻不仅是一种语言现象,更是一种认知机制 将概念隐喻应用于英语语篇教学有。

  • 董振邦本文旨在研究致谢主体的基础上简要介绍致谢意向图式 将致谢意向图式分为“意向引发行为”两个部分,进而对意向部分分类 后又对“行为”部分中的部分转喻问。

  • 英语口语是英语课程教学的重点,更是难点 现代社会对英语口语教学提出了较高的要求,但在实际教学中,很多教师受到“应试教育”的影响,不太重视口语教学 针对这一问题,教师要积极转变观。

  • 摘 要大学生是现代化国家建设的主要组成部分,也担负着推动国家历史进程的重任,是未来社会建设的主人翁 而为了提供给他们最好的教育,在日常大学英语课堂中,教师更加要秉承发散的教育思维,将人本理念贯彻到教学。

  • 摘要本研究结合英语学习和英语教学的特殊性,以二语习得的社会认知主义视角和二语习得的动态模式为理论基础,以中学英语教师专业知识与专业自主发展的相互关系为视角,综合二语习得、语言教育学、语言统计学、认知心。

  • 唐 莉(江苏省宝应县桃园小学,江苏 宝应 225800)小学英语教学已任教多年,深感学生语用能力培养的重要,也深感语用能力培养的复杂 但如果我们能够尽心尽力或者就是理想意义上的穷尽思维,想出比较具。

  • 语篇的概念,美国学者习惯上用Discourse这个词,而欧陆的学者,更喜欢用Text这个词来标示,中国学者在翻译分别由这两个词构成的术语Discourse Analysis和Text Linguist。

  • 许玉梅(江海职业技术学院,江苏扬州225101)摘要委婉语作为一个语言文化现象,多年来引起了国内外许多研究者的关注 本文借鉴了其他学者的研究成果,采用试卷和有声思维的实验对高职高专学生的委婉语意识程度。

  • 摘要语言是文化的重要载体,学习语言必须了解与这种语言密切相关的文化 而习语是一种文化沉淀,是语言的精华与瑰宝 习语的翻译向来十分复杂,如果两种文化存在较大差异则更是如此 在英语习语的翻译过程中,译者可。

  • 摘 要当今世界正在朝着一体化方向发展,中国与世界各国的文化交流与融合日益加强,这使得跨文化研究的作用越来越重要 通过中法之间批评语,恭维语和致谢语的比较研究,分析双方言语行为的共同点和不同点,并从文。

  • 摘要英语委婉语与模糊语在表达技巧方面是交叉的,但二者在交际情景中的应用却有着各自的特点,无论是文本语篇还是口语交际,委婉或模糊的语言都发挥着不可替代的作用 本文旨在分析委婉语与模糊语的语义范围,比较二。

  • 跨文化语用学视角下的语用失误探析——以奥运英语培训为例常 杰 程建丽(张家口学院,河北 张家口 075000)摘 要文章从跨文化语用学角度出发,结合奥运英语培训的教学实践,对奥。

  • 1 The lights are on but nobody’s home — used to describe a stupid person 灯亮着却没人在家&mdash。

  • 学生借助英语阅读不仅可以获取一些信息,还能够使他们对英语语言的掌握能力有所提升 现今的时代是一个全球化时代,在这个时代背景下,掌握好英语是极为重要,也是极为必要的 所以,教师在平时的英语教学中,有必要。

  • 英语习语是英语民族经过长期社会实践沉淀下来的语言形式,它们像镜子一样折射出英语语言的文化内涵、隐喻认知模式及特别的语用含义(张镇华……,2006) 英语习语作为一种比喻性语言在本族语者的交流中出现频率。

  • 韩舒婷(重庆师范大学涉外商贸学院 重庆 401520)【摘 要】英语是如今使用范围最广的一门语言,对于英语学习者来说,能否学好英语对其自身的发展有着不小的影响 在现代社会,英语也是在各行业极受重视的。

  • 委婉语是一种普遍存在的社会现象 委婉语是用语言来调剂人际关系的一个重要手段,它的使用具有重要的社会功能 职业委婉语是对于一些社会地位相对比较低下,从事的工作比较低贱的人所从事的工作的委婉的称呼 职业委。

  • 内容摘要本文根据社会语言学的角度出去,将对英语委婉语的文化内涵进行深入探讨和研究,让学生能够在跨国跨文化的交流中能够正确理解英语的含义,同时也能够运用合适的英语进行跨文化交流,增强学生的国际化交流水平。

  • 浙江丽水市莲都区水东小学(323000)叶方勇摘要在英语教学中,语篇教学是重点,而导读问题是开启学生英语语篇阅读的“金钥匙” 教师应结合教学实例,分析当前英语语篇教学中在读前热。

  • 摘要英语动词不定式在英语使役句中作补足成分时,它们会发生一定的变化,有些动词不定式带to,而有些动词不定式不带to 不定式分句所表达的活动与主动词所表达的活动可能同时或不同时进行 如果同时进行,那么需。

  • 小学英语语篇阅读教学过程中,必须要注重学生核心素养的培养,从学生能力、自主探究、团结协作、多元表达……多方面做好具体的教学工作 因此教师在教学过程中必须要注重语篇阅读教学策略,基于学生为主体的原则,结。

  • 1 我是歌手线上宣传营造了浓厚的氛围1 1 电视广告媒介传播必须沿着有利于促进国家发展,有利于社会的安定团结,有利于经济稳定发展,必须把社会效益放在首位,在此前提下实现经济效益和社会效益的统一1 湖南。

  • 摘 要 新媒体跃进形势下,微博、微信、Facebook ……新媒体愈发渗入主流媒体,并深受大家喜爱,传统书信交流方式逐渐淡出生活市场,邮局本身的意义也被淡化,取代主导地位的则变成邮政储蓄、邮政快递……。

  • 摘 要 随着新兴媒体迅速崛起,我国传统媒体发展出现了新挑战与发展机遇,推进融合媒体云平台建设成为当前重要工作 文章以贵州广播电视台融合媒体综合业务云平台为例,首先介绍了云平台的系统架构和业务流程,然后。

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