大学生人文精神的论文

所谓人文精神指的是人们对于生活中事物的感受能力,是一种与内心深处道德价值观相关联的精神品格,因此,为了让学生在初中语文学习的过程中具备良好的道德情操以及人文感受力,教师就需要注重教学过程中人文精神的灌。

一、人文精神的概念人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类的精神文化的精髓的高度凝聚,对人类高尚品德的浓缩,而人文学科是集中表现人文精神的知识教育体系,。

在语文教学中渗透人文精神培育张玲语文学科包含的知识是非常丰富的,学生通过学习语文知识,不仅可以了解语文知识中丰富的人文元素,还可以体验深厚的人文精神 学生们在学习语文知识的过程中,需要在教师的引导下提。

（广东理工学院广东肇庆526100）摘要现代化的教学注重培养德智体全面发展的学生,体育教学作为学生全面发展的核心要素,在高……教学中具有不可忽视的地位 文章引入现代大学生教学中的体育精神挑战技能化这一。

【摘要】建设人文医院是贯彻党的十八大精神,落实以人为本的科学发展观,推动公立医院改革的需要,也是实现医院自身全面永续发展的必由之路,医院文化建设必须以人文精神引领,建设具备现代人文精神的医院文化体系 。

摘 要民俗文化是这些年关注度比较高的文化热点问题,如何提高大学生人文素养也是教育界努力解决的问题,由于民俗文化几乎涵盖了社会生活的方方面面加之自身显著特点,因此它在提高学生人文素养的过程中不可避免地担。

摘要数字时代给高校图书馆建设带来了机遇和挑战,如何在这样的自由时代建构符合当代人文精神的具有引领、化育、服务功能的现代人才知识孵化器,给高校图书馆提出了较高要求 通过对现代人文精神的反思、批判、认知和。

摘要大学生法治精神培养是促进大学生价值取向、行为模式健康发展的有效方式 然而,现阶段高校在培养大学生法治精神方面却存在很多的问题 本文从科学认识大学生法治教育的丰厚意蕴出发,在剖析大学生法治教育存在问。

摘要现实中,理工科大学生在学习和生活中表现出对于坚持不懈的探索精神的薄弱、不失毫厘的精业精神的缺乏、推陈出新的创新精神的遮蔽、足履实地的实践精神的不足……问题,为我们敲响了警钟 本文针对这些现状,分析。

【摘要】高中历史教学是高中教学的重要组成部分,学生通过对历史知识的学习,有利于增加对历史事件的认知,了解历史发展的潮流,增强对我国政治领域、经济领域、文化领域……各方面的认识程度,从而在评判历史事件的。

摘要历史学科的传统人文精神内容丰富,对初中生的人文精神的培养是不可忽视的 在历史课堂教学中,要重视对学生传统人文精神的培养 要努力克服条件的制约,创造性的对学生进行循序渐进的传统人文精神的培养 关键词。

【摘 要】在学校教育中,人文学科承载着人文精神教育的主要任务,英语作为高中人文学科的重要组成部分,在人文精神的输入和培养方面有着极为重要的意义 本文在辨析人文精神输入和培养的意义基础上,分析了高中英。

摘要本文解读了人文精神的本质内涵,提出了平衡式人生构成的三要素心态要平和、做人要中正、做事要均衡,并对平衡式人生的三个构成要素作了通俗易懂的解读 论述了人文精神与和谐社会构建之间的关系,以及人文精神对。

摘要 个国家的文化和历史,直接反映着这个国家的发展历程和民族精神,中华民族优秀传统文化所蕴含的人文精神,是中国社会血脉传承的根基 历经五千年历史积淀的中华民族,积累了底蕴丰厚的优秀传统文化 探析中华。

地方特色精神文化与大学生人文素养的培养余恒霍云佳内容摘要地方特色精神文化是一个地方独特的物质文明和精神文明的文化符号,一方水土养育一方人,地方特色文化影响着地方的发展,同时地方的发展也承载着传承地方特。

摘要理工科大学生作为我国科技事业发展的后备军,是未来科学研究和实践的中坚力量 理工科大学生人文素质如何,直接关系到国家科技事业的发展及综合国力的提高 针对目前理工科大学生重视专业知识教育与专业技能训练。

摘要培育大学生创新创业精神,提升大学生创新创业能力是高校创新创业教育的逻辑重点和鲜明特色 劳模精神在中国特色社会主义建设伟大实践中起到了重要的推动作用,是极其珍贵的精神财富 新时代,以中国劳模精神内涵。

■宋莎莎秦皇岛市第一中学摘要本文从高中语文课程中的人文精神入手,着重分析了高中语文教学渗透人文精神面临的问题,并探索了人文精神在高中语文教学中的渗透策略,以加强对高中生的人文教育 关键词人文精神高中语。

摘要本文以别克汽车网络视频广告为案例,借助鲍德里亚为代表的西方消费社会理论,从两个方面来探讨在我们现在生活的社会中,别克汽车广告的人文情感的缺失问题,过度的使用符号,导致在广告中,消费主体变成了附属品。

摘要职业精神是社会主义核心价值观在不同行业的具体体现,是大学生未来从事职业活动的内在驱动力,同时也是促进大学生可持续发展的重要职业素养 在严峻的就业形势下,具备良好的职业精神,会有效提高大学生的职场竞。

作者简介杜维明,祖籍广东南海,中国当代著名学者,现代新儒家学派代表人物,当代研究和传播儒家文化的重要思想家,哈佛大学亚洲中心资深研究员,北京大学高……人文研究院院长,国际儒学联合会副会长,国际哲学学会。

温建国（山阴一中　山西　朔州　036900）摘　要人文精神的培育是构建和谐文明社会的基础和前提,学校是人文教学的主阵地,因此,学校要充分发挥自身的教学价值,大力培育人文精神 文章主要阐述了人文精神与地。

摘要改革开放和经济全球化给我国带来了丰厚的经济利益,但同时享乐主义、利己主义……不良社会风气也随之而来,使得当代大学生深受其害,他们奋斗意识薄弱不利于我国社会主义现代化建设,而奋斗精神是中华民族的传统。

一、创业精神的本质1997年,戴斯、兰普金、柯维娜研究发现,创业精神包括五个要素自主性、创新性、行动领先、风险承担、竞争积极性 国内学者对创业精神也有独到的见解 王辉在调查后整合提炼出大学生创业精神的。

大学时期在一个人的人生中是一段非常重要的阶段,在该时期大学生的世界观和文学素养都开始发展和提高,不夸张地说直接影响了一个人的人生发展方向 众所周知,我国是有着几千年文化的历史悠久的国家,尤其是汉语言文。

内容摘要我国的教育,大多是在科学主义的指导下建立起来的,其弊端明显地表现为偏重认知,忽视情感,这不利于塑造学生健全人格的高尚情操,因此,在教学中必须弘扬人文精神,实施情感教育 实施情感教育应从三个方面。

满林昌满林昌以生活为设计的精神食粮,从生活出发,塑造空间的细腻体验,他认为,在设计之前,设计师要学会享受生活,唯有在了解与体验生活后,设计者才能创造最舒适、最符合人性化的生活空间 满林昌自求学阶段即接。

在中学美术教学过程中,很多教师受到传统教学观念的影响,培养学生的美术技法,忽略学生的人文精神培养,学生的综合素质得不到发展 这要求改变传统的课堂教学模式,加强学生美术知识,技能传授同时,要突出培养学生。

11 月12 日,全国工商联第八调研组调研工作动员宣讲会在汉召开 全国工商联党组成员、副主席鲁勇,全国工商联水产业商会会长、广东虹宝水产开发股份有限公司董事长田全海,全国工商联法律部部长白莲湘,副部长。

凝聚楚商力量,叫响楚商品牌,打造一流商帮 11 月2 日至4 日,为期三天的2018 楚商（博鳌）年会在海南博鳌举行,来自全国各地逾千名楚商齐聚于此,共襄发展,共叙情谊,共享荣光,共话未来 近百家楚商。

卢巧云（中国银行湖南省分行,湖南长沙 410000）摘要张先生的家庭情况,对于最近几年有结婚打算、生活在一线城市的人具有一定的参考意义,提前对三口之家的财务变化早做准备,可以减少很多未知带来的恐惧 。