原创《红色基因和社会主义核心价值观的关系》
本文是核心价值观相关毕业论文开题报告范文与核心价值观和红色基因和社会主义有关论文范文例文。
冯超
DOI：10.16653/j.cnki.32-1034/f.2017.06.002
摘 要：红色基因是革命精神的一种传承,既是中国人的精神内核,又是中华民族的精神纽带,以此延伸出来的有抗洪抢险精神、奥运精神和载人航天精神等,激励了中华民族儿女的复兴热情,激发了人们坚强自立和勇往直前的勇气.面对自然灾害的侵蚀和未知困难的阻碍,我们都能够依靠红色基因坚定而执着地坚持下去,用中华民族的勤劳和智慧将不动摇、不放弃的中国精神传承和发扬下去.本文将探讨红色基因和社会主义核心价值观间的关系.
关键词：红色基因；社会主义价值观；关系
红色基因是一种崇高的理想信念文化.作为一名真正的革命者,理想信念是不可或缺的,而这种理想信念往往在困难时期表现得尤为突出,他们为了实现自己的理想和奋斗目标,具有执着的信念和坚定的意志,即使牺牲也在所不惜.文化其实是指社会中的价值观,即人们在理想、信念、取向和态度等方面的看法,这也是我们普遍对文化和价值观关系的认知,通常社会的主流文化都会和社会的主导价值观相联系.也就是说价值观影响着文化,而文化也作用于价值观念,因此要想梳理和了解文化的发展历程就必须依靠价值观念的引导,而要想追溯价值观念也必然需要探究文化的发展历程.简而言之只有将社会主义核心价值观和红色基因相联系,并被人们所重视,才能够最终为社会进程贡献一份力量.
一、红色基因和社会主义价值观相互作用和影响
1. 社会主义核心价值观被红色基因所包含
在马克思主义的指导下,中国经过了长期革命战争而形成的革命文献、文物、文学作品、革命歌曲、革命遗址、革命精神和革命文化等一系列的文化形态即指红色基因.红色基因是结合了中国国情,并以马克思主义思想为指导,继承了中国传统文化精髓后所形成的,红色基因的内容是指为了实现共产主义共同理想以及为中国特色社会主义所服务.中华民族全体人员都集聚自身的力量,因此红色基因中不仅包含了能够坚定理想信念的革命精神,而且还是继承和弘扬爱国主义精神的突出教材模板.无论是井冈山精神还是奥运精神,其中所蕴藏的艰苦奋斗精神和表现出的精神风貌及价值取向、内在品质、人生追求等,都是社会主义核心价值观所倡导的,也是具有动态特征的红色基因在时代精神方面的呈现,因此可以说是社会主义核心价值观所包含的.因为以马克思主义为导向、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为时代核心的民族精神能够有效鼓舞中华民族的斗志,使人民群众朝着中国特色社会主义共同理想努力,并通过社会主义荣辱观来引领社会的风尚,这也是红色基因在社会主义核心价值观中的关键作用.
2. 红色基因的发展过程即是社会主义核心价值观的形成过程
红色基因是在长期革命战争中中国领导中国人民所形成的一种文化形态,也是一种具有时代性的动态过程,在不同的时代中表现也不同,如井冈山精神、长征精神和延安精神等是党领导着人民群众和帝国主义、资本主义及封建主义进行革命斗争的过程中,所形成的革命精神；而抗洪抢险精神和载人航天精神等是继承了红色基因中的革命精神后,在社会主义建设和改革的过程中逐渐形成的一种社会主义荣辱观,并经过一系列的发展和演变,最终形成了以社会主义核心价值观为核心的社会主义先进文化.综上所述,红色基因其实是源自新主义文化,而其在经过传承和发展后就形成了社会主义初级阶段的先进文化,在红色基因的传承和发展中,逐渐形成了理论、三个代表重要思想和科学发展观等精神理论成果.因此,红色基因所形成的过程就是中国领导人民群众在革命、建设和改革的过程中,形成社会主义核心价值观的过程.
3. 两者的目的相一致
弘扬红色基因其实就是在政治、文化和教育等方面不断深化和改革,因此红色基因在政治方面不仅能够通过爱国主义教育,提高人民群众的爱国主义精神和民族的认同感,而且还能够在党的领导下激发出自身的创新意识.红色基因在文化价值方面也有着特殊的地位和浓厚的文化底蕴,建设社会主义的基础就是红色基因中的弘扬革命精神和民族精神的内涵,而且红色基因是无数革命前辈在不断斗争和改革中传承下来的宝贵财富和传统,能够给教育提供宝贵的精神遗产和教学题材,其有着极大的历史教育意义.我党对于中国特色社会主义的本质属性的认知就是建设社会主义核心价值观,因此为了推动我国社会主义制度不断完善和发展,就要增强中华民族的凝聚力和认同感,并且在特色社会主义道路上坚定自己的信念.将社会主义核心价值观作为我国社会主义的主导文化,有效规范人们的行为.而为了让全体民众的行为达到要求,就必须将社会主义核心价值观的内容和要求融入人们的实践活动中.
二、红色基因支撑着社会主义核心价值观的构建
1. 红色基因有利于坚定马克思主义指导地位
自战争起,中华民族就体现出了为民族独立和国家富强而不断奋斗的坚定意志,然而一系列的探索和奋斗最终都失败了.直至中国在不断地探索和革命斗争经验中,寻找出了一条马克思主义道路,并带领我们的革命斗争走向胜利,可以说,红色基因的历史就是从中国踏上马克思主义道路后开启的.坚持马克思主义指导地位不动摇既是社会主义核心价值观的核心理念,又是弘扬红色基因的指导思想和理论依据,即使在现代,马克思主义依旧存在于各处革命遗址和革命精神中.其实弘扬红色基因就是为了让人们坚持马克思主义的科学性和必要性,让人们知道党之所以能够以人民群众为基础并最终获得新主义和社会主义革命的胜利,都是因为有马克思主义作为重要指导思想,同时马克思主义还是我国建设和改革社会主义的重要指导,因此只有坚定不移地贯彻马克思主义思想,才能确保我国的社会主义道路和方向的正确性.
2. 红色基因有利于中国特色社会主义共同理想的树立
社会主义核心价值观的主体思想就是树立中国特色社会主义共同理想,建设中国特色社会主义文化的根本就在形成全社会性的共同理想和精神支柱,这也反映出只有将中国人民的根本利益和共同愿望相结合并建立起共同的理想,才能将个人的价值和国家的发展、民族的振兴紧密联系在一起.红色基因是中国领导着人民群众在艰苦的革命斗争中逐渐发展和形成的,在革命斗争的时代,正是因为有了理想信念的引导,党才能够在重重困难和挫折中带领人民群众战胜敌人取得革命的胜利.其中最具代表性的就是长征精神,它蕴含着将人民群众的根本利益放在至高地位,并坚定革命必定会胜利的理想、信念和精神内涵.因此要弘扬红色基因就必须加强对红色基因方面的理想信念教育,使人们对于建设中国特色社会主义的共同理想信念更加坚定,才能够使人们对中国特色社会主义道路、民族振兴、国家富强和社会和谐等一系列建设更加具有信心,即红色基因所具有的导向性和鼓舞性特征.只有将自身的精神文化信念和科学文化知识作为共同的理想和奋斗目标,才能更好地为国家和人民献出一份力,提供更好的服务,并在建设社会主义的过程中找出自身的价值.
3. 红色基因有利于民族精神和时代精神的培养
每个国家在进行人才教育的过程中都会接触以爱国主义为核心的民族精神的教育内容,民族精神和时代精神的培育和弘扬,从本质上来说就是掌握社会主义核心价值观的精髓.在长期的社会实践中形成民族意识、心理、品格和气质,这些特性的总和就是民族精神,而为了紧跟社会主义现代化建设的步伐,中国在不断探索中研究出了将蕴含了与时俱进理论的马克思主义、包含了勇于进取的中华民族思想以及具有创新意识的改革开放等现代化建设理论相结合的伟大成果,即时代精神.在弘扬民族精神和时代精神中不可或缺的部分就是红色基因,其也是培养中华民族时代精神和民族精神的重要渠道,中国在长期的革命斗争和建设过程中,逐渐总结经验,带领着人民群众创造出了具有时代精神的井冈山精神和延安精神等,并将其和民族精神相结合创造出了伟大的成果,也就是中国在不同时期红色基因的结晶.而爱国主义教育就是承载这些精神的物质载体,进行爱国主义教育以及弘扬民族、时代精神,不只需要理论知识,而且还需要弘扬和继承高尚的事迹和品格,这些品质也是爱国主义教育基地中的重要品质,具有无法替代的作用.为了将红色基因弘扬和传承下去,可以重点发展红色旅游,将革命遗址、纪念物和革命精神作为重点宣传内容,组织人民群众通过参观和游览的方式,学习到更多书本上无法了解的革命知识和历史,同时还能在游览和参观过程中逐渐将民族精神和时代精神融会贯通,从而达到提升民众爱国情怀和增强民众的民族认同感的目的.
4. 红色基因有利于社会主义荣辱观的树立
人们所具有的人生观、价值观和世界观,即指社会主义荣辱观,它能够影响和创建出更加良好的社会风气.社会主义荣辱观的主要内容就是八荣八耻,其也是对马克思主义道德观的精辟概括,同时也是对社会主义基本道德规范所提出的基本要求,只有树立正确的社会主义荣辱观才能形成正确的价值观念,进而形成良好的道德风尚.正确的社会主义荣辱观的树立,能够为人们提供正确的道德评判标准,引导人们的思想走向正确的方向,规范人们的行为习惯,所以社会主义荣辱观的树立和落实,是建设社会主义核心价值观的重要保障.无论是非物质类的红色基因还是物质类的红色基因,都是中国不断奋斗的历史,无不体现着中国人的爱国情感和奋斗精神,将红色基因作为社会主义荣辱观的建设促进途径,能够让人们在生活中时时地体会到革命前辈们的伟大精神,在生活和实践中深受革命精神熏陶,从而将社会主义荣辱观融入到人们的生活和内心中.
三、结论
红色基因有利于我国革命文化传统和精神的传承和发展,具有新主义文化时代性特征和社会主义文化先进性特征.红色基因本身就包含着坚守马克思主义、传承民族精神、创造时代精神以及为了共产主义理想而努力奋斗的愿望,红色基因又是由社会主义核心价值观所组成的,而且红色基因和社会主义核心价值观相互作用着.所以,建设社会主义核心价值观的文化资源就包含了红色基因,其中所凝聚而成的信念理想、价值追求和道德信仰都是社会主义核心价值观的思想文化资源、文化基础和文化素材.
参考文献
[1]韩金强“. 红色基因代代传”的活动与启示[J].政工学刊,2015(1):63-65.
[2]杨琪.：要让红色基因代代相传[J].中国老区建设,2014(6):4-5.
[3]杨槐.社会主义核心价值视野下的文化软实力研究[J].北方经贸,2015(1):31-32.
[4]黄磊.社会主义核心价值体系融入国民教育研究综述[J].改革与开放,2015(3):8-9.
[5]王冉,刘骥.关于推进现代教育体系与社会主义核心价值体系的社会认同研究[J].中国校外教育(理论),2015(6):10.
[基金项目:广西教育科学“十二五”规划2014 年度广西高校党建工作研究专项课题（编号：2014ZZZ029）;桂林师范高等专科学校2016 年党建研究课题项目（编号：GLSZDJ201601）]
（作者单位：桂林师范高等专科学校音乐系）
核心价值观论文参考资料：
结论,该文是关于对不知道怎么写核心价值观和红色基因和社会主义论文范文课题研究的大学硕士、核心价值观本科毕业论文核心价值观论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料。
