英语专业本科生开题报告范文

龚艳萍【摘要】翻译能力是语言习得最重要的评价依据,在语言能力中的构成比重不容置疑 本文认为非英语专业本科生的翻译能力教学应从词汇、句法和文体几个方面展开,以帮助非英语专业学生提高自己的语言应用能力 【。

张习之（广东外语外贸大学 南国商学院,广东 广州 510545）摘要 培养应用型人才是地方本科院校转型的目的 本文以翻译职业素养的定义、经验学习建构理论和辅导培训式教学……理论为基础,探讨英语专业的翻。

摘　要在全国地方院校转型应用技术型大学的背景下,本文结合关于加快发展现代职业教育的决定中的相关要求,试图从转变思想观念,深化学术与科技竞赛活动,创新实习模式三方面入手,探索提高地方本科师范类院校英语专。

摘要成长记录袋作为新兴的评价方式,可以尝试在高职外贸英语专业考查课中使用 现以辽宁金融职业学院外贸英语专业为例,分析了该专业学生的学习特点和成绩评定中的现存问题,对“成长记录袋&rdquo。

摘要翻转课堂是适应时展的新型的教学模式,这种教学模式重视对学生的自主学习能力培养,也可以提高学生的英语知识学习兴趣 翻转课堂事实上就是把以往在课堂中的知识传授利用视频的方式让学生在课下自行学习,而课堂。

摘要文章通过在英语专业低年级写作教学中尝试把网络自主修改平台、网络即时通讯软件及手机结合起来,探讨信息技术和网络环境下英语专业写作教学的新模式 经过研究和教学实践发现,这三者能有效增加生生互动,师生互。

摘　要连贯性是语篇的灵魂,如何解构语篇的连贯性成为理解语篇的关键,也成为阅读课堂教学中的重点 文章以George Lakoff的理想化的认知模型理论为指导,围绕体验性、关联性、创造性、隐喻映射性……特。

摘要本文认为资源勘查工程专业本科毕业生在就业初期存在理论联系实际能力较差……诸多问题,提出增强该专业本科生综合专业技能应加强以下四个方面理论知识教学需阶段性和系统性,实验实践教学需针对性和时效性,相关。

摘要提高商务英语专业毕业生就业素养,对于毕业生与用人单位意义重大 为此,应着眼于提高商务英语专业毕业生的整体素质,培养综合能力；提升思想道德水平,让商务英语专业毕业生树立正确的价值观；培养口语流利并有。

一、前言“自我效能感”理论是美国著名心理学家班杜拉所提出的,他认为自我效能感使人们对完成某个特定事件或完成某种特定结果所需要行为的能力信念的一种具体的预期,又或者是一个人相信自。

摘要为了促进民英语教学的发展,研究通过问卷调查法对山西工商学院2017 级新生的英语学习动机进行了调查,旨在了解学生英语学习动机现状,发现其影响因素,以求探索合理的教学策略提高教学质量 关键词英语学习。

董俞君 沙 立 陈 璐 龚诗琦（南京大学金陵学院英语系 江苏 · 南京 210089）中图分类号 H319 6 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwha 2018。

【摘　要】本文以学习风格理论为基础, 笔者以非英语专业大学生为研究对象 研究表明 非英语专业大学生有着拥有多种感知学习风格；且非英语专业大学生在感知学习风格方面存在一定的性别差异 最后,笔者提出了几项。

刘贻珍, 项蕴华（吉林大学, 吉林 长春 130012）摘要 英语专业学生的作文中普遍存在冗余现象, 并在一定程度上影响了学生的作文质量 本文以错误分析和中介语理论为基础, 通过 “句酷。

薛琳（江阴市南华中……专业学校,江苏江阴214443）摘要为了解中职英语教学现状,找到存在的问题,以此探寻适合中职各专业学生的英语学习方式和教学手段,江阴市南华中学专业学校职业适应导向下中职英语合作式。

内容摘要本文以拓宽英语专业学生的就业方向为根本目标,试图将目前存在巨大供需缺口、与英语专业有着巨大亲缘性的汉语国际教育引入英语专业的就业视角,通过问卷调查、个案研究、数据分析……研究方法,找出英语专业。

摘要随着科学技术的发展,智能化概念已经由单纯的理论转化为实践,结合移动终端的使用,对人们的生活影响深远 本文在对英语专业教学现状分析的基础上,对移动终端在高师英语专业视听说教学中的应用进行了探索 以移。

摘要本研究采用问卷结合访谈,即采用质化与量化相结合的研究方法对沈阳某高校非英语专业和英语专业大二学生的英语词汇学习策略使用情况进行调查 结果表明非英语专业与英语专业学生使用元认知策略较少,而使用认知策。

摘要“一带一路”倡议为我国旅游业发展带来了机遇,同时也迎来了挑战 本文旨在探讨“一带一路”倡议下高……院校旅游英语专业人才培养现状及存在的问题,在此基础。

摘 要从本质上看,任务型教学方法是将原来的“教中学”转变为“做中学”；从理念上来看,它将原来教师主导的教学理念转变为学生为主的教学理念 任务型教学方法的。

摘要在全球一体化以及主流文化的冲击下,少数民族文化逐渐被淡化和忽视 有的少数民族文化甚至已经走向衰亡 本文通过问卷调查和访谈……方法,研究分析玉溪师范学院英语专业少数民族大学生在跨文化背景下对本民族文。

中图分类号H319 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 02 075摘要本文采用定量与定性相结合的研究方法,以调查问卷与半结构访谈的形式收集数据,探讨认知驱动教学模。

1 引言本文针对应用型大学英语专业学生的雅思考试应试能力欠佳的情况,提出通过参考雅思口语考试在发音、流利度、词汇和语法四个方面的评分标准来反思应用型大学英语专业口语教学,通过口语测试对口语教学的反拨作。

中图分类号H319 32 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 02 076摘要在教育制度改革的大背景下,高职院校非英语类专业学生英语综合成绩明显提高,但口语表达能力。

中图分类号G807 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 02 036摘要本文通过数理统计法、问卷调查法,对岭南师范学院体育专业学生考研情况进行了统计和分析,分析了考。

吴 艳（贵州财经大学外语学院 贵州 · 贵阳 550025）中图分类号 H315 9 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwhc 2018 12 076摘 要 在我。

【摘　要】“一带一路”战略的实施让中国与世界更加紧密地联系在一起,跨文化交流人才的需求日益增大,英语相关专业的人才培养就更加重要 本文对英语和商务英语专业学生的跨文化交流意识和。

【摘　要】本文以高职商务英语专业用人企业及毕业生调研为基础来了解企业对人才的需求,探索以实践教学来提高商务英语专业毕业生岗位胜任力 全文主要从课内实践和课外实践两个方向进行分析和阐述 【关键词】岗位胜。

摘　要由于教育对象的特殊性,中职学校德育工作有着不同于一般中学的复杂性 本文从分析创新德育工作的难点入手,引入管理学中的“三圈理论”模型,并尝试将模型运用到中职德育工作创新中,。

随着中国和世界经济的转型和飞速发展,技术领域由中国制造向中国创造迈出了新的步伐 技术发展需要创新型技术人才,更需要国际化技术力量,外语学习的重要性在中职教育体系中上升到新的高度 传统的教学模式很难适应。

士官职业技术教育是针对部队对士官人才的培养使用需求,从部队现役士兵、低级士官中招收一定文化（初中以上）程度的士兵,实施系统的职业培训,使他们毕业后能从事各种技术装备操作使用、维修保养……工作的教育 多。