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国家级方面论文写作技巧范文 跟国家级公益林管护成效以新疆和田墨玉县2019年为例类论文怎么写

版权:原创标记原创 主题:国家级范文 类别:专科论文 2024-04-15

《国家级公益林管护成效以新疆和田墨玉县2019年为例》

该文是关于国家级方面论文范例与墨玉县和田墨玉县和公益林类论文范例。

摘 要院国家级公益林是指生态区位极为重要或生态状况极为脆弱,对国土生态安全、生物多样性保护和经济社会可持续发展具有重要作用,以发挥森林生态和社会服务功能为主要经营目的的重点防护林和特种用途林;在新疆尤其是南疆,国家级公益林是人类绿洲赖以生存的第一道绿色生态屏障,因此,国家级公益林管护的成效显得尤为重要,虽然当前国家级公益林管护方面取得了一些成效,但是也存在一些薄弱环节;各级政府部门要加强宣传,广泛动员群众,鼓励社会各界积极参与公益林管护工作,继续加大管护经费的投入力度,为实现生态文明建设助力.

关键词院国家级公益林;管护成效

1 基本情况

墨玉县公益林总面积为31.807 万hm2,其中,国家级公益林74698hm2(有林地2.386 万hm2,疏林地4.273 万hm2,灌木林地8109hm2),地方公益林23.714 万hm2 (有林地3705hm2,疏林地12.984万hm2,灌木林地1930.93hm2,灌丛地3887.13hm2,宜林地9.778万hm2).目前,国家级公益林已纳入财政森林生态效益补偿范围,2016年度项目下达资金605.51万元,该项资金主要用于为管护人员发放工资和缴纳“五金”、列支劳务性支出、交通燃油费、通讯费用等;地方公益林目前还未纳入补偿范围.

2 国家级公益林管护工作开展情况

(1)层层签订公益林管护责任状.年初完成与公益林各站所监管员、站长和管护人员签订公益林保护管理责任书、森林防火目标管理责任书各145份.将管护责任区划落实到位,管护任务落实到人头.(2)顺利完成全年31.807万hm2公益林管护任务(其中,国家公益林7.47hm2,地方公益林24.337万hm2).2016年公益林管护区内未发生森林火灾、森林病虫害、乱砍滥伐林木、乱捕滥猎野生动物、乱采滥挖野生植物和乱占林地等案件,森林资源安全得到了有效的保护.(3)认真落实公益林管护工作.一是加大护林员培训力度,做到培训全覆盖.二是严格工作制度,加强火源管理.三是认真做好监督巡查.(4)配合自治区林科院典型样地监测工作组,完成国家级公益林典型样地监测工作,资源监测面积6hm2.积极开展多种经营活动,在丁昆管护站建立育苗基地4hm2,在玉北开发区建立育苗基地11hm2,提高自我发展能力.同时,夏季组织护林员成功实施天然荒漠林引洪灌溉工作,累计灌溉面积4773.3hm2.其中,人工灌溉1360hm2,自然灌溉3413hm2.

3 主要措施和做法

3.1 加强领导,落实责任

将国家级公益林管护作为政府行为纳入政府工作重要议事日程,成立了以县长为组长的领导小组,财政、发改、林业、水利、畜牧、国土资源、民政等部门组成的国家级公益林管护工作领导小组;领导小组下设办公室,办公室设在县林业局,并建立健全各项责任制度,层层签订责任状,明确管护责任,强化监管力度.

3.2 严格资金管理,用好补偿基金

严格执行财政森林生态效益补偿基金管理使用的规定,实行专款专用.

3.3 加大公益林管护的宣传力度

联合森林派出所向林区农牧民散发宣传单、张贴标语,利用各种媒体及爱鸟周、荒漠化防治日等活动加大宣传教育力度,使《森林法》等法律法规家喻户晓,提高林区内及周边群众的保护意识.

3.4 规范档案管理

认真做好公益林档案资料的管理,指定专人负责档案管理工作,对公益林档案做到统一归类、规范管理,同时备份建立电子档案.

4 管护成效

从启动国家级公益林项目以来,经近年来的管护,公益林保护工作成效显著.样地监测显示,森林资源平均增长在10%~30%,国家级公益林中的有林地、疏林地、灌木林地、沙生灌丛地的郁闭度和覆盖度均有所提高.项目实施前随处可见的打柴、放牧现象大大减少,破坏胡杨、红柳、采挖甘草、乱捕滥猎野生动物和毁坏林地案件均得到明显控制.

通过国家级公益林管护,既保护了生存环境,又促进了墨玉县的社会稳定工作.通过开展国家级公益林管护工作,扩大森林面积,提高植被盖度,改良盐碱地,达到了减少蒸发、调节空气湿度的效果,对解决墨玉县森林生态环境脆弱、保障国民经济持续、健康发展起到积极促进作用.

5 建议

建议提高公益林补偿标准,同时,充分利用国家、自治区扩大公益林管理范围的机会,争取逐步将区域内的地方公益林列入森林生态效益补偿范围,提高公益林管护资金.

高度重视加强护林员队伍建设,及时开展护林员队伍集训,提高护林员思想认识和护林业务水平.

国家级论文参考资料:

国家级教育期刊

国家级刊物

国家级期刊的查询方法

国家级刊物目录

国家级教育类期刊

国家级医学期刊有哪些

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