数学教育技术论文

陈 琳（天津现代职业技术学院,天津300350）摘 要随着信息技术的迅速发展,现代教育技术进入数学课堂,已经成为数学教育发展中的突破点和制高点 现代教育技术利用各种教学资源进行数学教学活动中的教与学,。

摘要随着职高教育的不断发展,现代教育技术已经被越来越多地应用到了职高数学教学中,对于促进职高数学教学工作的未来发展具有重要影响 但是当前现代教育技术在职高数学教学中应用现状并不理想,相应的教学问题仍然。

幼儿数学教育具有较强的系统性、科学性和逻辑性,教学的难度可想而知 要使其真正成为教师愿教、幼儿愿学的一门学科,不妨去探寻一下 幼儿数学教育是一门系统性、科学性、逻辑性较强的学科,所以教师在教育、教学中。

随着信息技术的不断发展和进步,从最初的计算机辅助教学到多媒体教学再到现在的电子白板互动课堂,现代教育技术的应用日趋成熟,现代教育技术装备的优越性得到越来越多的认可 它能创造出图文并茂、有声有色、生动逼。

摘要我国的幼儿教育可以说起步还是比较晚的,但是其在国民素质培养上还是起着非常重要的基础性作用 另一方面,乡土资源作为我国学前教育内容中重要的组成部分,同样对处于幼儿园时期的儿童成长起着非常重要的作用 。

当下的课程改革被誉为进入了素养时代,学科核心素养正被写进课程标准,对学科教育的理解,也越来越被置于学科核心素养的视域 那么,在学科核心素养的视域下,数学教育的诉求是什么呢我认为　　一、数学教育的目标,。

小学数学教育问题探讨龚雁明（肥东经济开发区中心学校,安徽 合肥 231600） 【摘 要】小学数学是学生学习的重要科目之一,在实践中受到高度重视,尤其是小学阶段,学生学习数学处于基础阶段,对学生日后学。

摘要随着社会的发展,信息技术在教学中的使用越来越普遍 使用现代信息技术教学,不仅能够提高教学效率,避免许多重复性的工作,同时还能使课堂变得更加生动形象,以此来激发学生的学习兴趣,从而提高其对学习的积极。

【中图分类号】G633 7 【文章标识码】B 【文章编号】13263587（2018）09005201现代信息技术作为现代科技成果早已深入课堂,是数学课堂教学的重要资源 可是教师在运用时,只是注重功能。

1978年,张叔叔理想中的电化教育1978年,电教馆在同志亲自关心下成立 刚刚成立的电教馆原本是为了在群众露天电影开始之前的十几分钟放几个科普的电影片,这件事要由一个国家教育部的事业单位来管 事实上最。

2010 年5 月5 日,国家正式通过国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）（以下简称纲要） 纲要指出,到2020 年要“形成惠及全民的公平教育,坚持教育的公益。

江 安 王 娟（安徽三联学院基础部 安徽 · 合肥 230000）中图分类号 G642 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwhb 2018 09 018摘 要 针。

宫 婷（吉林省榆树市秀水镇大于学校,吉林 榆树 130400）【摘要】随着教学改革的推进,尤其是研究性学习概念的提出和试行 最为明显的是初中数学教学方式的改革,使研究性学习在初中数学教学中的地位更。

摘要对“同课异构”之“异”提出质疑,认为教师应学会“教学言语”“教学行为”“回首&rdquo。

内容摘要在新课程理念的实施过程中,运用教育技术手段,能够有效整合教学内容,轻松提升教学效果 将信息化教育技术整合到初中数学教学中有诸多优势,一是打破因循守旧的固有习惯,从内心深处转变教学理念；二是增强。

【摘要】汉语拼音是学生识字、阅读、学讲普通话的工具,但汉语拼音的教学相对抽象和枯燥,对刚入学的儿童来说要掌握这一工具是有一定难度的 如何提高汉语拼音的教学效率,让学生轻松、愉快、有效地学习汉语拼音呢我。

【摘要】随着我国教育事业的不断发展,对原有教育模式和教育体制进行优化和改革,成为推行现代教育、优化教育效果的重要内容 小学数学教育作为教育体系的重要组成,对其进行教育改革,不断推行素质教育,有相当的现。

记 者学科与信息技术的融合已经成为了一种趋势,作为师范类院校,对于培养教师信息技术应用能力方面有什么样的动作呢焦宝聪信息技术与教学的关系,已经从“初步整合”到了“深。

摘要德育是一项十分重要的工作,贯穿于整个教育体系 小学阶段是学生各方面发展的关键时期,巧妙地运用现代教育技术推动小学的德育工作的开展,是帮助学生树立正确的价值观和培养良好的思想道德意识的重要手段 本文。

■陈冰谦／西华师范大学公共外语学院摘要高校课堂教学中存在着许多问题,本篇文章就这些问题进行分析,开展高校现在教育技术管理模式的革新路径探究并针对这些问题制定出一系列改进的措施,以提升课堂在高校中的地位。

【摘 要】兴趣是学生学习的重要动力能源,是吸引学生注意力的良师益友,我们要通过现代教育技术手段让单调的课堂教学达到锦上添花的效果,让学生改善对体育课的又脏又累评价,从而达到主动学习效果 现代教育技术。

摘 要 在小学数学课堂教学的过程中,教师通过现代教育信息技术与小学数学课堂教学有效整合,进一步提高了小学数学的教学质量 同时还应充分发挥现代教育技术在教学中的优点,科学地运用相关技术整合课程教学资源,。

摘 要 对于高中的学生来讲,学习过程中的每一科都相当重要,因为高中与高考紧密相连,所以学生在每一科的学习过程中都要格外地用心 数学在学科的学习中占据着不可替代的作用,因为数学能够有效地培养学生的逻辑思。

谈及“教育技术”,大部分教师并不理解,简单地以为就是利用计算机加以辅助教学 由这点看来“教育技术”在目前的小学教育领域还不够成熟,更加谈不上让一线教师去。

【摘要】 随着时代的不断发展和新课程标准的推行,先进的科学技术被应用在各个领域,包括教育工作中 有效地利用信息技术可以更大程度发挥出教育的功能 小学数学教学与信息技术的有效整合有利于转变小学数学教学。

一、“互联网”的提出和发展2012 年,“互联网”作为一个全新的概念,第一次出现在我们的视野,发展到今天,已经拓展到多领域中 对于小学教育而言,互联网背。

【摘要】音乐是抽象的艺术,如果能用现代教育技术中的网络技术、多媒体技术将形象生动的图像(或动画)与动听的音乐相结合,那么展现在学生面前的将是视觉与听觉的全新感受,更有助于提高学生的理解力、想象力、记忆。

内容摘要在翻转课堂中,以学生为课堂教学主体、以信息技术为基本教学手段所施展开来的教学活动,为现代教育课堂构建出了非常个性化、协作化、有效化的课堂环境 本文基于“翻转课堂”的视角。

摘要目的 研究手术室带教中手术器械示意图的应用 方法 选取2016 年7 月2017 年4 月期间去医院实习的手术室实习生60 名作为研究对象,将实习生分成观察组和对照组各30名 其中对照组实施常规教。

摘要目的 对血脂生化检验中采用分级检验方法的检验效果进行观察并分析 方法 选取本院做血脂生化检验的184例患者作为本次研究对象,随机分为对照组和观察组,分别给予常规拉网式检验方案和分级检验方案,并对两。

摘要目的分析产后出血的主要因素及相应的救治措施 方法研究对象选取本科室2016 年10 月—2017 年10 月收治的48 例产后出血患者,主要对其出血原因进行分析,同时制定相应的救治措施。