初中班主任管理论文

【摘 要】在初中阶段,班主任在班级管理工作中扮演着重要的角色 班主任既是班级的管理者,也是学生的老师和朋友 通过艺术性管理教育,可提升班主任的管理水平,促进学生和班主任的共同发展,以及整个班级的良性。

刘念权（贵州省黔东南州从江县大洞中学,贵州 黔东 556000）【摘要】初中班主任只有把班级管理工作踏踏实实做好,才能不断丰富自己的教学管理经验,才能实现培养高素质人才的目标 提高初中班主任的教学管理。

【摘要】随着时代和社会的发展,初中班主任扮演着多样角色和重要角色,对于班主任的综合能力素质具有较高要求,班主任面临更高的挑战 班级是开展教学活动、管理学生的重要战地,由于初中生的年龄的特性,初中是学生。

【摘要】处于叛逆期的初中生,班主任就是为他们指明方向的明灯,一个优秀的班主任需要掌握每一个学生的思想动态 班主任不仅要教授知识,更要教会自己的学生为人处事的道理,多倾听自己学生的心声,及时发现他们需要。

摘要信息时代,微信作为一种即时通信软件,越来越受到了学生群体的欢迎,尤其是现在的初中生,几乎每个人都有自己的微信号,微信也成为学生最常用的一种交流工具,由此,笔者认为初中班主任在对学生进行德育时,也可。

摘要职业教育是当代教育体系的重要组成部分 由于生源质量不高,管理水平脱离教育形势发展需要导致职业教育中的中职教育水平长期低下 针对中职学生特点,开展针对性的管理教育工作,采取系统化的有效策略来提高中职。

初中班主任德育工作漫谈□ 贾晓东（山西省曲沃县高显镇第二初级中学校,山西 曲沃 043400）　　　　【摘要】道德是衡量一个人精神品质的重要标准,也是一个人的思想杠杆,作为学校的班主任—&。

袁 源内容摘要初中学生处在认知世界、树立正确的人生观和价值观阶段,初中教师应深入了解学生的生活和学习……方面的动态,根据自己积累的教学经验和班级学生具体情况制定有针对性的教育策略,帮助学生提高学习效率。

兰方军（芒康县盐井中学,西藏 昌都 854700）【摘 要】初中班主任管理工作是学校开展工作的基础和前提,同时对班级中学生的学习与生活起着重要作用 但在新课程改革背景下,我国很多初中学校的班主任管理工。

黄筱倩（浙江省金华市浦江县黄宅镇初级中学　浙江　金华　322204）摘　要在整个班级管理中,初中班主任发挥的积极作用是至关重要的,影响着各种人际关系的协调发展,班级各项事务的有效落实,对学生身心发展、。

作为一种科学化管理方式,自主管理主要是借助自我约束、控制来发现、分析问题,最终解决问题,这需要借助个体分析来发现其中存在的问题,寻找更加有效的解决方式,提升班级管理效率 1初中班主任管理工作中学生自主。

【摘要】班主任作为一个引导全班的重要角色,对于形成良好的班级凝聚体以及轻松友善的班级氛围起着非常重要的作用 但是班主任如何采取合理且适当的班级管理策略,来推动班级管理活动的顺利开展,就需要班主任们一直。

初中生因为处在青春期,难以管理,导致初中班主任班级管理工作很难开展,而对于农村初中班主任而言,学生的情况更加复杂,面临着学困生、留守儿童、逆反心理以及厌学情绪……诸多问题,导致班级管理的难度更大 一、。

浅析初中班主任班级管理□ 王财金（甘肃省武威第十四中学,甘肃 武威 733006）　　　　【摘要】要建立一个优秀的班集体,因素是多方面的,但我认为一个具有强大的凝聚力的班集体,有共同奋斗目标,有正确舆。

摘 要 初中是学生青春期的初级阶段,该阶段学生的叛逆心理严重,不受教师和家长的管制,急于表现自己,初中班主任教师要了解学生的阶段特点,在与学生交流时,把握沟通要领与方法 本文从初中班主任的工作性质与工。

王 欣（黑龙江省鸡西市教育学院,黑龙江 鸡西 158100）【摘要】随着我国新课标教程的逐步推广,初中语文教学也随之得到不断的发展,尤其是经过班主任的管理教育,使得语文教学更加有益于促进学生的学习。

摘要教育之道,必先有良师,韩愈在其师说中将良师定义为“师者,传道、授业、解惑也”,成为千百年来教师的精辟界定 班主任也不能例外,教书育人是我们的天职 要搞好班级管理工作,班主任。

【摘要】随着新课改的不断深入,广大教师越来越意识到自己的责任重大,而对于班主任教师来说,在新课改背景下需要提升的不仅仅是自己的课堂教学能力,更要提升自己的班级管理能力,因此这有这样才能更好地带领全班同。

班级的教学常规管理是学校教学的基本工作,是确保学校和班级工作顺利开展的前提,班级的教学管理主要是班级的学习管理,其中最重要的是对学生的学习习惯的养成与学习规范养成的管理 保证学生有一个良好的学习环境和。

摘要更好地帮助学生全面发展是初中班主任应当关注的焦点,初中班主任不仅要传授给学生知识,还需要负责管理学生的校园生活,在管理班级的过程中发挥关键的作用 想要提高管理工作的效率,就要先为学生树立良好的榜样。

【摘 要】初中学是让学生树立正确的人生观、价值观的关键时期,这个时期的学生非常容易受到不良诱惑,因此需要班主任的正确管理和引导,充分体现出教学的艺术性,让他们健康全面地成长 本文结合初中班主任管理工。

钱海峰（柯桥区马鞍镇中学,浙江 绍兴 312072）摘 要 初中是一个较为特殊的阶段,一方面,这一时期,学生普遍已经进入青春期,身心快速发展,所以,多数学生都会开始出现叛逆心理、独立心理,力图摆脱对成。

班主任在班级管理以及教学育人工作当中扮演着重要角色 班主任必须要采取积极措施,让学生能够全面发展,让学生能够健康成长 一、合理规章下　树立以人为本的管理理念以人为本是当前十分先进的管理理念,它与制度管。

提高初中班主任管理工作效率的主要策略 肖　帆（广东省惠州市博罗县园洲中学　广东　博罗　 516100）【摘要】 初中班主任管理工作具有非常重要的意义,对初中班级凝聚力具有直接性的影响 因此,初中班。

摘 要 近些年来,社会及工艺和科学蓬勃发展,带动了教育事业的兴起 对于初中班主任而言,在进行班级管理的过程中,首先要对自身的工作性质进行准确定位,及时对自身的管理方法进行反思,不断提升班级管理水平 但。

摘 要 班主任作为中学生灵魂铸造的工程师,中学生行为习惯养成的设计者,对中学生价值观、世界观、方法论的养成有着重要的引导作用 可以说班主任的日常管理工作就是整个学校活动的基石 因此,研究初中班主任管理。

【摘要】对于班主任工作来说,如何更有效地开展班级管理工作,是班主任的重要职责,需要不断强化班级管理艺术 本文对初中班主任管理艺术进行了研究,在简要分析初中班主任管理工作困境的基础上,重点提出了一些有针。

徐 云【摘要】学校是学生获取知识取得不断进步的地方,但是教师的职责不仅是要传授学生知识,更要帮助他们树立正确的价值观,培养他们积极向上的人生态度 班主任老师应当采取“情感式&rdquo。

回声韩文戈已经很多年了,我们一起来到太行山深处嶂石岩,东方最大的回音壁群山之中,面对刀削的绝壁,我喊出我的名字而回声迟迟没有传来一对双胞胎,一个迷失了另外一个就再也找不到家,在人世间流浪我一直……待那。

摘要中国传统手工艺有着千年悠久且从未间断的历史,是中国传统文化中不可或缺的一部分,其深厚的文化内涵与艺术魅力影响着今天的文化创意产业 但是,随着全球化的深入与现代化进程的加快,传统手工艺产业面临着十分。

摘要工业设计史课程传统教学手段单一、过程枯燥 结合案例教学方式,探讨了将探究反思式方法引入理论类课程教学的可能性 主要从自主探究、反思提升、应用创新……三方面论述了课程具体开展方式及其作用 关键词探究。