毕业论文题目日本文学

康洁 陕西师范大学文学院摘 要是日本文艺理论中的一个重要概念 日本的观和其他文化中的观念相比较,有其明显的民族特点 这种审美型、艺术型的观念以及文学创作模式和日本民族的自然观、宗教观是密不可分的 关键。

向梅（攀枝花广播电视大学,四川 攀枝花 617000）摘要撰写毕业论文是电大汉语言文学本科学员毕业前必须完成的一项专业训练 然而,目前该专业学员受到各种因素影响,其毕业论文的质量普遍偏低 针对这一现象。

内容摘要关于中国东北最大的都市沈阳与日本文学的关系研究,无论是在中国,还是在日本都很少 目前只散见数篇学术论文,并且仅集中在对安部公房和水上勉两位作家身上,由此可见,这一领域还是一块尚未开垦的荒地,有。

内容摘要柴红梅的二十世纪日本文学与大连把日本文学与曾经的日本殖民地都市大连的关系,置于整个二十世纪日本文学的宏大框架之中加以考量,恰如其分地运用了政治地理学和都市空间理论,客观审视和深入探究地缘政治、。

摘 要日本文学创作易受多方面因素影响,尤其是国花精神品质的影响,日本的国花是樱花,樱花转瞬即逝的美在一定程度上决定了日本文学作品的浪漫悲伤情怀,且在隋唐文化传入之前,日本就已经形成以悲为美的独特审美意。

一、物哀的概念“物哀”( 物の哀),是日本文学理论中最为经典的理论范畴之一,对于“物哀”的词义以及内蕴的考证研究一直是日本文学研究的热点 从日本史书古语。

口贺昌盛 阴志科【按】当代英国文学理论家特里·伊格尔顿( Terry Eagleton) 2012年在耶鲁大学出版的文学事件（The Even,t of Literature）目前已。

孙小惠 吉林工商学院摘 要历史发展会对文学作品的基调产生深刻的影响 这一点在大正日本文学中得到了充分的体现 在日本明治末期到大正年代,日本在经济社会发展方面取得了空前的繁荣,大日本帝国的建立对日本文学。

文卫萍萍翻译不仅是简单地将一种语言变换成另外一种语言,甚至可以说是一种文学再创作 因此,翻译之前必须充分了解目的语国家的文化背景 中日文翻译的本质是将中日文进行转换,文本的含义由文脉决定,因此,充分理。

1868年日本明治维新伊始,年轻的天皇与国民相约要“广求知识于世界”,作为“殖产兴业、“富国强兵”国策重要一环,及早从英国引入了铁道交通系统。

刘克敌提到绍介日本文化的著作,很多人都会推荐本尼迪克特的菊与刀——它确实名气太大,不仅在国内有多种版本,而且已被商务印书馆纳入其日本丛书之中,俨然成为了解日本文化的经典之作 自。

一、引言近年来对于日本文学课程的教学趋向和网络辅助教学的应用……研究颇受关注 孙立春、连永平（2015144）在高校日本文学课教学现状调查和对策研究中指出,目前日本文学课还是以传统教学模式居多,而学生。

摘要本文从日本自然主义文学的产生、发展及其代表作品进行探究,使读者对日本自然主义文学的特点和缺陷有一个初步的了解 关键词日本自然主义文学田山花袋长谷川天溪一、日本自然主义文学产生的原因日本明治维新对社。

摘 要日本历史的发展中,是在明治维新之后逐渐步入现代化的社会 在西方文化的传递下,原先封建式的日本思想面临着巨大的挑战 男女平……的观念也逐渐渗透到日本思想发展的潮流中,而日本女性的地位在这样的形势下。

摘 要在日本文学作品中,文学创作是与心理活动息息相关的 由于日语礼貌用语的表达形式的多样性,既会因对话双方的身份,场景的不同而变化,所以能够区分出人物的不同层次关系和心理状态,从而反映出人物的心理 本。

【内容摘要】 明治十五六年前后始,日本自由民权运动,为天皇制权力所分裂 随之,农民处于拥护天皇制绝对主义的半封建地主制度统治之下,命运殊甚凄惨 如此现状为背景,明治30年代末至大正初期,文坛出现三篇引。

内容摘要在日本传统文化体系和审美系统中,“物哀”始终是极其重要的思想和理念,并且这种理念不仅在日本文学中受到重视,与日本人的日常生活和民族观念也存在紧密的联系,在一定程度上彰显。

一、毕业设计选题的重要性毕业设计是完成教学计划、达成本科生培养目标的重要一环,是综合性较强的实践教学环节,是衡量学校专业技术水平的重要指标之一 专业审核评估的核心是对学校人才培养目标与培养效果的实现状。

摘 要日本文学作品中的美学观念主要表现为对生活的艺术展示,对美好事物的追寻 纵观日本文学,不难发现其作品中的生活美感多借由悲伤主题展现,这也是日本人批判事物的基本观念 虽然,日本文学作品中的美学观念。

中日文学经典的传播与翻译,王晓平著,中华书局,2014阅读王晓平先生的中日文学经典的传播与翻译（以下简称经典）,乃是跟随他进行一场中日文学经典的越境之旅,用文字对中日两国一千余年的文学交流史展开近于全。

茅盾文学奖（简称茅奖） 自１９８１年正式设立,１９８２年启动评奖,历经３７个年头,已评选９届,４１部长篇小说获此殊荣 从２０世纪新时期文学到新世纪,茅奖以它的权威性和美誉度越来越引起社会的广泛关注,特。

摘要雪是日本的常见事物,也是日本民族的重要审美对象 在日本文学中,雪与情爱常常联系在一起,雪的缥缈易逝、肆虐狂暴、纯洁美好分别用以联系情爱的虚无脆弱、纷乱毁灭、风流优雅,形成了日本文学里独特的雪意象 。

毛执剑摘要本文主要通过对日本的地理、环境、文化背景……的认识,来了解日本“情死”文学作品中的悲剧精神所在,展现日本民族精神的发展与形成,旨在通过对一个民族时代文学作品的分析来展。

【内容摘要】明治时期诞生的日本帝国主义自1894年发动甲午中日战争到1945年太平洋战争战败,在这五十一年间一直战火硝烟弥漫 而在日本文坛,一些与战争密切关系的作家及其创作构成了日本战争文学的历史 在。

日本文学是高校日语专业一门重要的人文学科,是本专业的专业核心课 日本文学课程的目的在于培养学生阅读、理解文学原著的能力,掌握文学批评的基本知识和方法,通过阅读和分析日本文学作品,促进学生语言基本功和人。

段江丽（北京语言大学中华文化研究院 北京 100083）关键词明治；日本汉学；中国文学摘 要明治年间,在中国传统文化受到强烈批判和否定的风潮中,却产生了引人注目的“中国文学史&rdq。

中野是都23 个区中的一个区,位于都西部,是都市区与郊外的八王子市之间的一个中间地带 上世纪60年代,按照中国人的概念,这里属于城乡结合部,有农民有稻田,也有杂居的市民住宅 日本的60 年代是啥概念那。

2015年8月,赵德龙68岁的父亲脑血栓病情突然恶化,经过治疗,虽然病情有所稳定,但无法正常行走,生活也不能自理 因家中无人照顾,2015年10月,正上大二的赵德龙把父亲接到洛阳跟他一起“。

（大连庄河市新兴小学辽宁大连116400）【摘要】目前,我国正处在从应试教育向素质教育转轨阶段,教育面临经济竞争、科技革命的挑战,因此提高全民素质就显得尤为关键,而良好的师资是培养高质量人才的关键因素。

（喀什市东城丝路小学 新疆 喀什 844000）摘要小学生对于逻辑思维较强的知识不容易理解,因此他们学起来就较为困难,小学数学知识已经有一定的逻辑性了,一些较难的问题他们还不能够理解 学习的最终。

薛爱建(如皋经济技术开发区实验小学,江苏如皋226503)摘要“教育美语”的运用,折射出教育对生命、对人性的尊重 正面教育,增强孩子积极的心理体验；赏识教育,强化孩子的积极行为。