原创《对学生进行心理健康教育的重要性》
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初中阶段正是身体和心理发育的重要阶段,生活中有许许多多的问题围绕着他们.比如在家庭、学校以及社会都会对初中生的身心发展造成一定的影响.作为初中教师,首先一定要结合每个学生个体的不同个性特征和心理特点做好心理健康方面的教育.对于初中生心理的特点进行有效的引导,避免他们产生心理阴影以及其他心理疾病.
1.初中生心理健康教育的重要意义
为了让初中生的心理素质提高,人格更加健全,必须针对这些心理问题进行一定的心理健康教育,主要核心内容有三点：传授健康知识、建立卫生行为、改善环境.通过这些核心指导才能让学生更好的适应这个社会.因此,针对初中生的心理健康问题,是教育发展需要解决的问题之一,解决心理的各种问题在学生的日常生活和学习上都会起到非常重要的作用,不仅如此,对于学生进行心理健康教育还可以让他们的青春期更加顺利,也让他们可以健康茁壮的成长.
2.心理健康教育在哪些方面存在问题
2.1缺失学校的教育
现如今我国很多学校为了有效的提高教师的教学水平以及教学质量,一般都是通过学生最终的学习成绩来进行考核.在传统教学模式下,教师也习惯用学生的学习成绩来考核学生,因此对于学习成绩教师和学生都是十分看重的,这就导致了教师对于学习成绩好的学生比较重视,却忽视了学习成绩较差的学生.因此学习成绩较弱的学生产生自卑心理.而学习成绩好的学生为了保持一个好的成绩,学习压力也很大,极其容易产生抑郁情绪.有些教师不仅不鼓励学生,还对其进行嘲笑打骂,这些对于学生心理健康的发展都产生了一定的障碍.
2.2缺失家庭的教育
由于社会竞争的激烈,家长对于孩子的期望过高,这样也会导致学生的心理压力过大,为了能满足家长的期望对于学习也是十分努力的,但是部分学生承重巨大的压力导致学习成绩提不上去,因此害怕家长会失望；而另外一部分家长可能会长期过分宠爱孩子,导致孩子总是以自我为中心,越来越任性,也让他们不能很好的独立生活,这种性格也让孩子极度容易走极端,这是家长过分关注孩子带来的问题,那么家长对于孩子的学习和生活关注的太少也会出现很多问题,如果不关注孩子,那么他们便感受不到家庭带来的情感,还有一部分家长对于家庭的教育不够了解,总以为棍棒底下出孝子,这些文化程度不高的家长不能正确的对孩子进行教育,也会导致孩子的心理健康出现偏差.
2.3受到社会环境的影响
如今社会的发展突飞猛进,网络时代的来临让这个社会充满诱惑.虚假的信息太多,这些杂乱的信息都会对学生的身心发展产生不利的影响.信任的缺失以及各种负面新闻的传播也让这个社会更加的鱼龙混杂,这些都让学生的思想更加复杂,也会对他们的人生观和价值观受到影响,不利于他们的成长.
3.提高初中生心理健康教育的对策
3.1增加学校的教育
学校的教育对于学生的学习以及身心健康是极其重要的.为了有效的提高学生的心理健康,首先学校要做的就是对于初中生心理健康教育的重视,应综合全方位的对学生进行考评.比如正在读初二的张强同学,由于父母离异,现如今和父亲生活,长期缺少母爱,因此在性格方面比较孤僻,而父亲对他也是很少管教,在成绩方面以及与同学相处方面都比较弱,因此为了帮助张强同学改善自己的性格,提高学习成绩,学校首先要充分分析初中生的特征,对于他们的心理特点和心理健康的教育充分结合,对于理论知识的学校也该重视起来,把传统的教学模式进一步的改变,用新颖的教学模式引导学生们学习,把心理健康的教育不断的渗透在学生的日常学习之中,老师也应该和张强同学谈谈心事,告诉张强老师就是他的朋友,有困难一定要和老师说,并且告诉其他的学生也应该和张强做好朋友.还必须多鼓励学生积极参与课外活动以及有益身心健康的活动,这样才能让学生的身心健康得到全面的发展.
3.2增加家庭的教育
对于孩子性格的形成家庭的影响是十分关键的.一个温暖的家庭造就一个懂事的孩子,而家庭氛围不和谐,那么这个家庭的孩子很有可能会有心理问题.家长对于孩子的爱一定要控制好度,考虑到孩子的自尊并和他们友好的交流.金无足赤,人无完人,家长要善于发现他们的优点和特长,让他们充分发挥自己的特长,对于他们的缺点要理性的教育,这样才能让孩子有个良好的家庭学习氛围.
3.3优化社会的环境
上述所说的网络带来的问题,首先可以肯定的是虚拟的网络会给学生的心理健康带来影响.那么国家有关部门应严厉打击网络上的虚假信息,但是这治标不治本,对于学生的日常行为必须时常监督,学校周围的环境也必须严厉惩治,这样才能让学生在良好的社会环境下学习.
4.结束语
综上所述,为了让初中学生可以更好的学习,首先必须加强其心理健康的发展.只有一个良好的心理才能有打败挫折的能力,才能勇敢的面对生活以及学习上的困难,所以,对于初中生的心理健康问题必须尽早提到日程上,让学生有个健康的心理,才能让学生得到全方面的发展.
[ 参 考 文 献 ]
[1]胡浩伟.浅谈小学生心理健康教育[J].学周刊,2017(20):181-182.
[2]张倩.小学生心理健康教育初探[J].学周刊,2017(03):93-94.
[3]吴荣刚.有效开展体育运动培养学生心理健康——体育运动对学生心理健康教育的重要性分析[J].职业,2012(14):105-106.
健康教育论文参考资料：
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