原创《火柴变形我创意》
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今天的体验活动课上,同学们都玩出了新花样.特别是王梦洁同学的“火柴变形我创意”,更是让同学们大开眼界.
只见她不紧不慢地拿出一盒火柴,先数出5 根,然后把每根火柴从中间对折,摆成一朵花的形状.看到这儿,同学们都欢呼：“这我也会！”于是大家的桌上迅速地开出了朵朵小花.这时王梦洁同学发话了：“刚敢于只是毛毛雨,精彩的还在后头呢！”“还有更精彩的？”同学们半信半疑.
“谁有水彩笔？借我用一下.”晨华急忙递过一支水彩笔.只见王梦洁把讲台前面的半盆水捧了过来,然后用水彩笔的笔杆蘸了一些水,滴在“火柴花”的.奇迹出现了,火柴棒慢慢动起来了,“火柴花”竟然开放了！是王梦洁用笔杆触碰的吧？没有,笔杆离“火柴花”远着呢.那“火柴花”是怎么动起来的呢？谁在帮助它移动的呢？太神奇了！教室里迅即又沸腾开了.
在大家百思不得其解的时候,老师揭晓了答案：火柴之所以会移动,是因为火柴被折断后,水从折断处迅速渗进火柴棒里,使火柴棒发生了膨胀.怪不得“火柴花”在慢慢“开放”呢.
看来,生活中处处有学问,多观察,勤思考,我们就能解决很多问题,学到很多知识.
指导教师：张 英
创意论文参考资料：
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