原创《小小颗粒，大大世界》
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文／潼妈
潼小妹第一次接触乐高,是在一岁半,那天,潼小妹在哥哥家看到,很有兴趣,我看着也不错,决定买一套.可是上网一搜,各种系列、主题,看得头晕脑涨,最后,我按照自己的喜好买了套粉色带滑梯的套装.
买回来后,小朋友虽然兴趣很大,可完全不按照图纸去搭,只会一个接一个地插在一起叠高高,新鲜了一段时间就闲置了,身为妈妈,我真是满满的挫败感.
难道是我的引导方式不对？带着问题的我,去网上学习了不少乐高的知识.
不同年龄,大小颗粒有讲究
原来,乐高分大颗粒和小颗粒,顾名思义,大颗粒尺寸较大,因为小宝宝什么东西都喜欢往嘴里放,容易误食小颗粒玩具,不安全,所以适合小宝宝玩.另外,小宝宝手的灵活程度和力量也都不够,大颗粒方便孩子轻松驾驭.
对于3、4岁的孩子,大颗粒的基础块可玩性更高,而且颗粒多,可拼搭性更高,也合适.再者,这个年龄段的孩子开始有了自己的想象力,用基础块搭配主题套装里的一些特殊配件（如门、窗户、轮子、滑梯、管道）,可以拼出很多花样：飞机、汽车、房子…．
根据乐高的建议,大颗粒可以一直玩到5岁,就我的经验而言,第一次接触乐高,可以选择一套孩子喜欢的主题,先激发孩子的兴趣,比如,男孩子可以选择车主题,女孩子则可以选择滑梯或小动物.
玩的时候,不需要孩子完全按照图片拼出来,妈妈可以和孩子一起合作完成,再在大主题下玩过家家,效果很不错.我以身试“法”,现在,这样的活动成了潼小妹最喜欢的亲子游戏.
不同年龄,大小颗粒有讲究
5岁以后的宝宝就可以选择小颗粒了.刚开始,可以从小颗粒基础块玩起,不需要什么主题场景,随意发挥自己的想象,想怎么搭就怎么搭.
无论是大颗粒还是小颗粒,都建议在底板上搭建.可是乐高桌实在是不便宜,我就自己动手给潼小妹做了个乐高桌一一买块乐高地板,选个合适宝贝身高的小方桌,把底板粘在桌面就好啦.
玩具只是媒介,重要的是全心陪伴
之前,亲戚送了潼一套小颗粒的舞台主题套装,从没接触过小颗粒的潼很想尝试,可是一些造型对她来说有点复杂,潼就把东西推给我让我完成.
我告诉她,这是哥哥送你的玩具,我知道这有点难,但如果你想试试,我们一起来完成它好吗？
于是,我教她怎么看步骤图纸,简单的舞台由她自己完成,遇到复杂的小造型,就由她帮我找配件,我来拼插,这个过程我们都无比的专心,她感受到了和我一起合作完成的乐趣,更收获了满满的成就感.
当然,玩乐高的时候,大人需要做的不是教,而是引导,让孩子自己发现.比如,当我们准备搭建一个房间,我先让孩子看看四周,想一想这个房间都有什么,再找块底板,搭建好墙面、门和窗户,最后再让孩子放上自己喜欢的装饰物.
全职妈妈整天陪伴孩子,难免有不专心的时候,但是现在,玩乐高成了我们最亲密的活动.乐高虽然只是玩具,却能很好地锻炼孩子的拓展性思维.现在潼小妹3岁半,已经可以在大人的引导下,搭建出很多成品.
总之,玩具只是个媒介,最重要的还是妈妈全心的陪伴.
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