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我是类专科开题报告范文 跟我是小小气象员相关学士学位论文范文

版权:原创标记原创 主题:我是范文 类别:职称论文 2024-04-16

《我是小小气象员》

该文是我是类学士学位论文范文和小小气象员方面论文范文素材。

人们经常会遇到风雨雷电等天气现象,并根据天气预报来安排工作和生活.

天气预报一定是学生十分感兴趣的事情.为此,安徽省铜陵市天津路小学以三到六年级学生为主, 成立了气象兴趣活动社团,开展了“我是小小气象员”科学实践活动.

同学们通过校园气象站的风向、风速、雨量、湿度和温度等的观测、记录与分析,了解气象观测及预报方面的知识..

2014 年4 月25 日,安徽省铜陵市气象局郭丹站长带领我校气象站成员, 前往合肥五一小学参观校园气象站, 学习该校气象站运作的宝贵经验, 为我校气象站开展活动做好准备.

2015 年5月,我校联合铜陵市气象局,开展气象知识进校园活动.本次活动主要由气象局专家现场为学生们讲解地表温度计的使用、百叶箱内气温表的读取、雨量器的正确操作和日照计的正确使用方法.“我是小小气象员”科技实践活动中心组全体成员认真听讲并现场动手操作, 为日后开展气象观测做好准备.

2016 年5 月18 日下午,科技实践活动中心组全体成员赴市地震局参观学习;2016 年11 月10 日下午, 科技实践活动中心组成员一行30 多人参观市气象公园体验科技馆,通过观看和动手操作等形式,认识了雷电和风的形成, 直观感受到气象科学与地质灾害的神奇和奥秘,一个个不亦乐乎!

2016 年9 月,“我是小小气象员” 科技实践活动中心组正式开展气象观测活动.同学们每天在气象辅导员张老师的带领下, 认真观测并记录温度、风向、风速和雨量等数据, 播报学校周边环境的“微天气”情况,方便了学校师生和周边居民的日常出行;同时,及时更新校气象科普专栏.

2017 年5 月16日,“我是小小气象员”科技实践活动中心组开展“气象与生活”主题评比活动,主要分为“气象与生活”手抄报、征文和科幻画三大板块.

2018 年3 月12 日, 铜陵市天津路小学举办了首届“气象科普知识竞赛”, 并通过层层选拔产生选手,参加安徽省气象知识大赛.

2018 年5 月30 日,“我是小小气象员”科技实践活动中心组开展手工制作活动.中心组所有成员各展所长, 纷纷动手制作出精美的天气日历、风向标、雨量器.学生们的动手操作能力得到培养, 并增强了对气象的兴趣.

2018 年3 月20 日下午,中心组联合铜陵市气象局开展了“智慧气象,服务你我” 气象知识讲座.气象局工作人员主要讲解了气象是什么及大自然的气象知识.学生们被这些生动而又神奇的气象知识深深吸引.

安徽省铜陵市天津路小学502班陈慧欣

2018年4月25日, 学校组织我们参观了合肥五一小学气象站,一位老师为我们大概地讲述了每天天气预报的来源.首先要会使用气象仪器,来准确地判断天气如何,从而获得天气预报.为了让我们对气象了解得更深一些,五一小学气象站的李老师领着我们来到了气象观测台,带我们认识了气象仪器:风向塔、百叶箱、温度测量仪、地表测量仪.

这次活动让我了解了天气预报的制作方法, 还有一些神奇的机器令我大开眼界,增长了知识,收获了快乐,领略了大自然的无穷奥妙!

安徽省铜陵市天津路小学501 班李唯一

今天我终于正式成为学校小小气象员了.在张老师的带领下,我们小组早早来到天润气象观测站,首先打开百叶箱,读出今天的最高和最低温度,以及干度和湿度,做好记录;然后观看风速风向仪,发现今天没有风;最后观看雨量筒,我猜也不会有水,因为今天没下雨啊!哈哈,真是这样!读好数据后,我们就要把今天的气象一五一十地写在公告栏上.

看着路过的同学们认真阅读我们发布的天气预报, 我的心里别提有多开心了!

指导老师团队:梅杰王润张磊

梅杰,铜陵市天津路小学校长,安徽省德育工作先进个人,全国优秀校长.

王润, 铜陵市天津路小学副校长,安徽省优秀少先队辅导员,铜陵市首届“五四奖章”获得者;获市“十佳班主任”称号.

张磊,铜陵市天津路小学“天润”气象站辅导员, 于2017 年加入安徽省气象协会,铜陵市青少年科学辅导员.

我是论文参考资料:

回顾述说:该文是关于对写作小小气象员论文范文与课题研究的大学硕士、我是本科毕业论文我是论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料有帮助。

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