英语欧洲文化入门论文罗马斗兽场

冯春园石梅芳【摘要】针对大学英语教学困境,大学生课堂频繁玩手机现象,提出了大学英语移动微学习方式的必要性,通过调研,分析论证了大学英语微学习的可行性 【关键词】大学英语移动学习微学习一、大学英语微学习。

许贞贞（绍兴职业技术学院经贸管理学院,浙江 绍兴 312000）摘 要英语国家文化概况课是一门人文素养课程,该课程主要是为高职高专院校英语专业学生进行跨文化意识培养而开设的 受传统教育模式影响,很多高。

摘要高职英语语言文化类选修课课程的开设是推进高职英语教学改革的重要途径之一,对培养学生文化素质和跨文化能力,促进学生可持续发展有重要意义 文章探讨了对开设此类课程的必要性及课程开设的相关问题和解决对策。

江西赣州市第三中学（341000）徐贤秀摘要英语是国际上使用最广泛的语言,也是我国初中重要的教学科目,提高初中英语教学效果,首先就要明确东西方国家对英语与母语的使用差异,这其中蕴含的跨文化交际能力能够。

随着全球化快速发展,国际交流日益频繁,我国与其他国家之间的交流也越来越频繁 当前我国对外交流非常频繁,商务旅游、出国留学…………发展速度非常迅速,这意味着我国人才培养应当朝着国际化方向不断迈进 因此,。

中图分类号H315 9 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 08 077摘要大学英语教学改革推行多年,硕果累累,然而“中国文化失语”现象仍然。

摘要近20年来大学英语课程一直存在“中国文化失语” 对此,笔者进行了教学实验,将中国故事引入课堂短剧表演、充分挖掘课文中的中国元素、布置经典的中英诗文让学生背诵 该实验对理工类。

欧洲文化从广义来讲是指欧洲大陆各个国家的集体文化总和,具体到细节来说是欧洲各国的政治、经济、历史、文化、地理、教育、艺术、文学……整合在一起的文化 欧洲文化在国内也是普通师范院校本科函授教育的一门课程。

摘要产出导向法是针对大学英语“学用分离”弊端提出的中国特色外语教学理论 笔者尝试以该理论指导课堂实践,聚焦母语文化教学促成环节的课堂设计,力图提高课堂教学效果 文章展示了促成环。

洪芳芳　秦硕谦★／青岛大学摘　要本文主要对大学英语教师跨文化意识进行探讨,从跨文化交际的必要性为出发点,以文化教学,语言教学和跨文化交际能力的培养……理论为支持,揭示大学英语跨文化教学的发展现状、存在。

摘要任何一门语言都不能脱离其所处的国度、民族以及文化而单独存在,想要深入了解和流利运用一门语言,必须要了解和掌握语言背后的文化知识 英语是一门国际通用的语言,她的应用越来越广泛 在高职英语教学中引入英。

摘要语言是文化的载体,文化是语言的内容 两者相互影响、密不可分 学一门语言不但是学这门语言的字词句,也要学这门语言赖以生存的文化 所以把英美文化知识渗入到英语教学中,对于学生理解把握语言,正确运用语言。

摘要翻译是语言形式之间的转化,也是一种跨文化的沟通行为 由于文化差异,各个国家的文学作品具有不同的风格与特色 因此,在进行英语文学作品翻译时,应当注重中西方文化差异,这样才能更好地进行文化融合,更加全。

在高中英语阅读教学中培养学生跨文化交际能力嵇志锋（新丰县第一中学,广东韶关511100）【摘要】任何语言的学习都需要结合语义、语法和语用三个方面来进行,脱离了三者中的任何一者,语言学习都是不完整的,甚。

网络英语新闻文化的教学应用○谢静静1 满炤熙2 赵 阳2（1 河北医科大学 外语教学部,河北 石家庄 050000；2河北医科大学 第四医院教务处,河北 石家庄 050000） 摘要 网络英语。

摘要巴黎协定之后有关研究欧盟外交领域动态的文献层出不穷,大多是从政治经济角度出发,以碳贸易政策为基础进行研究,少有从文化领域来解读巴黎协定后欧盟在外交领域的变化趋势 自哥本哈根会议到巴黎协定以来,大众。

(中南大学外国语学院,湖南长沙,410083)摘要文化生态学以和谐、动态的眼光看待文化 大学英语教育的重要目标之一是培养学生的思辨能力和跨文化交际能力 在大学英语教学中培养学生用英语表达中国文化的能力。

摘要本文以唐山学院2016级非英语专业的学生跨文化交际能力的实证调查为研究基础,分析了非英语专业本科生跨文化交际能力方面存在的问题,并探究大学英语文化教学问题的成因 关键词跨文化交际；英语教学；现状调。

摘要在全球一体化以及主流文化的冲击下,少数民族文化逐渐被淡化和忽视 有的少数民族文化甚至已经走向衰亡 本文通过问卷调查和访谈……方法,研究分析玉溪师范学院英语专业少数民族大学生在跨文化背景下对本民族文。

当今社会,经济呈高速发展态势,全球化进程加快,各国之间的文化、贸易往来日渐频繁,但由于地理环境、发展历史……因素的差异,民族文化千差万别,这也给跨文化交流带来了很大的困难 英语是国际上广泛使用的一门交。

继阿姆斯特丹（1987）、鹿特丹（2001）之后,荷兰北部弗里斯兰省的首府莱瓦顿成为第三个被欧盟评选为年度“欧洲文化之都”的荷兰城市 2018 年初至今,莱瓦顿已经举办了一连串。

摘要通过了解当前我国大学英语跨文化教学的现状,提出加强基于建构主义网络教学新模式下的大学英语跨文化教学具体措施 关键词网络教学；大学跨文化教学；建构主义中图分类号G642文献标志码A文章编号20960。

摘要随着我国教育现代化的发展,教学设备和手段也在发生变化 英语电影以其地道的发音、生动的画面感和丰富的内涵性让学生在短时间内高效地了解不同文化现象,提高文化意识和拓宽文化视野 关键词英语电影；跨文化交。

“语言是一个拥有自身文化价值的符号系统 ”咱1暂世界上没有没有语言的文化,也没有没有文化的语言 没有文化,哪来语言没有语言,何谈文化语言与文化,从来就是密不可分的孪生兄弟 语言。

长期以来,大学英语教学一直备受社会各界的高度关注 所存在的一些问题经过多次改革,也逐步日趋完善,但中国传统文化在英语教学中仍然有不同程度的缺失,需要通过文化双向导入教学,提高传统文化的比重,使学生在比。

【摘　要】随着经济的发展,我国与国际间的交流愈加广泛,商务英语显得越来越重要 为了培养更多的商务活动人才,商务英语教学不能只是停留在语言知识和技能的基础层面,而是要提升到既懂商务规则又懂中西方文化差异。

【摘　要】“一带一路”战略的实施让中国与世界更加紧密地联系在一起,跨文化交流人才的需求日益增大,英语相关专业的人才培养就更加重要 本文对英语和商务英语专业学生的跨文化交流意识和。

浅谈如何做好小学阶段英语入门教学□ 张 冰　　　　【摘要】英语能力的培养要从小学开始,小学阶段正是学生们学习能力以及记忆能力强的阶段,因此要注重培养学生们良好的学习习惯 在小学阶段进行英语入门教学。

诗歌来自乡野 对中国人来说,那里是我们的心田 不论是最早的诗歌总集诗经开篇的关睢,还是记载于吴越春秋中的我国古代最短的诗歌弹歌,都是最好的明证 诗歌又与城市有着十分密切的关系 至于田园之外、庙堂之上,。

高巧林妈妈的手是我幼小时的“保护神”,时时刻刻守护着我 倘若妈妈有事要做,不得不将我从她手里松开一会儿时,我就会蹬腿踢脚,哇啦哇啦地哭闹,或者,睁着惶恐不安的眼睛,怎么也不愿入。

春天的风景 终于走进了风景里 原野上的风并没有过分张扬地为我庆祝,只是轻轻地撩开遮住我视线的长发 难得一个晴空,空气纯净透明,广袤的蓝色将眼底的迷惘和惆怅冲刷得无影无踪 风景里没有世俗喧嚣,没有。