原创《13岁那年，不能融入人群的孤单和羞耻感》
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□闫 晗
读初中二年级那一年,我13岁,刚刚进入青春期,胸部的发育让我羞于穿紧身的衣服,跑操后脱下校服总是有些不自在地把胳膊肘挡在胸前.我个子还是不太高,我悄悄羡慕着那些窈窕的少女,比如班里那个前额的发辫编得很精致的笑眯眯的女孩,比如那个大眼睛扎着粗马尾说话摇头晃脑的女孩,她们,都很好看.更重要的是,她们都有自己的小圈子,常常一群人在一起叽叽喳喳,那种自如的姿态让我羡慕不已.
学校里流传着我们这一级“四大美女”的传说,也不知是来自哪里的榜单,不过所有人对长得好看的女孩都会留意,她们也许只是很普通的女孩,可在13岁的夏天,我怀着深深的自卑感,觉得自己被一种光芒灼伤.这种自卑感还来自一些旁的东西.那时的班主任不怎么喜欢我,虽然我的成绩很好.班主任发明了一种“连坐”的方法,座位相邻的四人为单位结成小组,若小组有一人不交作业或者上课回答不了问题,全组放学留下来,罚做值日.我的同桌是班里倒数第二名的学生,每当他上课被老师一点名,我的心便“咯噔”一下子.于是,我连着扫了两个月的地.直到我妈妈忍无可忍,开家长会时跟班主任提了意见,这种“连坐”制度才结束.
还有一件事, 作为语文老师的班主任每天都布置家长检查作业、背诵课文还要签名,这也让我妈不胜其烦.有一天,我妈觉得这很可笑,就抄起我的作业本,写上“天天签字太麻烦了”.第二天上课,老师挨个检查签名时,我忐忑地递过去,果不其然收到了一声冷笑.从此,我妈清净了,我也有另一种清净.我被调到教室南边第一排的角落里,上课时常常看看窗外的柳树和树下啄食的麻雀,下课时偶尔有坐在后排的高个男生过来打趣我,我一句话也不说,因为不知该怎么应对.
夏天到来的时候,学年到了尾声.这一年,我们市要举办一个大型国际民俗节,落实到我们学校,是由音乐老师训练女生们跳彩绸舞,班里跟我要好的一个女生请病假不参加,我在那女生堆里感到前所未有的孤寂.对我而言,更难熬的是休息的时间,女孩子们开始扎堆说话、打闹的时刻.我曾试着去跟一个有大姐大气场的女生表示友好,便提醒她：“哎,包艳艳,你的头发上粘了个草叶儿,我帮你拿下来吧.”包艳艳瞪了我一眼,没吭声.这时另一个女生过来扯她的头发,大喊：“小包子,你这个坏蛋！”她就喜笑颜开和对方打闹成一团.我便缩回我试探的触角,默默地僵在那里.
内向的人,青春期总是难过一点,还好,我慢慢接受了自己的内向和不自如,长大后才发现,那些光芒和晦暗,可能只是我臆想出来的,在他人的记忆中,我可能也有自己的光彩.那一年的不被赏识、孤独和忧伤,羡慕与小确幸,以后也都经常遇到.
不过幸运的是,现在的我,没有那么不快乐了.
（摘自闫晗微信公众号：yanhanyahui）
【素材运用】成长路上,谁人不曾自卑与孤单过？身体的发育会让自己羞涩,别人的外表会让自己羡慕,老师的不怎么喜欢,女生堆里自己的可有可无,又自然会让自己越发感到卑微与孤寂.其实,每个人都是孤本,当我们学会接受自己的时候,我们就能找到发光的亮点,让它成为快乐的源泉,让青春不再与自卑和孤寂结伴.
【速用名言】
1.我们的地位可能很卑微,我们的身份可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要.
——作家 毕淑敏
2.我用生命和热血铺路,没有一个季节能把青春阻挡.
——当代诗人 汪国真
【适用话题】青春与成长；烦恼；悦纳自己
（特约教师 许成忠）
岁那年论文参考资料：
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