原创《解读弗洛伊德、梦和意识》
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摘 要：弗洛伊德被称为20世纪影响巨大的著名思想家之一,他的思想对哲学、美学、艺术学产生了重大的影响,为众多研究领域开启了新的大门.在对于梦的研究中,弗洛伊德发现了梦和意识之间微妙的联系,并建立了艺术家创作是源于幻想的重要理论,诠释了作家的灵感是从何而来.在无意识方面,他充分认识到了无意识动机的意义,并发现研究无意识的科学方法.在对当代多种形式艺术的研究中,意识、前意识、无意识的理论奠定了艺术学研究的基础.
关键词：弗洛伊德；梦；意识；艺术
弗洛伊德被称为20世纪影响巨大的世界著名人物之一,他的思想对哲学、美学、艺术学产生了重大的影响,为众多研究领域开启了新的大门.在对于梦的研究中,弗洛伊德发现了梦和意识之间微妙的联系,并建立了艺术家创作是源于幻想的重要理论,诠释了作家的灵感是从何而来.在无意识方面,他充分认识到了无意识动机的意义,并发现研究无意识的科学方法.在对当代多种形式艺术的研究中,意识、前意识、无意识的理论奠定了艺术学研究的基础.弗洛伊德的某些思想,是众多理论的基石.其理论放在今天,也具有某种决定性的影响.
本文通过阅读弗洛伊德的著作,了解弗洛伊德的思想,总结弗洛伊德关于梦、意识的思想体系,进一步探讨弗洛伊德对于艺术的各种影响.
一、 弗洛伊德其人
弗洛伊德被称为20世纪影响巨大的世界著名人物之一,曾得到诺贝尔医学和文学的双重提名,被弗洛姆冠以“人类伟大的人物和领路人之一”.弗洛伊德对人类的影响,不仅在心理学领域,更对哲学、美学、艺术产生了重大的影响.从某种程度上来说,弗洛伊德为众多研究领域开启了新的大门.
弗洛伊德一生大部分时间都是在他的家乡奥地利度过,一生致力于精神分析法的研究,是一位勤勉高产的学者.当然,在某些方面,他也受到人们的质疑,许多人评价弗洛伊德雄心勃勃,一心想要壮大精神分析学派,不断想向世人展示他的观点.
弗洛伊德被认为是性本能论的支持者,他似乎质疑“人之初性本善”这一观念,使得当时许多人不愿也不敢认同他的理论.他的犹太身份使他的名声更加尴尬,曾被人攻击为“反对基督教的犹太人”.撇开负面的评价,不得不说弗洛伊德是一位伟大的学者,他提出的一系列关于人的理性的主张,例如无意识动机的观点和对梦的解析,开启了心理学新的篇章.其理论对文学和艺术的影响尤其深远,为文学、艺术学开辟了新的研究道路和发展方向.
二、弗洛伊德的精神分析法
（一）梦
弗洛姆曾经评价弗洛伊德梦的分析是“现代科学对梦的分析的最具原创性、最著名与最重要的贡献”.在《梦的解析》中,弗洛伊德系统地分析了梦产生的动机、源泉、表达方式以及释梦的方法.由弗洛伊德的观点来看：梦是本能愿望的满足.在白天,人的各种受到了社会道德等的压抑,但是这种并没有消失,只是暂时被压制.到了人进入睡眠状态,人的控制力消退,所有的道德、法律都减退,无意识获得了解放,所有的都有机会在梦中爆发.在梦中,不会直白地将自己暴露出来,它会为自己找到很好的掩饰,将自己变成各种符号,隐晦地向人类表达自己.人在自己的梦中得到了满足,许多得到了宣泄,但由于梦的伪装,能够让人们不致于对自己的想法感到羞愧和难过.
于是,弗洛伊德总结出,与梦的动机相似,艺术的源泉是人无意识的流露.艺术创作者和普通人一样,在快乐原则的支配下具有本能和愿望得冲动,主要是指权利欲和性欲.在现实和道德的控制之下,经常处于潜在的状态,尽管如此,它们并没有静止或是消失,而是一直积极活动,寻求得到满足.这种幻想与夜间的梦极其相似.所以弗洛伊德将之称为“白日梦”.换言之,创作者创作的动机是有愿望而产生的.
在《弗洛伊德自述》一书中,弗洛伊德将《作家与白日梦》这一篇著作,分为了“白日梦——成人的幻想”“作家与白日梦”两篇.这一做法在笔者看来等于向世人宣讲了艺术产生的两个阶段,第一个阶段就是幻想阶段,第二个阶段就是创作阶段.在他的《成年人的幻想——白日梦》一文中指出,幻想的特点之一就是：愿望得不到满足的人才会去幻想,幻想的动力是还没有满足的愿望,每一个幻想都是一个愿望的满足,都是对不满现实的补偿.从现在的角度来看,作家不仅仅是文学的创作者,还包括了绘画、雕塑、电影等艺术形式的创作者,无论艺术形式怎样改变,弗洛伊德的理论同样适用.
在描述作家如何向读者描述他们的白日梦时,作家通过改变和掩饰利己主义的白日梦以软化他们的利己性质.将自己伪装成美和快感,来俘虏读者.这一点就是梦的特性之一,即伪装.作家的幻想与普通人的白日梦是有区别的.如果一个普通人将他的白日梦告诉其他人,那么他的听众会因为的而感到反感.作家的幻想则是经过伪装的,通过艺术的手段,把普通人渴望的,但是羞于表达的愿望展现出来.这是一种特殊的手段,能够让人们承认他对生活的反应.当然,在作品中,能够体现出作者的控制欲.所有人物的命运都由他来设计,能够将自己融入到作品中去,并且在作品中得到无限的满足.而作为观众,人们在欣赏这些作品的时候,同样能够得到满足.不用自我责备或者是害羞的同时,缓解了因为压抑而形成的各种精神紧张.从这一系列的动作中,弗洛伊德总结到,“艺术家是为他的受压抑的愿望在艺术中寻求满足的代偿的‘神经病人’”.不得不说,从这种理论出发,艺术家为观众创造了一个自我宣泄的渠道.
从这个角度来看,就能够理解许多小说、电影、电视能够受到观众喜爱的原因,因为这些作品,从不同的角度满足了人们的各种幻想.在这样一部作品中,观众会自然地向主角靠拢,甚至会把自己置换为主角,主角在作品中风生水起,观众也得到功成名就的快感.你在职场中受到压抑,那么在作品中,主角的对手往往会被打败,即使是受到了挫折,这些挫折也会是激励主角前进的因素.如果你希望得到朋友的尊重与关注,这类作品也能够满足你,作品之中总是有一个朋友,对主角真诚无私,永远地关心他,而主角是一个能够帮助朋友、为朋友排忧解难的人物.当然在作品中也少不了对爱情的描写,异性大多对主角死心塌地,就算一开始主角心仪的对象不属于主角,但在最后,也总是能够终成眷属,让主角扬眉吐气.如此种种,都让观众在艺术中获得了自己想要的满足,无论是事业、友情还是爱情.当然在这个过程中,大部分的人是体会不到自己陷入了作者安排的世界,但仔细地想,在观看这类作品的时候,我们十分关注主角的命运,当他遇到难题的时候,我们也忍不住为他出谋划策,希望主角能够走出困局,也会为主角的开心或难过而情绪波动.在这个过程中,观众能够体验到自己想要体验的悲剧或是喜剧.
（二）意识
弗洛伊德关于“意识、前意识、无意识”的观点,自提出以来,就不断地充斥在各种艺术之中.
在弗洛伊德的描述中,意识是心理的表面部分,是同外界接触得来的最直接的感知,但是意识不等同于心理,意识是人的心理活动中较小而且非主要的部分.意识是服从于现实的,它调节着进入意识的各种印象,压抑着原始的冲动和.可以说意识是心理活动中较为理性的一种.
存在于无意识和意识之间的中介环节,是前意识,它是意识中可召回的部分.前意识可谓是一位“稽查者”,阻截无意识的本能和侵入意识之中.它压抑了无意识,保证了意识的理性.举一个例子,可以这样理解：在你的脑海里有一个人,本来你几乎忘记了,但是经别人一提起,又重新让你想了起来,并唤回了你曾经记得的许多事情,这种现象就存在于前意识之中.
无意识驱动理论可以说是弗洛伊德一生最大的成就之一.虽然无意识的观念并不是弗洛伊德发现的,但只有他充分认识到了无意识动机的意义,并发现了研究无意识的科学方法.
在弗洛伊德的著作中,无意识是支配行为的和动机,只是在行为发生当时没有被人认识到,在一定程度上,无意识具有感知的作用.例如当一个人看到一棵树,他的意识就会告诉他这是一棵树,但他却不知道这一切是如何发生的,他本身也不会去思考他是如何感知到的.这样的一种无意识,恰巧能够解释当前对于艺术的某种现象.无意识还能解释一些你根本无法解释的事情,比如毫无理由的喜欢或是厌恶某人,没有充分的理由做了某事,在不应该时想不起或是喊错别人的名字.这些在弗洛伊德看来都是无意识在作祟.
无意识理论也可以用来解释当前的艺术市场.以影视艺术为例,观众的欣赏水平日益增高,对作品的要求更高,大多数观众并不是专业的,但往往能够对镜头场景等专业问题提出自己的意见.从无意识的角度来解释这种现象,就简单得多.你想象一个场景：你从你的办公室走出来,手里拿着你汽车的钥匙,你走向停车场,走近你的爱车,打开门,进入车子,最后启动车离开停车场.这是一个最简单的场景,但是仔细回想,在你的想象中,却存在着对镜头的运用.当你在走动时,想象中的你会像一位电影主角一样,有着从容的步伐、坚定的眼神.镜头在随着你的动作和心理活动在变化,景别在全景、中景或近景之间来回切换,在想象的过程中还会伴随着镜头的移动.当然也少不了镜头的角度,仰拍或是俯拍,在你的想象中都会出现.这样一来,你自己就会变为了一位导演.这种类似于拍摄的练习,在你回忆或者是预想的情况中都会出现.久而久之,在你的无意识之中,就存在了一位集导演、演员、摄影为一体的自己.
这种情况的产生,就是由于在观看影视作品的时候,意识认为自己在观看的是作品的情节、演员表演等,但同时无意识吸收了作品中所包含的各种更深层次的东西.对于一件艺术作品思想的把握,也有部分是在无意识之中进行.例如,当一个人欣赏了一幅摄影作品,作品中一个孩子清澈的眼神打动了他,他从作品的介绍中,了解了作品所想表达的坚强、忍耐,当这位观众看到另外一幅表达同类主题的作品时,他能够准确迅速地判断出作品的主旨.这样一种无意识,类似于我们平常所说的“感觉”.
总体来看这种现象,艺术作品除了给观众带来感官上的快感,在无意识的层面上,也对观众进行了一次艺术教育.由此来分析当前的艺术市场,就不难发现,作为市场主体的消费者,不断地进行着艺术的教育和练习.那么,艺术的创作者就面临来自欣赏者无意识的挑战.
弗洛伊德是精神分析理论的开创者,他关于精神分析的各项研究,给后人提供了精神分析的各种研究方法,在艺术学的领域,值得我们继续研究.
参考文献：
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作者简介：张苏昱,上海震旦职业学院教师.
弗洛伊德论文参考资料：
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