论文导论范文

钱穆中国文化史导论书评于大海【摘　要】中国文化史导论以“文化”和“文明”为线索,分别以横向空间和纵向时间为轴心详细叙述了中国文化的发展脉络 同时利用中西。

摘　要材料科学导论是复旦大学面向材料科学系及上海第二军医大学临床医学专业二年级本科生的一门专业必修课,2015年被评为上海市精品课程 该研究探讨了目前材料科学基础类课程存在的问题,结合某教学评价与教学。

摘要作者在电气工程导论课程建设过程中,根据以往对本课程的授课经验及效果,从教师的“岗位职责”、对学生提出的学习要求、课堂教学方法尝试、多样化的课外学习指导……几个方面入手,总结。

吴佳文 （广西艺术学院音乐学院 530000）摘要近年来,音乐批评日益受到学者们的关注,在此方面明言先生可谓是浓墨重彩的一笔 笔者有幸拜读了明言先生的20世纪音乐批评导论一书,该书对音乐批评学科的发展。

中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 08 035摘要渔业导论课程是一门专业性科普课程,应是本科生的必修课程,也是全校范围内的任选课程,旨在为低年。

摘要根据现代教育改革的需要,从教学观念、教学内容、教学方法、考核方式……方面,探索比较文学导论课程研究性教学改革的方向和路径 实践表明,开放的教学观念、丰富的教学内容、多元的教学方法、综合的考核方式,。

【摘要】根据食品科学导论专业的特色,讨论教学改革的必要性,并从教学目标、教学内容改革、教学方法改革、人才培养模式……方面探讨了教学的具体内容与方法,达到教学改革的目的 【关键词】食品科学导论教学改革方。

摘 要 在职业教育国际化大背景下,双语教学成为培养既有丰富专业知识、又精通英语的高素质“复合型”人才的一种重要手段 首先分析了现代生物技术导论课程开展双语教学的重要性和必要性。

摘要】近年来大学国学教育升温不少,而真实的教育效果并不太让人满意 媒体的造势宣传让国学教育蒙上了崇高、神秘的光环；浮躁功利化的社会氛围也让学子难以静心沉气地阅读原典 “回到原典当中去&rd。

摘要近些年随着数据的积累、计算能力的提升和算法的创新,人工智能技术正在以极快的速度深刻影响着各个行业的发展 军事智能化是继信息化后的重大变革,武器装备和指挥控制能否实现智能化是军队发展的重要战略问题 。

黄其洪王鸿宇【摘要】拉吕埃勒是以“非哲学”著称的当代法国哲学家,“非哲学”已经并将继续在国际哲学界产生重大而深远的影响 “非哲学&rdquo。

摘要 "哲学导论 "作为哲学本科专业学生的基础专业课,有其特殊的地位和重要性激发学生兴趣、训练学生的哲学思维能力、告知学生哲学智慧的版图 基于对 "哲学导论 "课程的这种定位和认识,我们对贵州大学哲学专业20。

摘要知识、素质、能力是人才培养的三大要素 音乐学（教师教育）学生一进大学,就应该了解学习本专业的目的、本专业的学习内容、本专业的学习方法……三个重要问题 因此大学阶段所学专业知识,首先是提高学生的艺术。

摘要应用物理学专业导论课属于高校新生入学的一门引领性课程,对于构建新生的专业整体结构与培养新生对本专业的学习兴趣非常重要 本文设计了具有建筑特色的应用物理学专业导论的课程内容,改革了传统的教学与考核方。

内容摘要阐述王希杰修辞学导论的三个方面学术价值一是它的广度与深度,二是它新的突破,三是它清晰的思路与完整的体系 该书可以说是汉语修辞学研究的又一座丰碑 关键词修辞学导论学术价值王希杰先生修辞学导论（以。

他给他的作品创造出一个名字文身 他说“纹”是个历史的错误 ——黄锦树刻背①马来西亚华人作家黄锦树发表于2001年的短篇小说刻背以描述一位华人苦力背上所刺。

摘要专业导论课是面向大一新生开设的指导性课程,能够激发学生的专业兴趣、更好地规划未来 本文从学习投入理论出发,分析了影响大学生学业投入水平的相关因素,以此为基础对专业导论课程进行了教学设计 关键词专业。

身体美学（ｓｏｍａｅｓｔｈｅｔｉｃｓ） 作为一个术语,正式出现在美国学者舒斯特曼发表于１９９９ 年的一篇论文中,这位学者又在２００８ 年出版了专著身体意识———凝视。

“高尔夫教学法”是联想教育培训事业部开发的一套教学方法,其用意指的是打高尔夫的环境,意指教师要带着轻松、愉快的心情教学,保证教学手段的运用和教学气氛的渲染恰到好处；学生则在轻松。

摘要针对计算机导论课程教学过程中存在的教学方法单一、教学过程设计不合理……问题,结合应用技术型院校学情实际,提出根据教学内容设计教学过程、选取教学方法的观点,并通过典型案例说明了这种观点 课程教学实践。

美 罗伯特·D·理查森、罗纳德·A·鲍斯克译者高海涛理查森的序言“上天给了我们生计也给了我们时光”,梭罗的友人爱默生写。

施贞贞在当今社会,学校都在大力开展素质教育,这也对于小学美术学科的教学有着重要的影响 教师在进行小学美术教学时多进行美术鉴赏的教学,使得学生能够在学习美术知识的同时能够学会自己鉴赏美术,更有利于小学生。

胡美珍班级管理既是一门科学,更是一门艺术,笔者在多年的班主任管理工作中,牢固树立以人为本的思想,以学生为本,以学生的全面发展为目的,始终奉行“把班级还给学生”的法则,坚持爱心教。

■ 沈丽萍随着信息技术的普及和发展,学生的总体知识水平在逐年提高 但如何针对学生间的学习差异,实现教学目标,让学生实现个性化学习,得到符合自身特质的提升,一直是我们在思考的问题 一、信息技术教学中遇到。