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百合方面开题报告范文 与盛开在山谷里的野百合方面本科毕业论文范文

版权:原创标记原创 主题:百合范文 类别:专科论文 2024-03-25

《盛开在山谷里的野百合》

该文是百合方面有关论文范文跟野百合和山谷和盛开有关本科毕业论文范文。

——甘肃省徽县银杏树乡中心小学“ 快乐校园”创建纪实

文/屈三选

甘肃省徽县银杏树乡中心小学是一所农村学校,占地面积4596平方米,建筑面积2343平方米.现有6个教学班,在校学生196人.教职工20人,其中县级以上骨干教师5人,大专以上学历教师占86%,教师合格率100%.图书8100余册,各种功能教室十余个.体音美、科技教学仪器4000余件,达到国家标准.运动场地2500多平方米.

学校坚持“以人为本、全面发展”的办学思想,以“勤奋求实,和谐进取”为校风,以“创建学习型、竞争型、务实型、创新型、清廉型、节能型的和谐校园”为目标,取得长足进步.近几年,教师先后在县级以上各类刊物发表论文60余篇;在县教育局组织的课堂大赛中,有6人获奖.2010年获县教育局“先进集体”、县委县政府“先进学校”等荣誉称号,2012年获县委县政府表彰,2013年获全县特色教育和教科研先进集体奖,2014年12月被甘肃省教育厅、财政厅命名为首批“快乐校园示范学校”.

走出老师苦教、学生苦学的“ 死胡同”

应试教育影响下评价学校的唯一标准就是学生的考试成绩.为了成绩,教师拼命地教,学生无奈地学;教师挖空心思逼学生,学生消极无奈忙应付.长期以来,教师教得苦,学生学得苦,学校办得死气沉沉,教学成绩一直徘徊不前.

学校新的领导班子清醒地认识到,真正的教育既要为孩子创造幸福的未来奠基,也要让孩子拥有幸福的当下.乐教乐学,巧教巧学才能出名师名生.获取知识的能力、乐观的学习态度远比知识本身更重要.让教育回归育人的本质,才能给孩子营造一个快乐的学习、成长的空间,因此,积极创建“ 快乐校园”成为学校努力的方向.

打造提高教师水平的“ 快车道”

要创建“快乐校园”,全面开展素质教育,没有高素质的教师队伍是不行的.而加强教师培训,提高教师水平又是最基础性工作.学校把教师的培训作为重点,先后组织参加了“魏书生教育思想研讨会”“李镇西教育思想研讨会”,组织教师观看特级教师课堂录像等,目前已有80%的教师外出参加过培训.教师的视野开阔了,认识提高了,思想包袱解开了,教育理念转变了,工作上也就能大胆创新了.

找到轻松教学的“ 闪光点”

创建快乐校园首先要有一支快乐的教师队伍, 没有快乐的教师,不可能建设快乐的校园.学校领导对教师工作上指导,生活上关心,心理上疏导.让教师们工作紧张却不疲惫,充实而不烦琐,比谁工作最高效,比谁活得最潇洒,比谁最多才多艺.把教师变成令人羡慕的人,把教师职业变成受人尊敬的职业.

创建快乐校园从快乐课堂开始 积极开展高效课堂和“一师一优课、一课一名师”活动,努力实践“2299”课堂教学模式,充分调动学生学习的积极性、主动性,促进不同层次的学生都能得到最优的发展,感受成功的愉悦.教师积极利用多媒体,创设快乐、高效、特色课堂,落实学生的主体地位,让学生在课堂上通过合作、探究获取知识,培养能力,张扬个性,创新发现.发挥学习小组的作用,让学生在合作中体验学习的快乐.在成绩评价上,学校注重学生点滴的进步和过程性评价,及时发现学生的进步点、闪光点,让学生感受到成功的喜悦和成长的快乐.

依托乡村少年宫项目创建快乐校园 学校被省文明办确定为“ 乡村学校少年宫项目”学校,目前共成立音乐舞蹈、二胡、书画、棋艺、科技等16个兴趣小组,聘请校内外有专长的教师24人为少年宫辅导员.定时活动,学生自由选择参加.这些活动,有效整合了现有教育资源,为农村孩子特别是留守学生提供更加优质的活动场所和教育资源,培养他们的兴趣爱好,满足他们的课外生活需求,实现快乐学习、全面发展、健康成长.

搭建快乐校园的“大舞台”

老师,我想听你拉《》;老师,我想看你画《雄鹰》;老师,我想跟你“杀两盘”……随着少年宫活动的开展,学生发现自己的老师多才多艺,教师也发现自己的学生聪明伶俐,师生关系融洽了,教学也就轻松了.课堂上,教师和风细雨、循循善诱,学生聚精会神、踊跃发言,以前那种教师讲得口干舌燥,学生听得昏昏欲睡的现象再也不见了.

快乐校园工程的实施,促进了学生的全面发展,学校教学成绩也稳步提高,一直名列全县前茅.快乐校园工程的实施,促进了教师专业化建设和青年教师快速成长,全面提高了教学质量,学校的社会美誉也有了极大的提高.2014年5月获陇南市“优秀少先队集体”称号.2014年12月获县教育局教育科研奖、特色办学奖.屈三选老师获省农村中小学骨干教师称号;杨克勤老师被评为甘肃省第七届中小学幼儿园“青年教学能手”;杨凯老师被评为县级青年教学能手;陈洋、钱云云老师的课堂实录在2015年全国“一师一优课、一课一名师”活动中,被县教育局评为优质课并获推荐;杨利萍、冯雪老师指导多名学生获全国小学生英语竞赛三等奖……

快乐校园工程的实施,激发了师生对体育和艺术的热情.学校被中国舞蹈家协会、甘肃省教育厅确定为首批“舞蹈进校园”项目学校、“足球进校园”示范学校;师生多次参加县文艺节目汇演并获奖.学校除每年春季学期召开田径运动会、庆“六一”文艺汇演,秋季学期召开球类运动会、庆国庆文艺汇演外,还不定期地开展各类小型体育竞赛、歌咏比赛、书画展评、学科竞技等活动,吸引学生积极参加,促进学生健康快乐成长.

银杏树乡中心小学虽只是一所农村小学,就像开在寂寞山谷里的一枝野百合,但她芬芳馥郁,香远益清.今后,学校将进一步提炼办学理念,张扬学校个性,铸就学校文化,继续深入开展快乐校园创建活动,为全面推进素质教育作出新的贡献.

( 作者单位:甘肃省徽县银杏树乡中心小学)

责任编辑 张志胜

百合论文参考资料:

本文点评:这篇文章为一篇关于野百合和山谷和盛开方面的相关大学硕士和百合本科毕业论文以及相关百合论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料。

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