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  • 刘竹君记叙文写作训练从写作要素上可以分解为许多小的作文训练模块 在基础写作训练中立意、选材、结构、语言、艺术性……方面都可以大有作为,但这些部分不是割裂的板块,而是互为机理,只是有所侧重 写好记叙文的。

  • ◎徐 丽写作是初中语文教学的重要内容,也是学生运用语言进行交流和表达的有效方式,能够体现学生对生活的感悟 作文修改则是将一篇平庸作文变成优秀文章的重要手段,同样的也需要一定的方式方法以及较高的作文修改。

  • 摘 要作文讲评是语文教学工作的一个有机组成部分,是作文批改的延伸与发展,是指导学生进行写作训练的一个重要环节 可是老师们在作文讲评上并没有表现出足够的重视,学生缺乏写作热情 教师在作文的教学过程中,。

  • 山东省胶州市第二中学 杨西云清人梁章钜在退庵论文中说“百工治器,必几经转换而后器成;我辈作文,亦几经删润而成,其理一也 ”鲁迅先生也说过 “写完后至少要看两遍,。

  • 修改作为作文教学的一个重要步骤,也是教学最关键的环节 俗话说“好的文章都是修改出来的”,此话言之有理,优秀的文章都是经过反复雕琢与打磨,才能成为精品 因此,有必要对初中语文的作。

  • (1 天水市武山县洛门镇大柳树小学甘肃武山741300;2 天水市武山县洛门镇蓼川小学甘肃武山741300 )【摘要】文章只有多改,才能知道该写什么,不该写什么,使学生的思想得到升华,文字受到磨砺。

  • □ 民生周刊记者 于海军儿童罪作为严重侵害儿童权益的一项犯罪,给儿童的身心健康成长带来了极大的危害,儿童作为社会中最弱小的群体,法律应对他们给予最严格的保护 在今年上,全国政协委员、民革广东省委会副主。

  • 张雪姣(江苏省泗洪县洪翔中学,江苏 泗洪 223900)摘 要 作文修改是让作文从初稿到完稿逐步升格完善的过程,高中生学习修改作文,能够让他们的一点点对照高考作文评分标准,将自己的作文获得提升。

  • 长期以来,一线语文教师在作文教学方面投入的力度不可谓不大,精力不可谓不多,但效果甚微 原因何在呢一是重方法,轻实践,就是说老师们花了很多时间给学生灌输所谓的应试技巧,而较少让学生亲自提笔去写,尤其是没。

  • 河池市第二高级中学廖思当我们发现学生作文中出现了一些比较重要的共性问题时,常规的作文讲评课偶尔会转化为作文修改指导课,专门就某一方面作文修改技能进行教学指导 在我市“1158”。

  • 福建省市龙湖镇衙口中心小学 施雅敏【摘要】老师唱“独角戏”,学生当观众,这是当前的作文批改的主要形式 教师的精批细改可谓是绞尽脑汁,而学生却不屑一顾 要真正提高学生的作文水平,。

  • 语言是评判一篇文章优劣的重要标准之一 如果文章的语言表达文从字顺、生动鲜活、言简意赅,就能为自己的文章绣上一道道美丽的花边 因此,我们要注重对语言的推敲润色 【失误段】数学课上,老师在上面不厌其烦地讲。

  • 【摘要】修改习作是提高学生习作能力的一个重要方面,是一种使人终生受益的能力,也是提高作文质量的根本途径之一 因此,我通过让学生明确自主修改作文的重要、激发学生自主修改作文的兴趣以及指导学生自主修改作文。

  • 名师导航好文章都是改出来的,这是很多语言大师们的写作体会 说远一点,唐代诗人白居易在诗词面世之前,总要念给一些目不识丁的老人听 老人听不懂,马上修改;老人点头,才肯作罢 如此反复雕琢,才有了&ldqu。

  • 肖翠华【摘要】有人说作文是练出来的,这话没错,但个人认为更能提升学生写作能力的,莫过于写作训练与修改相结合,而学生自主修改作文的重要性绝不亚于写作训练,因为,学生只有在修改中才能更好地掌握并形成写作技。

  • 甘肃省静宁县界石铺镇教育委员会 任文选【摘要】一直以来,作文教学都是一个难题 传统的作文教学模式是“学生写,教师改” 其实,这是一种越俎代庖的做法,是老师代替了学生的思考,代替。

  • 许多中职学生根本不懂如何修改自己的作文 “逐点斟酌”的作文修改法能较大幅度地提高中职学生修改作文的兴趣与写作水平 所谓“逐点斟酌”的作文修改法,即在修改。

  • 摘要好文章不光是用心写出来的,也是精心改出来的 依托班级作文周报,发现提升学生习作修改能力的有效策略利用每周一稿,自主修改练能力;利用周报讲评,通过欣赏、挑刺、训练……方式,引发师生共同点评,训练点评。

  • “曾经在幽幽暗暗反反复复中寻找 ”如何让学生乐于、会于修改自己的习作呢语文课程标准在“教学建议”部分强调“重视引导学生在自我修改和相互修改的。

  • 鲁迅说“我的文章不是写出来的,而是改出来的 ”而在现实的作文教学中,作文批阅对我们语文老师而言则像一座无形的大山一样,压得我们喘不过气来,但又不得不艰难前行 为此,我们不得不反。

  • 摘要每年都有考生自己的估分和高考成绩相差很多的情况,语文这一科分数的差距主要来自作文分数,而估分不当主要是因为学生不了解高考阅卷的操作规则,不知道什么样的作文才能得到阅卷者青睐 本文拟通过阅卷者的阅卷。

  • 老师指导学生对习作进行修改,方法和步骤各有不同,但明显的分水岭则绝对是庸劣指导和睿智指导的效果之别 究竟怎样的方法和步骤最具科学性和在启导过程中产生最明显效果性对此,我作点探索 一、要指导学生推敲习作。

  • 十九大召开在即,2017 年9 月18 日召开的政治局会议审议的几乎都是十九大要用的重要文字材料 同时,透露了一个重要的信息十九大将修改党章 这将是中国历史上第17 次修改党章 据日本经济新闻9 月1。

  • 高伟我上小学的时候, 有一次写作文, 题目是我的妈妈 我写了下雨天妈妈给我送伞的故事 有一天, 下大雨, 我忘了带伞 放学时, 我正发愁, 突然看到大风中给我送伞的妈妈在校门口……我 凄风冷雨中, 。

  • 作文教学是小学语文课程重要组成部分,是语言组织和运用的主要形式,代表着一名小学生真实的文化素养和语文知识素养 作文素材积累对提升作文质量具有十分重要的作用,没有素材的积累就无法写出优秀的文章,因此,小。

  • 在初中语文作文教学逐渐展开与深入的过程中,教师对于学生的写作训练要求和作文指导的方法应当相应进行调整与变化 随着学生语言积累的丰富和写作能力的强化,教师不仅可以让学生适应更难的写作要求,在写作指导的方。

  • 练慧敏语文作为小学时期最重要的学科之一,是小学教学的重要关注点,尤其是语文作文 在小学语文教学中培养学生的写作能力 一方面能够锻炼学生的文笔;另一方面还能培养他们的语言表达能力 小学语文教师在教学的过。

  • 作为辅助小学教学的一个重要工具,绘本阅读具有生动鲜活的图画以及富有趣味和哲理的知识,在培养学生阅读习惯以及积累写作素材方面具有重要意义 写作教学是小学语文教学的重难点,对学生语言表达能力、想象力和创造。

  • 摘要在我国大力推动教学改革的形势下,课证岗赛一体化人才培养模式必将成为未来高职教育的主流方向,更是实行双证制的基础 为了充分适应高职院校教改的需求,本文以网络专业为主线,阐述了课证岗赛一体化人才培养方。

  • 摘要引导学生进入积极的学习状态,既是教学质量和效果的重要体现,又直接影响学生的学习效率与学习能力 本研究以学生学习维度从学生准备、倾听、互动学习、自主学习和学习达成五个视角对生物学课堂学习状态进行观察。

  • 摘要近几年来,学术界对马克思文化思想进行了系统的研究,但是关于马克思对资本主义文化批判的研究仍处于零散的状态,缺乏系统的、扩展性的研究 就已有的研究成果而言,主要集中在以下几方面马克思对资本主义文化的。

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