初中政治教师教学论文

戚有为（四川省阆中中学校,四川 南充 637400）【摘要】不同时期教师应该具有不同的教学思想,这样才能真正地跟上教育发展的步伐 新时期对初中政治课堂教学也提出了新的要求,因此本文对新课改下初中政治教。

【摘要】政治是一门源于生活,又高于生活的学科,与实际生活有着密切的联系 结合政治学科的特点,实现政治学科教学的生活化十分必要 本文就如何实现政治生活化教学进行探析,希望能够更好的帮助教师展开教学活动,。

【摘要】初中政治在培养学生方面具有重要的意义,可以提升学生的综合素质,帮助学生形成正确的价值观、人生观以及世界观,并且养成良好的学习习惯,新课标对教学质量有很高的要求,因此在新课标指导下,初中政治教学。

苏振丰（张家港市第六中学,江苏 苏州 215638）【摘 要】时事政治在初中政治课堂教学中的应用新颖、独特,很受学生欢迎 只是当前时事政治的应用还存在一些问题,本文通过对这些问题的研究和探讨,提出了实。

摘要我国基础教育中对教学质量与水平的要求也越来越高,而且教育部已经针对中学生思想品德教育的提升提出一定的要求与意见,从而使学生形成正确的三观 关键词初中政治教学方法有效性现今素质教育背景下,人们对学生。

随着初中英语课堂教学改革地不断深入,英语课堂教学发生了很大的变化,但是目前仍然存在着一部分“教师讲,学生听”的英语课堂教学状况 此种课堂教学模式化,方法陈旧、机械呆板 对此,我。

浅谈如何提高初中政治课堂的教学效率□ 曾 晶（江西省瑞金市云石山初中,江西 瑞金 342500）　　【摘要】只有师生共同努力,才能有效提高课堂质量,完成教学任务 一方面教师应该多与学生沟通,了解学。

创新教育必须以教师的教法创新为出发点,教法创新绝不是简单的形式上的新颖,而须体现出实质上的先进性,包括先进的教育思想、教学手段、评价方法…… 教师必须树立教育教学新理念、改进教学方法和评价方式,最重要。

雷开义（重庆市彭水县走马中学校,重庆 彭水 409600）【摘要】提高课堂教学的趣味性是提高课堂教学有效性的一个重要途径 初中阶段的政治教学对学生有十分重要的意义,教师在教学的过程中提高政治课堂教学的。

初中阶段的政治知识以理论知识的背诵和理解为主,由于政治知识的理论性太强,学生在学习过程中总是会产生一定的厌烦心理 为了防止学生对政治学习失去兴趣,影响日后更深层次的政治知识的学习,在政治课堂教学中,教。

□ 王 琨（江苏省盐城市泽夫初级中学,江苏 盐城 224000）创设教学情境可以为具体的教学实践带来很多辅助效果,能够让知识呈现变得生动直观,学生的思维变得更为灵活多样,学生理解吸收新课内容的效率。

【摘要】随着素质教育与新课程改革的不断深入,各个学科关于在新课程改革背景下的有效性教学也激烈地开展了讨论 初中政治在提升学生思想觉悟,塑造健全人格方面有巨大推动力,怎么样吸引学生的兴趣和注意力,提升学。

摘要初中政治教学中的确还存在一些问题,作为政治教师,我们只有主动学习,及时转变教学观念,改革教学方法,综合运用多种教学手段,才能使学生喜欢政治、亲近政治,进而提高学习效果 关键词初中政治；问题；策略政。

【摘要】在新课标的教学理念影响之下,初中政治学科的教学目标不仅局限于帮助学生理解课本上的知识内容,更在于帮助学生在学习过程中树立起正确的人生观、价值观及道德观,以逐渐形成健全的人格 鉴于初中政治课本内。

【摘要】初中政治课程的开设是培养中学生综合素质的重要渠道,对中学生的价值趋向、人格完善起到促进作用 然而,传统概念的下的政治教学,多数采用了强迫记忆的方式,使得学生对政治课程的认识停留在一个抽象、乏味。

【摘要】初中阶段学生刚刚开始接触到政治学习,因此正是学生打好学科基础的关键时期 教师将有助于提升初中政治课堂教学有效性的方法运用于课堂教学,对提升课堂教学的有效性有很大帮助 本文就提升初中政治课堂教学。

【摘要】在初中政治课堂教学中,时事政治教学是一项必不可少的内容,是新课程提出以实现多元化教学、提高学生认知能力和发展素质教育的基本需求 在课堂教学中融入时事政治的内容、实现理论与实践相结合,进而提高学。

摘　要初中政治是全面培养学生综合素质的重要教学内容 在新课改指导下开展政治课堂改革,提高课堂教学效率具有重要意义 本文针对新课改对初中政治课堂提出的具体要求进行分析,并从激发学生在课堂教学中的主体作用。

【摘要】新课改之后我国的初中政治教学逐渐趋向灵活性和创新性,走向生活化,更加关注学生理论和实践相结合的能力,这样的变化是基于当今初中政治教学课堂存在的实际问题的反思 本文主要讨论基于生活化思维下的初中。

【摘要】本文旨在提出教师应依据以往教学中凸显的问题,从根本上对症下药,教学困惑,糅合多元化的教学元素,在有限的时间内巩固学生的基础知识,渗透情感意识,升华学生的情感认知,联系热点,阐述独立观点,关注心。

初中物理教师教学的智慧性组织探讨赵世全（天祝县第二中学,甘肃 威武 733299） 【摘 要】物理知识并非是传统观念中的枯燥和脱离实际,事实上物理知识是与科学技术,社会生活密切相关的 因此,在初中。

摘要初中政治课与生活的关联十分密切,因此教师应该不断进行生活化的政治教学探索 为此,教师可在政治课堂上为学生创设生活化教学情境、设计生活化教学案例,并引导学生在现实生活与社会实践中进行政治知识学习 关。

初中政治教学中要善于运用学案,要发挥学生的自主探究学习的能力,学案的设计,要认真设计典型的题型、案例和基本知识点的归纳 但在教学中,也要注重对学生难懂的知识讲解,不忽视传统教学的作用 要充分发挥教师的。

初中政治教学理念已经原有的模式在推动现今的教学过程中已经出现了问题,单一的教学模式并不能在课堂上展示全面的解答,浪费了好的教学资源 为了在内容上提升政治教学的多样性、创新性,教师们更应取长补短,多方研。

摘要多媒体技术在现代教学中的应用越来越广泛,数字教学可以提高教学的生动性,充分调动学生的学习兴趣 本文分三部分阐述了多媒体在教学中的应用,分别从重要性、现状和适用性方面入手,由浅至深剖析了中学思想政治。

当前,独立院校承担着为地方经济建设与社会发展培养大批下得基层、技能过硬、愿意扎根的高级应用型专门人才的重任,还承担着为地方经济发展、科技创新和经济社会发展开展服务的重要职能；我国从传统的道德社会推向了。

初中政治教学中渗透心理健康教育□ 李爱民　　　　【摘要】随着社会的发展以及教育要求的不断提升,学生的心理健康素质越来越成为综合素质衡量中的重要标准之一,而初中阶段的学生正处于心理成长的重要阶段,心理教。

黄红芬【摘要】在现如今的社会趋势下,教师的教学需要和生活相联系起来 比如在进行初中政治教学的过程中,为了让学生对于政治方面的知识有深刻地了解,我们需要将课堂和生活有效的结合起来 这样保证学生的学习源于。

2018 年7 月6 日至7 月9 日,“生态智慧与城乡生态实践”同济－华南农大论坛在华南农业大学第六教学楼报告厅顺利举行 此次论坛由华南农业大学林学与风景园林学院、同济大学建。

编者按西江千户苗寨由于位于贵州省黔东南苗族侗族自治州雷山县雷公山深处,这里曾经人多地少、生产生活资源匮乏、交通不便,是一个偏远且贫穷的苗寨 2008年,千户苗寨走上了旅游开发的道路 到2017年,西江。

天麻是一种名贵的中药材,做好天麻的采收与加工工作是提高商品天麻质量最关键的环节 现将天麻的采收、加工方法介绍如下采收天麻应在休眠期采收,这时天麻已停止生长,此时采收既便于加工,且天麻产量高、质量好 无。