原创《SPSS评价学生的学习效果》
该文是有关评价学生毕业论文格式模板范文和SPSS评价学生和学习效果和使用相关开题报告范文。
摘 要：通过具体案例,阐述使用SPSS软件进行多选项分析分析的详细过程,最后对不同班级在不同课程上的表现来分析学生的学习效果,为提升教学质量提供了一定的参考.
关键词：SPSS；教师评学；多选项分析
中图分类号：G4文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.36.081
高等教育质量的最终落脚点是学生学习,对学生学习效果的评价更是提升高等教育质量的重要切入点.
本文利用SPSS软件对某大学教师对班级的评价数据表进行数据分析,以期为该校提供一个较为合理的评价学生学习效果的方法.论文的初始数据来自于某大学教务处,采用其2017-2018 学年第一学期的教学质量评价数据.
案例：根据某大学数学教研室七名教师对所带课程班级的网上评价成绩,结合里克特量表的分类标准,给出了课堂教学效果评价标准（表2所示）,制作了"教师评学表得分.s"数据文件（表3所示）.
本文利用SPSS软件对20人次教师给的评学成绩进行多选项分析分析,操作步骤如下：
（1）启动定义多响应集程序.选择"分析"|"多重响应"|"定义变量集"命令.如图1所示定义多重响应集.
（2）启动交叉表格程序.选择"分析"|"多重响应"|"交叉表格"命令.如图2所示设置"多重响应交叉表格".
通过多选项分析,可以得到如表4、5两张数据表格.
通过表4和表5中的计数,我们能够用每个班级在不同的课程上的表现来分析学生的学习效果."非常同意"和"同意"两项的总数最多,说明学生的学习比较好,而且评价指标也符合实际要求.
通过上述案例中的分析方法,可以再结合互联网上的大数据,就可以评价网络平台教育的教学质量,以及学生在线学习的效果,从而对大数据背景下的网络教育进行统计与测评.
参考文献
[1]薛薇.基于SPSS的数据分析（第三版）[M].北京:中国人民大学出版社,2014.
[2]冯岩松.SPSS22.0统计分析应用教程[M].北京:清华大学出版社,2015.
[3]谢蕾蕾,宋志刚,何旭洪.SPSS统计分析实用教程（第2版）[M].北京:人民邮电出版社,2013.
[4]颜其松.浅谈SPSS在社会研究多选项分析中的运用[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2013,(10).
评价学生论文参考资料：
该文总结，本文是一篇适合不知如何写SPSS评价学生和学习效果和使用方面的评价学生专业大学硕士和本科毕业论文以及关于评价学生论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料。
