中学数学教师论文

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  • 吴洪生【摘 要】本文以江苏省清浦中学高中数学教师微课项目培训为例,探讨了高中数学教师信息素养培训的设计理念、思路、目标和内容并创立设计模型,在总结实践策略和价值的基础上设计了培训项目和微课的评分量表,。

  • “诚哥”是祁东县三星中学数学教师刘志诚的别称 “诚哥”的经历简单,1997 年毕业于衡阳师专数学系,最初在祁东县偏远的上升中学任教,2001 年调入三星。

  • 摘要伴随着课程改革不断深入,对语文老师的专业化水平要求也不断提高,尤其是刚入职的新教师需要尽快地进入到教师的角色中来,新教师在课堂上缺乏经验,教学教法不够灵活,个人的教学阅历不足……方面都存在问题,在。

  • 摘要以上饶幼儿师范高……专科学校为例,展开主题为“高校数学教师信息化教学技能现状”的调查,具体调查过程围绕教师信息化理论认知、实践情况和存在困境三个方面展开,结合调查中凸显出的。

  • 作为一名教师,我们就应该正确认识到学生的个体差异,并去正确对待,促进学生的全面发展 使每个学生都能学有所长,学有所获,最终使他们都能健康、快乐地成长 不变成书呆子 那么,怎样让优生和差生都能同……地进。

  • 小学数学教师课堂提问有效性研究□ 许兰波(江西省赣州市南康区龙华乡中心小学,江西 赣州 341000)    【摘要】在课堂上进行提问是小学数学课堂教学中十分重要的方式,如今随着新课改的推进与深入,课。

  • 【摘要】我国的教育事业在经济不断发展的过程中,得到了一定的提高 加快我国教育事业的快速发展,可以为国家的建设培养出更多优秀的人才 小学阶段的教育是教育中尤为重要的组成部分 发展小学教育可以帮助学生更加。

  • 摘要自学能力是科研创新能力发展的重要基础 培养大学生的科研创新能力已经成为世界高……教育发展的趋势,是当今和今后我国高……学校应该实现也必须实现的教育目标 本文从数学学科出发,结合目前高……数学教学的。

  • 摘要本研究结合英语学习和英语教学的特殊性,以二语习得的社会认知主义视角和二语习得的动态模式为理论基础,以中学英语教师专业知识与专业自主发展的相互关系为视角,综合二语习得、语言教育学、语言统计学、认知心。

  • 【摘要】中学数学教学中如何对待以生为本的教学理念就决定了教育教学改革的方向和教育教学的实际效果 只有充分发挥学生的主体作用,调动学生的学习积极性,才能放松学生的身心激活学生的思维和锻炼学生的能力 【关。

  • 摘 要在社会不断进步的今天,教育事业取得了显著的成绩,很多国家开始关注教师专业化的实现,主张让教师们的教学素养和水平有所提升,能够更好的改善现阶段的教育教学质量 新课标理念的提出,让基础教育迎来了崭新。

  • 基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建构初探赵文婷(苏州市平江实验学校,江苏 苏州 215000) 【摘 要】数学是小学教育的重要课程,基于数学核心素养的小学教师课程体系的构建至关重要 基于此,本文。

  • 【摘要】刚刚踏入中学门槛的学生在数学学习上存在诸多不适,有相当一部分学生出现了数学成绩下降的现象 本文对影响小学数学与中学数学课堂衔接的因素进行分析,主要从教材体系、教学方法、学生的认知发展……方面进。

  • 【摘要】随着素质教育的全面发展,农村教育问题越加凸显 如果无法解决农村教学中存在的重大问题,那么农村和城市的孩子在教育质量上的差距会越来越大 国家近年来特别重视农村中学的教育改革,本文就针对农村中学数。

  • 11 月19 日上午,2016 年湖南省第二届中学数学教师解题竞赛决赛暨中学数学解题教学研讨会在长沙市一中圆满落幕 本次比赛由湖南省中学数学教学研究专业委员会主办、长沙市思齐教育集团承办、长沙市第一中。

  • 备课同样是新课改实施过程中,一个最重要的环节,那么,如何备好符合新课程理念的课呢下面结合自身的教学实践以及理论学习收获,谈一谈新课改中教师备课理念的转变 一 备课要体现“预设”。

  • 中学数学是具有较严密的逻辑系统的基础学科,偏向定向式的思维模式,为了使学生的思维不陷入僵化,加强求异思维的训练是很有必要的 对学生求异思维能力的训练可以通过具体的一空多填、一题多变、一题多解……方式来。

  • 【摘 要】本文提出“连贯型”数学教师教学技能的培养,需要高校与地方教育部门、地方中小学校“三位一体”协同联动,在具体实践过程中不断探索、总结和创新,使&。

  • 内容摘要课堂问题是课堂教学的重要内容之一,合理有效的课堂问题可以使学生最大限度地获取信息,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,及时做好对教学的调控工作,提高课堂教学效果 本文主要对中学英语教师课堂。

  • 写作教学一直是中学语文教学的重点,更是难点,每个教师都想在写作教学中取得好的成绩 但时至今日,多数学校的作文教学现状仍是在单调枯燥的节奏中,年复一年地重复着“昨天的故事”教师随。

  • 摘 要在小学数学教学中培养学生的数学核心素养具有重要的教育价值 提高学生的数学素养不能空谈,要落实到具体的教学过程中,体现在教学的各个环节中 数学核心素养与数学课程的目标和内容直接相关,而教材是实现课。

  • 摘要中学数学教师践行党的群众路线,其实质就是做到“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切” 本文从中学数学教师角度出发,提出全面准确把握党的群众路线的深刻内涵、基本要求和重要。

  • “失败是成功之母”固然无可非议,但“成功乃成功之父”更具哲理 失败孕育成功!然而,会有多少这种“母孕”不幸“流产、夭。

  • 杨丽华(山西大同大学体育学院,山西大同037009)收稿日期20160414作者简介杨丽华(1981),副教授,本科 研究方向体育教学 本研究调查与分析了影响中学体育教师职业倦怠的各种因素,从而为缓解。

  • 尹 海1,梁 鹏2,何胜保1(1 唐山师范学院体育系,河北 唐山 063000;2 日照市卫生学校,山东 日照 276800)中图分类号G807 3    文献标识码A    文章编号167415。

  • 李晓玲(湖南师范大学 公共管理学院,长沙 410006)摘要随着我国基础教育改革的逐步深入,中学政治教师在专业素养方面的问题愈来愈凸显,及时、合理地对中学政治教师进行专业发展……方面问题的讨论,不仅是。

  • 摘 要当前,我国教育正处于深化改革的大发展时期,各地各校都在进行教育改革的探索,全面推进素质教育 发展数学特长生个性、选拔和培养数学特长生是素质教育的基本特征之一,也是学校教育的重要任务 关键词中学数。

  • 内容摘要近几年,我国教育课程进行重大的改革,而其中改革的焦点就是教师专业素养的完善以及提升 教师掌握学科教学知识的多少决定了一名教师的专业素养 本文首先就是对学科知识的内涵以及特征进行描述,再对小学数。

  • 肖雅萍,王书先(山西省太谷县果树技术中心,山西太谷030800)摘要对太谷县苹果老果园进行了详细调研,发现苹果老果园管理中存在问题较多,主要有果园郁闭,病虫害严重,施肥不当,劳动力缺乏,经济效益低……。

  • 一、食用菌行业发展现状 近10多年来,中国食用菌产业在农村发展、解决农民增收和动植物生产废弃物再利用过程发挥了一定的作用,并受到国家领导人和专家学者的高度重视 食用菌产业以生态循环经济理论为指导,在。

  • 近年来,郓城县大面积发展油桃,现已成为当地主要经济林树种之一,取得良好的经济效益 但随着油桃种植面积的扩大,病害发生逐年加重,严重影响油桃的产量和品质,给种植户造成极大的经济损失 为加强油桃病害监测与。

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