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  • 庄惠芬小学数学教育旨在让儿童通过六年的学习,拥有数学的思维方式、问题解决能力、创造力和良好的人格修养…… 一、儿童的数学情感数学情感不仅是指儿童学习数学的动机、需求和兴趣,还指儿童学习过程中内心丰富的。

  • 黎明武(贵州省凯里市都力小学 556000)内容摘要作为教学一线的老师们都深有体会在小学学科教学中渗透法制教育,是小学思想品德教育的重要组成部分,是我们国家落实依法治国的基本途径与方略,也是建设社会。

  • 武汉市江汉区华中里小学 雪一、引言2014 年3 月, 武汉市江汉区教育局、教研室为了全面提升学校教科研水平及教育质量, 深化本色课堂行动研究, 开展了“江汉区小学学科基地校建设&rdqu。

  • 许多事情,一开始目标是明确的,前行的方向是对头的,可走着走着,速度快了,继而越来越快,最后不知道歪到哪条岔路上去了,竟忘记了自己为什么而出发 审视当前的语文教育,特别是小学语文教育,就是这样,它与初心。

  • 【摘要】训练学生的思维,本文阐述从语文阅读教学入手,如通过结合课题、个性品读、创造阅读、延伸阅读……方式与学生思维训练有机结合起来 【关键词】思维要素组合方式有效教育思维 训练【中图分类号】G 【文。

  • 【摘要】小学品德课的课程设置与生活课相结合,与社会课相结合,拉近了生活与道德培养之间的关系,实现了教育向生活的回归 体验式教学模式的创设,能够有效引发学生的情感体验,帮助学生快速而准确地理解教学内容,。

  • 读普通高中语文课程标准(2017年版)(以下简称高中新课标),最夺人眼球的是关于“学科核心素养”的界定——语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动中积。

  • 武汉市高效课堂巡礼“走进”新洲区小学语文学科活动圆满落幕由武汉市教育科学研究院和武汉市新洲区教育局联合主办,新洲区教学研究室和邾城街第六小学联合承办的武汉市高效课堂巡礼&ldq。

  • 郭思乐教授指出,教育应该实现由“师本教育”向“生本教育”的转变,即把为教师的好教而设计的教育转变为学生的好学而设计的教育,以实现学生积极、主动、活泼、健。

  • 随着义务教育的普及与发展,农村小学后进生比例大,学习习惯和能力差、基本概念模糊不清、缺乏数学学习积极性……成为后进生形成的主要原因 作为数学教师,应立足于学生的长远发展,关注每一个学生,重视后进生的转。

  • 【摘 要】语文课程作为人文科学领域内的基础课程,是培养学生养成良好语文学习习惯 语文课程致力于培养学生的语言文字运用的能力,从而引导学生丰富语言的积累、培养语感、发展学生的思维并学习语文的思想方法、培。

  • 教育部决定分三个层次在全国中小学推进信息技术教育,同时要加强信息技术与其他课程的整合 小学数学教师应进一步从自己从教学科的角度出发,研究如何用计算机来辅助自己的教学,把信息技术融入数学学科教学中,使学。

  • 【摘要】“因材施教”是中国古代教育家孔子结合长期的教育实践,总结创造出的一个经典教育原则 作为基础教育者的小学数学教师更应该深刻认识到学生个体差异性,采用分层教学的方式,实现学。

  • 日前,北京教育考试院发布了2018年北京市中考考试说明 英语增加听说考试 除语文、数学、英语3科必考外,物理、生物(化学)、历史、地理、思想品德实行“五选三”选考,这是 &ld。

  • 周芸聪(昆山高新区西塘实验小学,江苏 苏州 215300)【摘 要】随着教育体制改革的不断深入,小学数学教学模式发生了巨大变化,探究性教学逐渐成为小学数学教学的重要手段 探究性教学在课堂中主要起到引导。

  • 【摘 要】 小学语文学科核心素养对小学生的学习与成长而言非常重要,它不仅能提高小学生的理解能力、语言表达能力,也能帮助他们在其他学科的学习中提高学习效率 本文从课外阅读的角度入手,探讨与分析小学语文学。

  • 【摘 要】 古文作为我国的一种特殊的语言艺术和文化瑰宝 它短小精练,却蕴含丰富的道理,意义广博 虽然篇幅较为短小,却能够准确生动传神地表达作者的思想感情 在小学也会接触少量的小古文,这为学生开启了一个。

  • 董燕云(桂林市南溪山小学,广西 桂林 541002)摘 要小学数学作为小学教育教学最基本的学科教育,在开启小学生智力与动脑能力的同时,也不断地激发出小学生潜在的思维能力与思考方式 关键词小学数学 小组。

  • 江西省赣州市宁都县第一小学 曾 晨【摘 要】众所周知,语文是小学阶段的主要课程之一,也是学生语言学习必不可少的学科之一 在小学语文教学中,教师往往缺乏较为有效的教学手段,从而降低了语文学科的教学。

  • 摘要贴近学生的生活实际,反映学生的需要,是小学品德与社会教学的关键 在教学中,教师要致力于建立生活化的师生关系,创建生活化的教学环境,构建生活化的学习方式,落实生活化的教学理念,让品德与社会真正走进学。

  • 北京服装学院和工艺美院附中艺美小学高参小项目,落实了培育学生核心素养的理念,打破了高……教育和基础教育之间的隔阂,形成了良好的育人合力,实现了高校与小学的协作共建、资源共享,既延伸了小学的育人空间,也。

  • 【摘 要】 随着互联网技术的快速发展,其对学科教学产生了重大的影响并奠定了相当的变化基调 在这一过程中,其影响与变化皆具有两面性,这是毋庸置疑的 同时,这种发展的影响变化也非教师所能掌握或抗拒的,作为。

  • 【摘 要】 随着经济全球化的发展,世界各地的文化交错在一起,人们在不断接受外来文化的同时对本国的传统文化思想逐渐丢失,因此,加大对本国文化传统思想的教育和宣传显得尤为重要 特别是对于小学语文教育,作为。

  • 小学数学学科课前演讲活动指导的实践与探索 汪红英(湖北省应城市实验小学 湖北 应城 432400)【摘要】 随着新课改的实施,有效地提高学生的自主学习能力,体现学生的主体地位,促进学生进行知识的深。

  • 摘要在小学阶段的教学过程中,德育教育有着非常重要的意义 不仅仅思想品德课要对学生进行德育教育,其它学科也应当将德育的内容融入到课堂教学过程中 因此在小学数学的教学过程中实施德育教学,这不但适应于教育事。

  • 【摘要】近年来随着我国的经济发展,伴随着人均收入和生活水平的提高,国家对于人才的教育培养非常重视,并对教育工作的很多方面进行深化改革,在我国的小学的教育中是非常重视的,以小学数学学科为例,把数学学科核。

  • 摘要传统的教学模式是教师讲解知识点,学生记忆和练习,枯燥的课堂教学内容很难激发学生学习语文的兴趣 改变传统的教学方式,在小学语文教学中运用趣味性教学的方式是提高小学语文教学质量的关键 小学生的年龄比较。

  • 摘要结合叶圣陶先生提出的“教是为了不教”理念以及新课程改革的部分思想,对如何引导小学生在语文学科自主学习进行了简要分析和论述 关键词小学语文;学科教学自主学习中图分类号G40文。

  • 摘 要在建筑设备安装与调控(给排水)竞赛训练过程中,将竞赛工作任务按先易后难的原则分为十个项目任务,充分应用项目教学法开展技能竞赛教学,从专业功底、动手能力、领悟能力及心理素质四个方面选拔选手,并将竞。

  • 摘要本文分析了我国职业教育与社区教育“职社融合”的发展趋势,以及我国社区教育特色化发展的困境,提出了“职社融合”促进社区教育特色化发展的路径 关键词社区。

  • 乔尔·帝纳波利  上证指数今年元旦以来连续拉出阳线,今后两周它可能会如何发展下面首先来看周线图(见图1)  从周线图上看到,大盘自2017年12月下旬在帝法25X5均线与F5等于3258。

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