原创《致敬改革开放40周年新时代教育信息化的和》
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改革开放40年来,我国教育面向世界、面向现代化、面向未来,获得了长足发展.教育信息化从无到有,从1.0到2.0,经历了翻天覆地的变化.这是一条教育者艰难探索,勇于追求和坚守的道路.本刊自2002年创办以来载录了教育现代化进程中的曲折与辉煌,是见证者,也是引领者.
回首来路,留下一串足迹,每一步,我们都心存感激.杂志16年的发展历程,记载了太多的故事,每一篇章,都值得我们纪念！
我们如何梳理,何以落笔？
关于教育,总书记这样说——“当今世界的综合国力竞争,说到底是人才竞争,人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显.‘两个一百年’奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,归根到底靠人才、靠教育.”
“创新”是这个时代永恒的主题,也是本刊不变的基因.我们将围绕创新教育、创新型人才培养的这一方向,在众多的人物、纷繁的事件和错综的脉络里,抽丝剥茧.最终,我们选择在改革开放的背景下,通过杂志变迁历程,立足当下教育信息化的创新发展,展现新时代教育发展的新图景.
为此,我们将2018年第7、8期合刊,提供100余个版面,通过丰富的内容、灵活的版面,以叙事的形式,运用深邃的思想、生动的语言、细腻的笔触,展现教育改革与创新的巨大成果,技术对教育革命性影响的魅力,大时代教育人的坚守与追求,凸显改革开放的伟大历史实践和时代风貌.以此来纪念《中小学信息技术教育》杂志创刊第200期,并以此致敬改革开放40周年！
面向未来,我们将一如既往,讲好新时代教育改革和创新的故事,寻找国家发展、民族进步的不懈动力.感谢与我们同行的每一个人,感谢你们的关注、付出与努力！
新时代教育论文参考资料：
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