原创《看国外怎样做垃圾分类》
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瑞典政府垃圾处理是从对小朋友“下手”作为切入点的,在各种基础教育的学校里普及垃圾分类的知识和好处.小朋友们没有大人那种对自己不感兴趣的话题左耳进右耳出的习惯,因此会兴致勃勃地聆听老师的讲解,有些回家之后还会讲给爸爸妈妈听.下一代养成了好习惯,还能熏陶熏陶上一代,可谓一举多得.
如今在瑞典的家庭里,垃圾桶一般会分成四五格,分别盛放有机垃圾、玻璃、金属、纸类等.瑞典的玻璃回收之高效是世界著名的——目前瑞典的玻璃回收再利用率已经超过了95％,在瑞典人心中,玻璃是可以无数次回收利用直到损坏的.同时,他们对有色玻璃无色玻璃也有仔细的区分,早在上世纪90年代就有专门指导13岁以下儿童区分有色玻璃和无色玻璃的公益广告了.
家里的垃圾桶是垃圾旅行的第一站,第二站就到了社区的垃圾收集站.和世界上很多国家一样,社区的垃圾容器分类靠不同的颜色来区分,红黄蓝绿五彩斑斓的颜色仿佛正在释放信号警示着居民集中注意力好好处理手上的垃圾.
为了激发居民的垃圾回收和分类热情,瑞典政府也是想尽了办法.在超市里,喝完的空易拉罐是可以换钱的！怎么换呢？只需要将喝完饮料的易拉罐、塑料瓶和玻璃瓶投入超市的自动回收机,机器就会自动吐出收据,消费者就可以按照收条上的数字到收银台兑换,每只可回收的易拉罐或玻璃瓶可从商场领取0.5—2瑞典克朗（1瑞典克朗约合1.04元人民币）.这是不是让人感觉到垃圾回收也可以像购物一样轻松有趣？
日本：繁琐是为了给整个社会带来便利
在日本生活,扔垃圾是一件需要认真对待的事情.在这里,垃圾分为普通垃圾和工业垃圾两种,这两种垃圾有着严格的区分.
在日本,一定要分清是哪种垃圾,垃圾收集的时间因所居住区的具体要求而异,不同垃圾分好类后能够扔的时间也是不一样的,甚至地点也会不同.如果错过了垃圾收集日,就只能放在家里攒着,忍到下一个规定日期再放到指定地点.不按规定随意乱扔的话,还有可能被管理人员找到家里甚至受到相关处罚.
在日本乱扔垃圾属于违法行为,个人违反者最多可能被判5年以下有期徒刑并处或者单处1000万日元（约合人民币63万元）罚金（包括未遂在内）.严格的垃圾分类能够顺利地执行下去,健全的法律制度只是一个方面.教育起着重要作用.日本小学生必须要做的一件事就是要参观垃圾处理厂,每个小学生都会去几次,平时老师也会告诉学生们垃圾应该分类.在垃圾分类的初期阶段,很多大人已经习惯成自然了,并不愿意分类,但孩子因为在学校里受过教育,反过来会教大人,带动大人进行分类.这充分体现了环境教育的重要性.日本非常重视环境教育,有专门的学科,还有博士来做这方面的研究.
美国：软硬兼施回收垃圾
在美国,除了和其他发达国家一样有健全的垃圾分类体系之外,在资源重复利用上非常突出的一点就是国家的立法和宣传.美国早在1970年就制订了《资源复原法》,远远早于其他国家垃圾回收循环的萌芽.这一法规为处理固体垃圾制定了重要措施,它提供给示范的拨款就高达4.53亿美元,用来建立资源复原体系、废物循环利用和规划废物的处理系统.1976年,联邦政府制定了《固体废弃物处置法》；1993年,美国总统克林顿下令所有政府机构的办公用纸中再生纸必须占20％,后来又提高到30％.除了联邦的法律和规定以外,各州也制定了自己的条例来规范垃圾处理和资源循环.和其他法律规范一样,垃圾处理回收的严格程度也是因州而异.
凡是出色的回收利用表现都离不开持之以恒的宣传普及,美国政府在这一方面也没少花工夫.美国环保局与全国物质循环利用联合会专门开设网点,宣传有关再生物质的知识,并专门设定了每年的11月15日作为“美国回收利用日”.更重要的是,美国政府在回收利用上“孜孜不倦”的教导并非仅仅针对每天早上七点从床上爬起来拎着塑料袋等垃圾车的居民,也针对在其他环节上的企业等其他主体,只不过对这些环节,政府就不先动之以情晓之以理了,直接下罚单罚到你无话可说. （编辑/高纬时）
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