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护理相关学年毕业论文范文 跟门诊妇科炎护理中应用健康教育干预的护理效果观察相关论文例文

版权:原创标记原创 主题:护理范文 类别:职称论文 2024-03-04

《门诊妇科炎护理中应用健康教育干预的护理效果观察》

该文是关于护理相关论文写作技巧范文跟阴道炎和健康教育和干预方面毕业论文格式模板范文。

【摘 要】目的:研究门诊妇科炎护理中应用健康教育干预的护理效果.方法:选取我院2016 年1 月-2018 年1 月我院门诊收治的100 名炎患者为研究对象,根据电脑抽签的方式分为观察组与对照组,各50 例,对照组接受常规护理方式,观察组接受健康教育护理干预,观察两组患者临床治疗效果.结果:观察组治疗有效率及综合满意度均显著高于对照组,P<0.05,差异有统计学意义.结论:在门诊妇科炎护理的过程中应用健康教育干预效果显著,能够有效提升治疗有效率,提升患者生活质量,降低不良反应,满意度高,值得推广.

【关键词】门诊;炎;健康教育护理干预;常规护理

炎在临床上十分常见,属于高发性女性妇科疾病,多由病原体感染所致,如霉菌、细菌、滴虫等,近年来其发病率有明显升高的趋势,临床表现以白带异常、外阴瘙痒为主,容易合并多种并发症,严重影响患者正常生活[1].临床治疗以常规药物治疗为主,其治疗效果并不理想,预后不佳,因此,选择一种有效的临床护理方式,在改善疗效,降低并发症方面具有十分重要的意义.临床研究认为,个人生活习惯与卫生情况是影响病情的重要因素,为进一步探究其病症机理,寻找有效的临床护理途径,本次研究选择健康教育护理干预方式与常规护理方式进行效果对比,现报告如下.

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取我院2016 年1 月~2018 年1 月我院门诊收治的100 名炎患者为研究对象,根据电脑抽签的方式分为观察组与对照组,各50 例,对照组接受常规护理方式,年龄25~55 岁,平均年龄(38.0&plun;3.5)岁,其中滴虫性炎25 例,真菌性炎10 例,细菌性炎15 例;观察组接受健康教育护理干预,年龄26~56 岁,平均年龄(39.5&plun;3.5)岁,其中,滴虫性炎24 例,真菌性炎10 例,细菌性炎16 例;两组患者均已通过相关检测,符合炎诊断标准,自愿参加本次研究,签署知情同意书,其在年龄、基础病情等方面经统计学分析无明显差异,P>0.05,无统计学意义,有可比性.

1.2 护理方法

对照组接受常规护理方式,观察组接受健康教育护理干预,具体方法如下.

1.2.1 门诊健康教育

根据患者一般资料进行初步评估,给予患者门诊健康教育,发放炎健康知识手册,介绍炎的病症机理,治疗方式及相关注意事项,扭转其错误认知,提升患者对疾病的认知能力,讲解治疗的有效性,列举成功康复病例提升其自信心.

1.2.2 心理干预

积极主动与患者保持沟通,炎涉及个人卫生情况,需耐心讲解其病症的发病原因,消除患者自我否定的错误认知,建立友善、和谐的沟通渠道,给予心理干预措施,在进行门诊妇科检查的过程中,需注意加强患者隐私保护,告知患者各流程的原因与重要性,争取理解.

1.2.3 个人卫生指导

确保外在环境清洁的基础上,加强个人卫生指导,指导其养成良好的生活习惯,勤换洗衣物,炎患者需勤更换内衣内裤,指导患者与家属注意,不得将患者内裤与其他衣服混洗,避免传染,尽量选择吸收性良好的内裤,确保阴部干爽,避免细菌.取分泌物前24 ~ 48 小时避免、清洗或局部用药,取出后及时送检并保暖,观察用药反应,如胃肠反应、头痛、皮疹、白细胞减少等.告知患者用药方法,注意浓度、温度;炎患者经治疗后应定期复查.经期暂停冲洗、坐浴和用药,用药期间禁酒.同时给予患者健康饮食指导,戒除烟、酒及刺激性食物,加强营养搭配,指导其按时作息,提升体育锻炼,增强体魄,养成健康、科学的生活习惯,继而提升免疫力.

1.3 观察指标

观察两组患者临床疗效,包括显效、有效、无效等指标,显效:临床症状消失,无相关并发症.有效:临床症状改善明显,无明显并发症风险.无效:所有症状无改善甚至进一步恶化.同时观察其满意度状况,分别非常满意、满意、不满意等症状,总分100 分,80~100 分为非常满意,60~79 分为满意,60 分以下为不满意.

1.4 统计学方法

本研究数据均采用SPSS18.0 软件进行统计学分析,数据描述采用 % 表示,计数资料采用X2 检验,(P<0.05),差异具有统计学意义.

2 结果

2.1 两组患者疗效对比

观察组中显效38 例,有效10 例,无效2 例,综合有效率为96.0%,对照组中有效30 例,有效12 例,无效8 例,综合有效率为84.0%,组间计算X2 值为7.454,P 值为0.006,观察组显著高于对照组,P<0.05,差异有统计学意义.

2.2 两组患者满意度对比

观察组中非常满意35 例,满意12 例,不满意3 例,综合满意度为94.0%;对照组中非常满意30 例,满意10 例,不满意10 例,综合满意度为80.0%;组间计算X2值为6.894,P 值为0.008,观察组显著高于对照组,差异有统计学意义.

3 讨论

炎是常见的妇科疾病,近年来其发病率有明显上升的趋势,其病症机理较为复杂,容易引发多种临床并发症,常规药物治疗方式不甚理想,复发率高,严重威胁患者健康.因此选择一种有效的临床护理方式,在改善临床疗效,降低临床不良反应方面具有十分积极的临床意义[2].炎在临床上也被称为炎症,临床症状以瘙痒、灼痛、刺激和异常流液等为主,由于解剖组织的特点,正常女性在面对病原体侵入时,身体具有自然防御功能,但因口闭合,前后壁紧贴,上皮细胞在雌激素的影响下,增生和表层细胞角化,一旦发生炎症,很容易导致酸碱度失衡,使适应碱性的病原体的繁殖不再抑制,自然防御功能受到破坏,导致大量病原体侵入,合并多种临床并发症[3].临床上将其分为细菌性炎、念珠菌性炎、滴虫性炎等.细菌性炎是其中的典型症状,主要表现为分泌物增多,同时存在鱼腥味,后明显加重,可伴有轻度外阴瘙痒或灼热感,通过检测可见,分泌物特点为灰白色,均匀一致[4].念珠菌性炎常表现为外阴瘙痒、灼痛、时有痛感、排尿时尿液刺激水肿的外阴及前庭导致疼痛;另外,外阴炎呈地图样红斑、水肿、抓痕,可见水肿、红斑等症状.滴虫性炎多由滴虫感染所致,毛滴虫能吞噬精子,阻碍乳酸生成,影响其在内存活,影响怀孕效果,危害较大.该症病症机理较为复杂,临床研究认为,细菌性炎主要由内乳杆菌减少、加德纳菌及厌氧菌等增加所致,导致发生内源性混合感染;而妊娠、糖尿病等病症,大量应用免疫抑制剂与广谱抗生素,有很高的几率造成念珠菌性炎.月经前后pH 会发生变化, 月经后接近中性,滴虫的繁殖能力变强,很容易引起滴虫性炎[5].本次研究发现,通过健康教育护理干预,能够有效改善患者临床症状,通过健康宣教,做好卫生宣传,消除患者对炎的错误认知,使其养成健康的个人卫生护理观念,从而加强对个人卫生的重视力度,注意重视个人卫生,勤换内裤,重视性生活卫生降低感染风险.通过完善的生活指导,从饮食、作息、锻炼等方面入手,协助其戒除不良嗜好,养成健康的生活习惯,能够配合药物治疗,达到更好的治疗效果,降低并发症风险,提升满意度,具有十分积极的临床研究价值.

综上所述,在门诊妇科炎护理的过程中应用健康教育干预效果显著,能够有效提升治疗有效率,提升患者生活质量,降低不良反应,满意度高,值得进一步推广研究.

护理论文参考资料:

护理科研论文

循证护理杂志

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言而总之,这篇文章为一篇关于经典护理专业范文可作为阴道炎和健康教育和干预方面的大学硕士与本科毕业论文护理论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献。

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