原创《加强飞行员信息素质养成》
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摘 要：本文通过梳理信息化武器的特征,分析信息化武器平台对飞行员信息素质的需求,指出了飞行员信息素质的构成,提出了信息化武器平台下飞行员信息素质的培养途径.
关键词：信息化武器平台；飞行员；信息素质
中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）05-0210-02
一、信息化武器平台
1.信息化武器平台的概念.信息化武器平台,即信息化武器及其载体的总称.信息化武器平台具有可进行通信联络的数据链,以便信息化武器之间相互组网,达成信息资源的共享,实时反映战场态势,便于接受作战命令,能够最大限度地提高信息化武器的作战效能.同时,信息化武器平台具有雷达、光电等先进传感设备,用来探测敌方目标,为火力打击提供实时准确的目标信息；具有电子对抗和敌我识别设备,用以加强平台的自卫能力和识别能力；具有通信导航设备,为平台提供实时位置和战场态势信息.
2. 信息化武器平台对飞行员信息能力素质需求.信息素质的含义是多方面的.对于飞行员来说,其信息素质则主要体现在空中作战中,掌握信息化机载设备准确获取、评估以及使用信息资源,熟练使用信息化航空武器装备准确打击空中和地面目标的素质和能力.值得我们借鉴的是美军在培训联合作战指挥官的信息素质时,不为信息素质众多内容所束缚,他们只要求其军官重点掌握“信息认知能力、信息需求能力与信息使用能力”.
第一,信息认知能力,指能充分认识信息的重要性,具有强烈的信息意识和广博的信息知识.信息意识是指人们在信息活动中产生的对信息的认识、观念和需求的总和.飞行员只有具有良好的信息意识,才能对信息具有敏锐的感知力和洞察力,才能迅速发现与掌握有价值的信息,才能更好地把握飞行训练中的重要关节点,在空战中,也才能更好地把握稍纵即逝的机遇.信息知识则是指一切与信息有关的理论、认识和方法,包含传统文化素养、有关信息的基本常识、现代信息技术知识等.飞行员只有具有良好的信息知识,才能具有良好的信息意识与较强的信息认知能力.
第二,信息需求确定能力,在未来信息化训练条件下乃至信息化空中战场,信息来源众多,各种信息纷纭,容易出现信息泛滥与信息过载.而飞行员只有具有很强的信息需求确定能力,才能很好地做到：一是清楚地了解信息需求.对需要何种信息和哪些信息心中有数,能够清晰地明确什么是自己所需的“必要信息”.在飞行训练与空中作战的情况下,这种信息往往与任务、敌情、地形、天候、时间密切相关；能较好地回答“是谁、是什么、为什么、什么时间、什么地点”等关键问题.二是能够确定“关键信息需求”.此类信息比“必要信息”更加重要.其往往能够对训练与作战进程和结果产生重要影响.三是能够很好地确定获取信息的手段与途径.
第三,信息使用能力,包括二个方面：一是指飞行员能够对获得的“必要信息”与“关键信息需求”,经过必要的思考、加工、组合之后,妥善地加以使用,以有效地指导自己的飞行训练与未来作战.二是指飞行员要能够熟练地使用和操作各种信息、设备,尤其是计算机、计算机网络与信息系统.
二、飞行员信息素质的构成
飞行员的信息素质,是指飞行员在获取、处理、运用信息资源和应对信息化战争等方面所应具备的品质和素养,是由信息知识、信息意识、信息技能等要素构成的统一体.未来信息化战争要求飞行员既要有指挥信息化战争空中作战能力,还要有驾驭新型信息化航空装备的能力.要具有良好的信息处理、决策和创新能力,既精通军事飞行技能,又具有较高的军事信息素质.
1.信息意识.信息意识指信息在人脑中的反映,决定了人们在捕捉、判断、利用信息中的自觉性,把内心信息需求转化成为明确的信息行为中所起的作用.飞行员的信息意识包括：（1）信息认知意识：通过激发飞行员信息需求,增强飞行员对信息的感受力和敏感性,在面对复杂情况时,能更好发挥自身能动作用.（2）信息思辨意识：飞行员迅速有效地发现有价值的信息,将信息与实际环境结合起来,从信息中找到解决问题的关键.（3）信息创新意识：在瞬息万变的战场中,不可能所有的战法都能按照事先计划好的去执行,这就需要飞行员要以想象力和创造力来运用信息设备,对信息资源进行创新使用.
2.信息知识.信息知识是指与信息有关的理论、认知和方法.飞行员的信息知识主要包括：（1）信息基本知识：了解信息和信息系统理论,掌握计算机的基本原理、操作方法、软件使用等知识.（2）信息安全知识：了解信息安全的内容,知道对信息安全构成威胁的因素以及确保信息安全可以采取的对策措施.（3）信息战知识：领会信息化战争的特点,熟知信息化武器平台的特征,掌握机载信息化设备的使用要领.
3.信息能力.信息能力是指在信息理论知识基础上的信息操作技能,是整个信息素质的核心.飞行员的信息能力主要体现在：（1）信息获取能力：从各种信息源中收集与所需内容相关的信息；熟悉和掌握检索的方法,保证信息的准确性；制定检索策略保证信息获取的快捷性.（2）信息处理能力：在信息获取的基础上,完成信息整合过程的能力；对信息进行组织、分析,去伪存真,提取符合自身需求的信息.（3）信息利用能力：把信息运用于实践的能力；分析战场态势,整合信息内容,做出正确的决策.
4.信息心理.信息是人的心理形成和发展的客观基础,是引起人的心理变化的决定性因素.信息化战争的艰苦性、残酷性决定了飞行员承担着极大的心理压力.这就需要飞行员要具备极强的信息心理承受能力、情绪的快速调节能力,避免因心态失衡造成信息处置能力下降,影响作战任务的完成情况.
三、飞行员信息素质培养途径
1.树立信息素质的培养观念.我们必须站在打赢未来信息化战争的高度,深刻认识到信息素质在飞行员能力素质结构中的核心地位,切实从思想上认识到加强信息技术能力的重要性、紧迫性.树立信息素质的培养理念,关键要看两类人：一要看“校长”,各级领导的信息观念、信息意识、信息思维对飞行员信息素质培养起着宏观导向作用.二要看“教师”,广大教员的信息水平、信息技能、信息手段对飞行员信息素质培养起引领教导作用.
2.拓宽信息素质的培养渠道.要以军队院校教育为基础渠道,通过组织送学、短期培训、继续教育等方式,提高飞行员信息素质.院校要建立以图书馆为主体,计算机中心协助和各门课程配合的全方位参与的信息素质培养体系.院校图书馆要发挥自己的信息化优势,开发在线信息素质教育的教学平台,教员定期在留言板块答疑解惑,飞行员可利用配发的电脑自主学习.计算机中心负责信息技术的普及教育,侧重于计算机和网络技能的培养.信息课程必须与专业课程有机结合,将信息素质的培养融入教材、融入教学实践当中,更好地实现专业课程的教学目标.同时,要积极推动军地合力培育方式,统筹利用信息教育资源,走军民融合式培养的路子,发挥国家教育资源优势与我军院校特色,聚焦信息素质这一核心,创新飞行员信息素质养成模式,坚持开放式育人思路.飞行员可通过科研项目联合攻关、参与地方技能认证考核等方式提高信息素质.
3.营造信息素质的培养环境.提高飞行员的信息素质需要营造一个综合性的培养环境.一是要浓厚学习氛围,加强信息化意识宣传,积极加强信息知识学习,加强信息教育资源整合,注重飞行员个性发展,形成一个广泛、深入、持久地学习研究信息知识的氛围.二是要营造科技练兵氛围,要以培养满足信息化武器平台特征需求为牵引,应用信息技术,紧跟信息化武器发展,瞄准高新科技前沿,建设一体化仿真实训教学环境.三是要注重工作锻炼氛围,提供飞行员信息素质培养的实践平台,在边飞边学中切实掌握信息知行能力,充分发挥高技术手段的作用,调动其主动学习的积极性.
为了更好地适应未来信息化武器平台下空中作战的需要,使今天的“教学瞄准明天的战争”,就必须加大力度培养一支信息素质高超的飞行员队伍.加速推进飞行院校教育训练转型,完成培养信息时代飞行员的历史重任,需要我们认真研究飞行员信息素质的培养途径、方法,为打赢信息化战争积蓄坚实力量.
信息素质论文参考资料：
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