分类筛选
分类筛选:

科技传播类毕业论文怎么写 与我国农业科技传播现状问题相关毕业论文怎么写

版权:原创标记原创 主题:科技传播范文 类别:职称论文 2024-03-04

《我国农业科技传播现状问题》

该文是科技传播类自考毕业论文范文跟我国农业和传播和现状有关在职毕业论文范文。

农业传播是指农业传播者利用各种传播媒介进行农业相关政策和技术传递的活动.农业科技传播作为农业传播的重要部分,是传播学最早关注的领域之一.农业科技传播主要是通过传播农业类科技信息和知识,最终实现农业科技的发展以及农村社会经济的进步.根据传播学相关理论可知,任何一个完整的传播过程都包含5个基本要素,即传播者、受传者、讯息、媒介和反馈,农业科技传播也不例外.因此,本文通过大量调研和查阅相关资料,从传播过程的五个基本要素入手,对当前我国农业科技传播的现状以及存在的问题进行分析与总结,探讨促进与完善我国农业科技传播的有效对策.

1 传播现状

1.1 传统农技推广机构服务方面

农业技术推广服务体系作为覆盖全国的农业科技传播经典形式,是最常见也是最有效的农业技术推广方式,在农业科技传播中发挥着政府主导作用.根据《中国农业年鉴2016》资料显示,截至2015年底,全国共设立国家农技推广机构7.9万个,共核定批准人员编制60万个,实有农技人员58万人.全国绝大多数农技推广机构已实现全额拨款,人员工资纳入财政预算.2012~2015年,财政每年投入26亿元,用于全国2550个农业县开展基层农技推广体系改革与建设工作,带动地方财政投入约100亿元支持农技推广工作.各级农技推广机构成为公益性推广服务的主要力量,责任农技员和包村联户是主要工作方式.在效益比较好、附加值较高的园艺、水产等产业,农民合作社、家庭农场、涉农企业等社会组织逐渐成为农技推广的重要力量.农业科研院校作为成果和技术的源头,通过承担农技推广项目、建设试验示范基地、深入基层从事科技成果转化与技术指导,在农技推广服务中发挥越来越重要的作用.

1.2 现代农技传播模式创新方面

我国农业科技传播历史悠久,目前也取得了很大的成效,各地通过实践探索形成了诸多有效创新模式.例如,浙江衡州以农业专家为依托的“农业技术110”模式,湖南以新兴农村专业合作组织为依托的“农村科技合作社”模式,河北省以企业和农村专业合作组织为依托的“农业科技传播站”模式,山西省以经济技术承包为依托的“农村经济技术承包”模式,陕西宝鸡以专家和龙头企业为依托的“农业科技专家大院”模式,北京市以综合性公共科技服务平台为依托的“农村科技服务港”模式,福建南平以农业科技特派员为依托的“农业科技特派员”模式等.

1.3 农业科技人才培育方面

农业部联合中组部开展农村实用人才带头人和大学生村官示范培训,2015年培训1.8万多人,规模比2014年增长56%;农业部联合财政部实施新型职业农民培育工程,2015年培育人数突破100万人;农业部联合教育部、团启动“现代青年农场主培养计划”,通过为期3年的培养计划,吸引农村青年务农创业,其中2015年培养1.3万多人.目前,一批文化程度相对较高、年龄相对年轻的高素质农民正在成为新型职业农民队伍的主体力量.

1.4 农业科技传播媒介方面

以电视、广播、报纸、杂志和图书等为代表的传统媒介是普及传播农业科技的重要手段,在农技传播媒介中占据主导地位.同时,以互联网、手机等为代表的新型媒介在农业科技传播中也发挥着越来越重要的作用,不仅扩展了传统媒介的传播方式和服务功能,而且增强了传统媒介的互动性.

2 存在问题

2.1 传播者方面

首先,传播者的“本位思想”依然存在,习惯采取单向的、灌输式的传播方式,其传播内容多以农业科学知识为主,忽略了科学方法、科学思想、科学精神等的培养.其次,近年来虽然经过改革调整,农技队伍的学历水平和素质普遍提高,但知识老化现象亟待解决.再次,农业科技传播的各类主体、各种资源和各个要素缺乏有效整合,整体优势发挥不明显.

2.2 受传者方面

首先,农民整体素质仍然偏低,近年来,我国虽然加强了对农民的技术教育和职业技能培训,取得了一些成效,但农民的科技文化素质整体依旧偏低.其次,农民学习、应用农业科技的主动性不够,对新产品、新技术等接受难度较大,仍然习惯依靠传统技术进行农业生产.

2.3 讯息方面

我国农业科技成果供需脱节,虽然我国农业科技信息的总量激增,但能真正能运用于生产实践、产生实际经济效益的农业科技信息却相对较少.

2.4 媒介方面

目前电视电台的农业频道和节目仍很少,大多数农业节目播出时间短、频次少、边缘化现象严重,需要政府加大政策扶持和资金投入.另外互联网、手机等新型媒介在一定程度上削弱了传统媒介的“把门人”作用,其传播内容及来源缺少审核,内容质量参差不齐,需进一步规范和完善.

2.5 反馈方面

由于农业科技传播供需脱节,造成农民朋友对科技信息的认可度和热情降低.再有传播者和受传者之间互动不畅,一方面农业科技传播者较少深入基层,不能准确把握农民的具体需求,不能及时了解传播;另一方面农民缺少自下而上的、自觉表达自身需求以及反馈传播效果的主动性.

3 传播对策与建议

3.1 传播者方面

大力培养懂农业、爱农村、爱农民的农业科技传播者,加强农业科技传播者的职业道德和精神的培养.只有发自内心地爱农村、爱农民,才能自觉地深入基层,真正做到急农民之所急,想农民之所想.加大农业科技传播的政策与资金支持.制定相关优惠政策,吸收社会力量投资农业科技服务事业,拓宽农业科技服务投资渠道.扶持和规范新兴农业科技传播主体,在整合传统传播主体的基础上,形成农业科技传播的“合力”,打出“组合拳”.

3.2 讯息方面

首先,增强信息的实用性,提高信息的可靠性,加强信息的针对性.其次,农业科技信息传播的方式要接地,要结合农民的阅读习惯和文化知识水平,将已经筛选出来的信息加工成农民易于接受的信息.避免使用太过专业化、术语化的语言.

3.3 媒介方面

加大传统媒介的投入与建设,加大资金投入与政策支持力度,转变传统媒介的发展观念,鼓励多制作农民喜爱的栏目和节目,充分发挥传统媒介“基础好、成本低、范围广”等优势.加强新媒介推广,在通过互联网、手机等新媒介传播农业科技信息的时候,要特别重视传播内容的真实性、实用性.杜绝虚假信息对农民生产生活造成不良影响,树立新媒介在农民心目中的权威性和公信力.

3.4 受众方面

进一步提高农民科学素质,农民是农村社会的主体,要进一步加强农民的教育培训.引导农民打破传统的耕作模式和务农方式,克服惰性和依赖性等心理,努力提高自身文化水平,提高科技消费意识,增强市场经济观念,争做科技带头人或科技示范户等.农民是涉农科技信息的消费者,在现代农业科技传播中要树立“受众本位”意识.要尊重农民、了解农民、服务农民,注重传播能够满足农民切实技术需求的信息,并要积极鼓励农民参与农业科技传播过程,及时反馈意见和建议.

3.5 反馈方面

高效传播渠道的一个重要特征是能够保证信息回流,科技信息不仅要传下去,农民对信息的意见和建议也要能够及时地收上来,这样在开展下一轮传播活动时才能做到有的放矢.因此,要不断提高传播者对“三农”的认识,增加农村工作的理论和方法学习,让传播者从惯性思维中跳出来.要真实了解农民意愿,以便更好地做好农业科技传播工作.同时,也要不断畅通和完善传播者和农民直接交流的渠道,特别是要增强农民的创新思维和能动性.树立起“科技兴农,科技致富”的观念,让农民愿意与传播者合作,愿意表达自己的科技需求和反馈应用效果.只有这样,农业科技传播的目的和作用才能真正发挥出来,也才能最终促进农业科技的发展和农村社会经济的进步.

科技传播论文参考资料:

科技传播期刊

科技小发明论文

科技小论文500字

大科技杂志

科技风杂志社

绿色科技杂志

该文总结,这是一篇关于对不知道怎么写我国农业和传播和现状论文范文课题研究的大学硕士、科技传播本科毕业论文科技传播论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料。

和你相关的