中小学心理健康教育杂志

摘 要生命安全教育和心理健康教育作为必修地方课程,在中小学全面开设,可从源头上预防和减少安全事故的发生,呵护学生的心理健康 基于此,湖北省要求各中小学从2014年开始,开设这两门课程,但调研显示,。

【摘要】职校生这个群体具有特定的的心理特征和心理问题 加强职校生的心理健康教育对学生个体、家庭幸福、校园和谐、社会和谐都极其重要 因此需要采取一些有效措施提升学生的心理素质 　　【关键词】职校生；心理。

摘要当代大学生心理健康教育对学生思想意识引导、心理素养、身心健康有着重要作用,成为各院校教育活动的重要研究课题 心理教育工作中,艺术教育通过多样化教学形式、丰富的教育内容得到关注 不过,现阶段各院校因。

小学阶段作为学生学习发展的关键时期,小学生的心理健康发展是教育各界积极关注的重点 在此背景下,绘画治疗被纳入小学心理健康教育环节,绘画治疗是一种有效的心理艺术治疗方法,绘画治疗将学生与绘画进行有效连接。

摘要书院制是实现通识教育（素质教育）和专业教育相结合,力图达到均衡教育目标的一种学生教育管理制度 近年来,实施书院制教育成为中国高校教育改革的一种积极探索和有效尝试 而大学生的心理健康教育也一直是高校。

谈如何在农村初中数学教学中渗透心理健康教育广西南宁市武鸣区教育局教研室（530100）　韦朝山摘　要随着社会的不断发展,心理问题越来越受到人们的关注,心理健康教育是学校促进学生心理健康发展和人格健全发。

摘要心理健康教育作为思想品德教育的重要内容,对学生正确的价值观和情感态度的形成具有重要作用 在思想品德教育中,教师要积极渗透心理健康教育,通过明理教育、陶冶教育、感染教育,为学生提供理论基础,创造良好。

张寿平【摘要】中小学心理健康教育是中小学素质教育的重要内容,增强学生心理机能、开发学生心理潜能、培养学生良好个性、提高学生心理素质是中小学教育的重要任务 湖北省武汉市东西湖区自2006年秋季开始在全区。

【摘要】随着我国教育教学工作的不断进步,职校的课程改革步伐也逐渐加快 素质教育下我们的职校学生培养也面对更多的要求 在职业院校中,我们的课程教师不仅要培养学生学习知识的能力,同时还要引导学生的心理健康。

摘要当代大学生心理压力日益增大,在校大学生中出现心理健康问题的比例逐渐增多,大学生心理健康已经成为社会关注的焦点 文章就大学生心理发展特点、心理健康主要问题以及现阶段心理健康教育的常用方式、存在问题与。

摘　要随着科技日新月异的发展,互联网已经渗透进我们的点点滴滴,而新媒体有着与传统媒体截然不同的传播形式,为我们的生活带来了巨大的变化 而高校学生不只要学习和掌握专业知识,健康的心理也不可或缺 因此高校。

品德与生活是一门贴近儿童生活,有很强的活动性、开放性,还特别注重儿童主体性的学科 它作为小学德育的主要阵地,担负着培养学生道德观念,指导学生道德行为的任务 随着近年来对心理健康问题的重视,现阶段的品德。

摘要心理健康问题是农村初中生面临的主要问题之一 在农村初中英语教学中,教师应该积极渗透心理健康教育 具体策略如下建立良好的师生关系；挖掘教材中的心理健康教育素材,培养学生健康心理品质；不断改进教学方法。

教育部、卫生部、共青团关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见指出,加强和改进大学生心理健康教育是新形势下推进素质教育的重要举措,应努力拓展大学生的心理健康教育途径,促进大学生健康成长,培养高素质。

李佳怡(湖南科技大学 教育学院,湖南 湘潭 411201)摘要中小学生是一个特殊的团体也是人们经常关注的团体 中小学生的心理问题不仅关系着学生自身的成长,也关系着学校的教育教学工作 心理健康教育工作越。

朱海（邢台市普通教育教学研究室,河北邢台054000）摘要新课程改革以来,教研活动形式上从单一向多样化发展,单纯说教的少了,交流互动的多了 然而,在许多教研活动中,教师还是处于被动的状态,很少积极主动。

高职院校在实践教学过程中所肩负的社会责任巨大,需要为社会注入高素质的应用型人才 特别是在此社会经济迅猛发展的时代背景下,受社会大环境的影响,许多高职院校大学生的心理均不同程度的出现问题,此问题倍受高职。

数学对发展学生智力、培养学生能力,特别是在培养人的思维方面,具有其他任何一门学科都无法替代的特殊功能 然而,数学作为一门基础学科,相对于其他学科而言,数学的学习内容比较抽象难懂,也比较枯燥乏味,学生在。

甘肃民勤县南关小学（733399）高玉红摘要促进学生身心健康的发展,是语文教学的天然使命 在小学语文教学中渗透心理健康教育,可从三个方面来展开一是研究教材内容；二是积极开展课内外阅读活动；三是开展丰富。

初中语文新课程标准中明确指出,初中语文教学的教学目标是提高学生语言文字运用能力,培养学生的综合素养,为学生学习其他学科的课程奠定基础,同时培养学生正确的三观以及健全的人格,促进学生身心发展 初中语文教。

摘要在当代高校的心理健康教育实践教学中,我们运用团体心理辅导技术,在新媒体平台展开了对学生的心理健康教育,使心理健康教育能够以学生更加喜爱的方式,更加灵活地在学生中间开展 本文结合实际教学中的新媒体技。

摘 要我国中小学心理健康教育从无到有,发展至今已30余年 随着社会发展和科技进步,中小学生的心理健康状况愈发复杂化、多元化 为应对这一现状,解决各种中小学生心理健康问题,可以从以下四个方面着手多层。

摘要从生态系统的视角来研究青少年儿童的心理发展已经成为一种趋势,心理健康教育也必须从青少年儿童所生存的生态系统环境入手,开展工作 把“家庭、学校、社区、社会”当成一个整体系统,。

【摘要】农村中小学心理健康教育工作的有效开展能够帮助学生更加健康地成长 在心理健康教育发展的过程中,要强化农村学校的心理健康辅导能力,帮助学生更好地认识自身问题 【关键词】中小学心理健康发展【中图分类。

【摘要】农村中小学心理健康教育工作中仍然有很多问题存在,教师的教育理念需要不断更正,以现代化的教学理念帮助学生更好地成长 本文对农村中小学心理健康教育现状进行简要分析,并简要叙述解决策略 【关键词】中。

内容摘要我国为了推进农村中小学心理健康教育的可持续发展,本文对我国农村中小学心理健康教育的研究现状进行详细的阐述,同时分析了心理健康教育工作出现的几个问题经费不足、硬件设备差、组织体系不健全、观念落后。

高中阶段心理健康教育的实施,要在有效的教育理念指导和合理的实施方式下展开,这样让心理健康教育以科学合理的模式展开,才能充分发挥心理健康教育对于学生的积极引导作用 教师可以充分将积极心理学视角作为心理健。

曹 莉英语是一门特别注重听、说、读、写四项语言技能的学科 如果学生的心理健康意识不够强,就很难领悟到英语这门科目中的真理 教师要和学生做好朋友,多和他们沟通交流,让他们从自己的英语知识基础出发,在。

近年来,中职教育越来越受到国家和社会的重视,中职学校是以培养符合社会需求的技能人才为主,其教学改革备受重视,其中,中职教育教学方法的创新和改革尤为重要和迫切 笔者提出的“1525&rdqu。

速冻水饺一般在30℃至35℃的条件下,持续约15分钟冻结,并在冷冻状态下运输、销售 温度是影响速冻水饺食用安全的关键因素,食品药品监督管理总局特别提示注意以下几方面 一、购买时首先要观察速冻水饺包装是。

研究教学要努力从教育教学的实际出发,解决教学中存在的实际问题,研究探讨教师如何教好书、学生如何学习好 笔者学校学生的学习存在很多问题,如不主动学习、学习能力差、没有自信心、学习懈怠、成绩差…… 教师在。