旅游专业论文

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  • 旅游专业论文栏目是旅游专业论文类论文范例与旅游专业论文和旅游专业类大学毕业论文范文。

  • “一带一路”背景下国际特色专业群课程体系创新研究——以国际旅游专业群为例郭红芳(湖南外贸职业学院,长沙 410201)摘 要专业群建设是高……职业教育改。

  • 角色扮演法运用到中职旅游专业导游技能教学课堂中,能有效提高导游技能教学的质量,提高学生的实践能力,让学生在角色扮演过程中快速掌握导游人员这个社会角色需具备的相关技能和业务素质 随着人民生活水平的提高。

  • 随着国内旅游业的发展,人们创办了品茶、茶艺表演……商演活动 而茶主题的酒店也连续不断地出现,甚至还有应旅游发展而出来的茶品牌 许多高职院校旅游专业也开办了茶艺课程,其教学目标与茶学专业相类似,缺少与旅。

  • 随着大众化旅游时代的到来,旅游日益成为现代人类社会主要的生活方式和社会经济活动,旅游业也因其强劲的发展势头而成为全球经济产业中最具活力的“朝阳产业” 在现代经济中,以旅游资源、。

  • 【摘要】实践教学对中职类学校来说,是不可或缺的教学板块 对旅游专业而言,更是如此 实践教学中,教学模式滞后、教学内容零散是其主要问题 本文将对此提出针对性措施 【关键词】教学观念 教师素质 教学环。

  • 摘要随着新时期旅游产业的飞速发展,会展旅游专业兴起,成为一门综合交叉学科 这种形势下教学理论研究并不成熟,也没有在实践中积累过多教学经验,因此亟待新型教学模式的发展壮大 本文立足于现实,首先分析新型教。

  • 【摘 要】旅游课程资源的开发包含多个方面内容,其中多版本旅游教材的整合、多主体特色资源的利用、多元化区域资源的配置尤为重要 科学合理地开发旅游课程资源有助于将中职旅游专业学生培养成社会需要的专业型旅游。

  • 一、加强先进理论知识传授前段时间出现的“技工荒”现象让技校重新焕发了新活力,国家对于技术性人才的大量需求也让技校不断地发展壮大,很多学校都引进了西方较为先进的教学模式,例如德国。

  • 随着生活水平的不断提高,人们越来越追求高质量的生活方式,旅游成为大众休闲娱乐的首选,掀起了旅游的热潮,极大的促进了旅游业的快速发展,同时人们对导游的能力提出了更高的要求,导游能力的高低直接影响着旅游业。

  • 高职旅游类专业在人才培养模式探索与实践中,无论是 “21”还是“2 50 5”…………,都在于从顶岗实习与就业实践的融合中来促进学生综合职业能力的养成。

  • 提升中职旅游专业毕业生职业道德不仅是促进旅游业健康发展、体现旅游服务行业特点的必要途径,也是贯彻实施国家教育政策,改变中职德育工作现状的迫切需要 本文通过问卷调查了旅游专业中职生在职业态度、职业责任、。

  • 随着社会经济的发展,高职院校承担着为行业企业输送技能型人才的重要任务 国务院中国教育改革和发展纲要中指出, “我国职业教育的培养目标应以培养社会大量需要的具有一定专业技能的熟练劳动者和各。

  • 摘要高职院校学生顶岗实习是国家推行校企合作的一项长期的方针政策,也将作为当前高职院校为社会、企业培养专业化应用型人才的主要培养模式 酒店行业的服务性职业特点决定了旅游专业的学生在酒店顶岗实习过程中接触。

  • 摘要本文对武进中……专业学校旅游专业导游员资格笔试近三年试题库建设的实际情况进行分析,指出了试题库建设的必要性,在剖析试题库建设过程中出现的问题的基础上提出了后续试题库的管理与运行机制、标准和要求以及。

  • 目前,旅游行业人才需求引领的供给侧改革结构性优化迫在眉睫,也是旅游经济发展的强力支撑 本文结合宜昌市旅游行业、企业、高职院校在旅游专业人才培养方面存在的问题和遇到的困难开展研究,找准对策,探索适应新形。

  • 杜娉婷针对近几年来旅游中出现的导游强迫游客购物、谩骂游客……行为 提出了职业学校应该通过德育课、各门专业课与实践课、各级文体活动以及旅游专业班主任的的管理…… 培养旅游专业的学生良好的职业道德 近几年。

  • 随着课程改革的持续深入,在核心素养语境下,越来越多的中职院校开始开发、使用校本教材,以彰显办学的特色 以服务当地旅游经济为导向的中职旅游专业,其使用的教材应充分融入当地的自然风光、风土人情、名胜古迹以。

  • 旅游专业的教学,重视把课本理论知识与生活中的实践案例结合在一起 教师要充分发挥微课的指导思想,让学生亲身经历旅游知识发生发展的过程,将视频录制旅游教学题材作为教学形式的微小课程,不断给学生提出问题,激。

  • 高职旅游专业为旅游行业输送了大量的优秀导游从业人员 发展高职旅游专业,大力提升学生导游职业能力,对于旅游行业更好的发展有着重要意义 目前,针对高职旅游专业和学生导游职业能力培养的研究相对较少,很大程度。

  • 旅游企业更喜欢具有创新精神与实践能力的专业人才 陶行知“教学做合一”教育理论精髓也提到,教、学、做是一件事,而不是三件事,做是教和学的中心 旅游实践教学是旅游人才实践能力、创新。

  • 摘 要通过对河南省中职旅游专业青年教师自主进行专业发展的访谈,总结了典型案例,提出了通过冥想、对话、自我探究、终身学习……途径实现旅游专业青年教师自主进行专业发展的建议 关键词旅游专业;青年教师;自主。

  • 近年来很多院校都开设了旅游专业,并年年扩招,但真正输送到旅游企业的人才数量却没有增长,旅游专业本科生在行业内就业率不高 而作为受过高……教育的旅游专业本科毕业生,具有一定的专业对口性,与没受过高……教。

  • 引言随着就业形势的日益严峻以及教学改革的不断深入,职业院校旅游专业的人才培养模式必须要紧跟时代的发展步伐,适应新时代的发展趋势 职业院校旅游专业应该从就业能力的视角出发,面对自身发展的不足,探索出人才。

  • 何葩微课具有教学时间短、内容较少、资源容量较小、主题突出、内容具体、成果简化、多样传播……特点,把它应用到中职旅游专业教学中,有利于改善课堂效率,提高学生学习的热情,激发学生的想象力、创新能力,提高学。

  • 一、旅游专业开设礼仪教育课程的必要性(一)提高职校旅游专业学生的审美意识审美意识的培养对于旅游专业的学生来说是非常重要的,因为在从事旅游服务业的过程中,旅游从业人员甜美的笑容、出众的气质和沟通能力影响。

  • 马伏英当代中国提倡大国工匠,工匠精神的培养成为了各职业院校的新方向新目标 作为中职院校的旅游专业教学中,工匠精神的融入势在必行 文章从工匠精神与旅游服务业的发展及在职业教育中的重要性出发,从课堂营造&。

  • 袁秋霞教育是面向社会的,它是一个终身性的学习过程,也是社会发展必需的一个要件 高职高专旅游专业学生的教育是一种成人教育,它将逐渐成为教育业的一个重要部分,因此,提高成人教育,有利于创建全民学习、终身学。

  • 培养学生的职业素质是高职院校办学理念的本质体现与办学目标的必然选择 本文在反思高职旅游专业课程体系存在的问题的基础上,尝试运用职业素质本位理念,探索一种符合高职教育特点,为学生提供增值的更大空间的旅游。

  • 我们今天这个会是中国国际公益慈善事业的论坛框架下的一个中国医师公益大会 谈到这个医师公益大会,让我联想到8月1 9日中国医师节,专门为医师设定的一个节日 这个医师节,我深刻体会是两个含义一方面,对医务。

  • 从2002年到2017年,中国石油化工集团公司总部(以下简称“中国石化”)承担国家对口支援及新一轮定点扶贫工作 十几年来,中国石化积极响应党、国务院的号召,承担对口支援西藏、青。

  • 氨基甲酸乙酯(Ethyl Carbamate,EC)广泛存在于烟草叶及的一种天然成分,是发酵食品和酒精饮料(如葡萄酒、白酒和黄酒……)生产中所产生的一种代谢物质13 早在1943年就被证实是一种致癌物。

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