原创《骄傲的钢笔》
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夜深人静的时候,主人已经进入了梦乡,可主人的文具盒里却闹哄哄的.
钢笔骄傲地说：“现在的高年级学生都用不着你们这些老土的文具了,瞧瞧我,他们都用我这种既高贵又漂亮的笔.我写的字不仅清晰,而且还刚劲有力.我随便挑出个优点,都比你们好十倍、万倍……”其他文具都生气极了,修正带生气地说：“如果主人写错了字,我可以帮主人抹去.”钢笔说：“不！主人只要认真写,就不会写错字！”尺子对钢笔说：“如果主人遇到连线题,那么主人一定会用到我！”“不！主人可以一笔画完！”钢笔神气十足地说.铅笔也说了一句：“如果主人要画图,我可以帮主人的忙.”钢笔昂首挺胸地说：“那主人可以用我细心地画呀……”
它们就这样七嘴八舌地争论了很长时间,还是没辩出个结论来.橡皮提议：“既然主人把我们放在文具盒里,肯定需要我们为他服务,现在钢笔不想让我们留下,那这段时间就让钢笔为主人服务,我们就离开一段时间.”其他文具们异口同声地说：“好！”
第二天,主人来到了学校.开始上课了,是数学课.主人拿起钢笔写起字来,一不小心写错了一个数字,可他找不到修正带,只好向同桌借.钢笔看了,想：“我是不是不应该赶走其他文具呀？”主人写着写着又遇到了连线题,他也找不到尺子,向别人借,别人也在用……钢笔恍然大悟,它后悔当初赶走其他文具,它努力寻找着被它赶走的文具,并真诚地对它们说：“对不起,当初是我没听你们的劝告,你们说得对,主人把我们放在文具盒里,是要我们为他服务,只要我们齐心协力、团结一致为主人提供服务,那么主人的学习成绩就会大大提高.”
最后,文具们又重新回到了主人的文具盒里.
（指导老师 史发宝）
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