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《原来酱紫》

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□许　骥

以前读小学的时候,那种为了考试的制式教育令人窒息.对于考试成绩不好的学生（比如我）,老师真是变态得不行,动不动就体罚,还要我整堂课蹲马步.我都计划好了,等长大了就好好报复老师.当然,后来我没这么做.

奇怪的是,等我成年再见到这位在我“死亡名录”上的老师时,却发现他是个不错的人：和善、健谈,学问也好.而一转眼,他对学生的态度立刻原形毕露,和当年对我一模一样.

我终于知道,原来所谓的态度,只是就特定的关系而言的.等你们不再是师生关系,他没理由再那样对你.所以,世界上没有坏人,只有坏的关系.对你坏的那个人,又何尝不是坏的关系的受害者？

世界散落一地,我们无端被丢入其中,成为世界的一部分.我们从小接受教育,建构起对世界的认知.不断地阅读和思考,就是要将原有的认知解构重组.而每次把这个世界重组,我心中都会迸出四个字：原来酱紫.

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