中学语文投稿

当前语文阅读教学中,学生缺乏问题意识,新课标提出,语文阅读教学中,要重视学生在阅读过程中的主体地位,重视学生的独特感受和体验,这样就要求学生在阅读过程中能够自己去发现问题,提出问题,使学生发挥主观能动。

湘乡市第二中学的彭海燕老师,人如其名,像一只不知疲倦的海燕,在教育教学的大海上自由飞翔 奋斗,是彭海燕身上鲜明的标签 从教近二十年,纵使青丝慢慢变成了白发,她也没有停下奋斗的脚步 让优秀成为习惯,成就。

摘要知识与道理相融合的教育理念、侧重做人的教育目的、注重人类文明传承的教育内容、注重单独汉字教育的特色、重视学生实践自我提高的教育方法,这些都是古代蒙学的教育思想 古代蒙学作为优秀文化教育遗产,对在教。

中学语文的教学目的是要把学生培养成为善于读书、热爱读书的人,能够自己提出问题,并针对问题进行解答 在农村中学语文教学实践中,传统的教学方式忽略了学生的主体性作用,教师仍采用传统的灌输性教学方式,这在很。

摘要语言是人类特有的,是用来交流和传递信息的工具 教学语言也是如此,是教师向学生传授知识的一条主要途径 笔者认为中学语文教师的课堂教学语言应具有知识性、教育性、启发性、情感性、审美性、形象性、激励性 。

摘要伴随着课程改革不断深入,对语文老师的专业化水平要求也不断提高,尤其是刚入职的新教师需要尽快地进入到教师的角色中来,新教师在课堂上缺乏经验,教学教法不够灵活,个人的教学阅历不足……方面都存在问题,在。

中学语文教科书编者话语研究——以人教版语文八年级上册为例□ 刘晓慧（内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗第八中学,内蒙古 鄂尔多斯 010406）　　　　【摘要】近年来,随着新的教学理念的。

王白扬【摘要】语文综合实践活动是语文教学的重要组成部分,在语文教学中,开展综合实践活动有利于提高教学效率,改善教学效果,提学生综合运用知识的能力 【关键词】综合实践语文教学对策一、前言语文综合实践教学。

刘芳菲／吉林师范大学摘　要为了响应中学语文课程新课标的具体要求,中学语文教师应该从自身出发,不断深入巩固自身的语文素养以及语文知识累积；语文教学的实践中,也应该把中学语文课程教学与信息技术结合起来,通。

摘　要语文是中学基础教育课程体系中的一门教学科目,是开发学生智力、潜力的启蒙教育 在中学,语文教学是三大课程之一,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维…… 同时,中学语文教育是美育教育的一种重要方。

【摘要】中学语文课堂教学中普遍存在着“高课时、低效率”的现象,这不但会对学生语文课程的学习水平起到不良影响 还会浪费学生的宝贵时间,对中学生的智力与情感发育不利 为了提高中学语。

倪 君（江西省信丰县万隆中学,江西 信丰 341600）【摘要】新媒体和传统教学媒体完全不同,它自身具有的文本资料、图片、音频……多种媒体形式,能够快速唤醒学生的学习注意力,并且它具有的交互性强与。

【摘 要】语文包括语言和文学,而不管语言还是文学都蕴涵着无穷无尽的美,作为语文教师,如能发挥它们的美育作用,那对于素质教育有极为重要的意义 本文从在语文课堂中进行美育的必要性和方法两方面探索,以期对。

【摘 要】随着新课程改革的发展,各种新型教学方式已经逐渐被运用于各科教学当中 中学语文是中学一门重要的学科,在中学语文教学中应用信息技术能够有效丰富教学内容,激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量 因此。

随着当代经济社会的飞速发展,中学教育也日益现代化,现代化技术已被应用到了教育教学的方方面面 现代化技术在中学语文教学中的大规模运用,可以弥补传统语文教学的一些缺陷,对语文教学起到了积极的辅助作用,在中。

我们常常说“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方” 追求高尚的人生境界,可以说是人类最美丽的一种文化现象 而教育作为一种人道主义事业,其价值不仅在于维持人血肉之躯的存在,更在于让人。

摘要网络和信息技术的快速发展,对我们教育教学的影响也与日俱增 其中,以微信、微博、微课为标志的微媒体更是为中学语文个性化阅读教学提供了更多的帮助,这类“微学习”成为语文教学的有。

■卢祖立／垫江县沙坪中学校摘要近几年,学校在中学语文教学的过程中逐渐意识到传统文化渗透的重要性,特别是语文教师,需要将教学内容与传统文化紧密联系在一起,提升学生语文学习品质 通过分析传统文化在中学语文。

摘要本文主要研究领域是对在校中文师范生从事中学语文教学的认知探究 从理论角度上着手,目的是让中文师范生认清当前教师教育工作发展的前景 以问卷方式所反映出的情况为基础,以本校往年考编就业情况为依据,分析。

写作教学一直是中学语文教学的重点,更是难点,每个教师都想在写作教学中取得好的成绩 但时至今日,多数学校的作文教学现状仍是在单调枯燥的节奏中,年复一年地重复着“昨天的故事”教师随。

【摘要】孙子兵法是一部绝世佳作,其中讲述许多关于古代作战的方法,它的完成距今也有两千多年了,但是现在依旧有很多人愿意读孙子兵法,喜欢研究它,主要是因为它包含了令人深思的思想和哲理,引发人们的无限思考,。

【摘要】随着信息社会的高速发展,微时代的到来给中学语文写作教学带来了极大的挑战和机遇 对于写作,中学生存在着从网络抄袭,迷失在信息世界里缺乏理性思维,同时网络语言干扰汉语规范这样一些新问题的存在,结合。

语文教学,我们通常认为要培养学生的“听、说、读、写”能力,那么这四种能力,哪一样最重要北京大学中文系教授、北京大学语文教育研究所所长、教育部义务教育语文课程标准修订组召集人温儒。

王继萍传统文化是中华民族的根,是人文精神的底蕴,是塑造中华魂的优秀素材,对培养学生的综合素养具有重要作用,对学生形成健全的人格具有无可替代的作用 传统文化是语文教学的一个组成部分,只有将语言文字、民族。

马克文（宁夏西吉县第二中学　宁夏　西吉　756200）摘　要作为集思想性、人文性、艺术性为一体的语文课堂,应该在教学活动中担当起培养学生思想品德的重任,结合学科特点对学生进行潜移默化地教育培养,使他们。

这几年关于鲁迅的话题,是颇为热闹的 鲁迅是在催生了现代中国的五四思想启蒙暨新文化运动中呼啸而出的,怀抱着改造国民性以立人、拯救民族以立国的宏愿,虽然不是主动地拥抱时代大波,而是被友人说服动员后参与其中。

摘要建构主义学习理论认为,学生学习是主动意义建构和社会互动的过程 教师作为学生学习的引导者,在语文阅读教学中应指导学生掌握正确的阅读方法,创造好的学习环境和充分利用各种信息资源来支持学生的自主学习,合。

【摘　要】随着我国科技的不断更新与进步,各种新兴信息技术在教育领域的应用也越来越广泛,这在一定程度上促进了我国的教育信息化进程,微课程作为一种新时代的教学模式,其在中学语文教学中的应用具有明显的优势,。

文·施颖和收纳柜相比,置物架造型多变,装卸也更加便捷 同时开放式的设计令储物一眼可见,特别适合摆放书籍、“心水”收藏物或者有纪念意义的物件 对于执着于每个房间都要。

2013年主席在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”的重大倡议,得到国际社会高度关注 “一带。

2013 年秋天,主席在访问中亚和东南亚期间,提出了共建“一带一路”的重大倡议,旨在推动中国与沿线国家发展战略对接,加强在基础设施、投资贸易、文化交流……方面的务实合作,同沿线。