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  • 小学英语教学中,学困生的转化是我们每一个小学英语教师无法回避的问题 由于农村英语教师的师资力量、家庭教育、留守儿童……因素,再加上学习方法不得当,个体差异……情况,导致出现了大批的“英语学。

  • 【摘 要】本文分析开放教育公共英语在线自主学习的导学意义,论述开放教育公共英语在线自主学习的导学需求,提出根据在线公共英语的导学需求,建立导学过程的情感支持,完善导学过程的技术支持,创建在线学习支持服。

  • 摘要在毕业后,大学生使用的英语与外国友人交流的机会越来越多 进入高……学府学习之前,大多数学生都有6年甚至更多的时间在学习英语,已经找到了 虽然他们已经对英语语法很熟悉了,可是在正式英语写作中,他们仍。

  • 摘 要为发现高职英语学困生和学优生在英语学习需求上的差异,为开展针对性教学提供参考,通过调查发现,高职英语学困生的学习动机较弱,学习内容需求主要体现在基础语法上,阻碍他们学好英语的障碍几乎则涵盖了英语。

  • 摘 要 文章分析了智慧旅游视阈下高校旅游英语人才培养的基本现状及存在的部分问题,提出了以术语学为基础的旅游英语人才培养新模式,讨论了将术语学应用到旅游类人才培养中的可能性,为高校旅游人才培养改革提供一。

  • 单词是英语学习的最初形式,是学好英语的基础 如果说英语是一幢大厦的话,那组成它的就是一块块砖———单词 单词的学习是英语学习的重要组成部分,没有丰富的词汇量,没有准。

  • 【摘 要】随着新课程改革的不断深入,英语教学获得了社会各界广泛的关注 所以,教师在开展英语教学工作的过程中,要全面贯彻“以人为本、以学定教”的教学理念,从学生的实际情况出发,。

  • 滕 飞要想通过看电影真正提高英语水平,必须首先了解电影学习的一些特点,掌握电影语言的特征,从而更好地提高学习的效率和效果 如何通过看电影学英语看电影学英语的五大步骤第一步恰当选择影片选择电影一、语言含。

  • 【摘 要】学习兴趣决定着学习者的努力程度和积极性,对英语学习起着至关重要的作用 兴趣在教学中能起到怎样的作用、如何培养学生英语学习的兴趣、在兴趣培养中要注意哪些问题就成为目前英语教学中亟待解决的问题 。

  • 卜德平(山东省潍坊锦程中学 261000)上完课之后,在办公室休息的时候,我喜欢静静的坐着,翻阅手中的杂志,写写文章,更多的时候我总会不由自主的埋头沉思,让自己的思绪任意飞扬 这其中,更多的是孩子们。

  • 【摘要】初中英语词汇教学要多样化 加强动作表演,激发学生学习兴趣;巧用联想记忆,帮助理解应用词汇;丰富练习形式,巩固英语词汇知识;积极创设语境,提高词汇学习效果   【关键词】初中英语;多样化;词汇教。

  • 有没有机会在国外生存、发展下去,关键是要看有没有机会去表达自己,和别人交流 如果你学的是哑巴英语,到了美国你将举步维艰 学一种语言,交流是目的,而不是语言本身 我们往往把英语仅仅当做一门知识在学,从小。

  • 初中英语两学一归纳教学模式探讨钱桂美(泰兴市黄桥初级中学,江苏 泰州 225411) 【摘 要】两学一归纳教学模式是一种当前在教育教学当中大力提倡的教学策略,伴随着教育改革提出,并且开始在学科教育。

  • 很多一线教师发现,在初中英语课堂中,学习困难的学生普遍存在 造成这种情况的原因很多,一方面与学生本身的小学英语基础、学习兴趣、习惯……方面具有直接的关系;另一方面也和初中学习的英语知识难度加大、要求提。

  • 王小华近年来,随着科技的快速发展,英语教授者与学习者能够更为方便地接触到英文原版电影 电影的吸引力自不必说,其中再加入英语的元素,无论英语教授者还是学习者,自然对其非常热爱;同时,顺理成章地希望在大量。

  • 【摘 要】2016年8月在里约举行的奥运会上,游泳队员傅园慧的“洪荒之力”的英语翻译特为引人注意 作为中学英语教师,我们更应敏锐地捕捉这一契机,打开教学的大门,畅快淋漓地与学生。

  • 山东青岛城阳区一位拾荒大姐在视频平台上火了,她名叫袁英慧,现年44岁,是城阳区城阳村人,现租住古岛社区 虽然是拾荒者,袁英慧却精通英语并自己翻译了小说 坚持20多年学习英语不放弃,她的经历堪称波折 除。

  • 光阴似箭,日月如梭 转眼间,敬爱的叶帅离开我们30多年了 回想我在叶帅身边工作的夜夜,经历的点点滴滴,他的音容笑貌、谆谆教诲,至今仍历历在目,记忆犹新,难以忘怀,抚今追昔,往事就像昨天似的 一1971。

  • “让学引思”的教学模式是学生成为学习的主人,教师在小学英语课前引导学生主动学、课上引领学生相互学、课后引导学生灵灵活学 一尧让学引思的含义让学就是指可以让学生在学习期间能够对知。

  • 摘要随着科学技术的发展,智能化概念已经由单纯的理论转化为实践,结合移动终端的使用,对人们的生活影响深远 本文在对英语专业教学现状分析的基础上,对移动终端在高师英语专业视听说教学中的应用进行了探索 以移。

  • 跨文化语用学视角下的语用失误探析——以奥运英语培训为例常 杰 程建丽(张家口学院,河北 张家口 075000)摘 要文章从跨文化语用学角度出发,结合奥运英语培训的教学实践,对奥。

  • 小学阶段的学生思维还处在感性理解阶段,对动态游戏比较感兴趣 很多家长反映学生放学回家第一件事不是吃饭,而是抱着爸爸妈妈的手机玩 因此,教师可以征求家长的意见,以班级为单位下载英语“一起做作。

  • 摘 要 新课改的发展推动了英语教学的不断变革和发展,而词汇是基本,要想学好这门语言,必须掌握一定的词汇量 而自然拼读法是一种全新的教学方法,在小学英语教学中的应用,取得了良好效果 笔者结合自身的教学实。

  • 年逾花甲攻读英语新中国成立之后,有了较好的学习条件和环境,又重新开始学习外语 十分有意思的是,上个世纪50 年代的中国与苏联友好,俄语是学校中的第一外语,而则选择了学英语 年逾花甲的学英语,并不是从初。

  • 小学英语课堂上,教师如果能够透过各种灵活有趣的教学活动的创设来激起学生参与课堂的兴趣,让学生积极展开对话,或者是主动进行交流,这会为学生口语表达能力的提升以及语言素养的锻炼带来很多实际帮助 在鼓励学生。

  • “让学引思”注重引发学生在课堂上学习的主动性,透过这种有效的自主探究活跃大家的思维,让学生有更多独立思考和问题分析,基于这种有效的学习过程来吸收知识,同时也锻炼学生的学习能力 。

  • 谢 娟“让学引思”理念,倡导充分发挥学习的能动性,积极思维,自主探究、发现、分析和解决问题,亲身经历学习过程,从而实现知识的自主建构,促进能力的综合发展 在初中英语阅读学习。

  • 退休前,我是一名软件工程师,会熟练运用由26个英语字母组成的编程语言和函数,却连最简单的日常英语也不会说,退休后就想系统地学习英语 于是,我来到上海老年大学,跟张琴老师学习“新概念英语&r。

  • 刘文娟(江苏省江安高级中学,江苏 南通 226534)【摘 要】尽管在当前英语测试中更加注重学生听说能力的考查,师生们还是不能忽视英语语法的学习 为了帮助学生更好的掌握语法知识,老师可以借助语篇,为语。

  • 王一鸣展望未来,中国经济转型将有效减缓世界经济不确定性,为世界经济复苏注入新动力 当前,全球经济复苏处在重要关口 经过金融危机后8年的调整,世界经济出现新曙光 从2016年下半年开始,主要经济体指标有。

  • 一、开展预算绩效评价的必要性预算法规定“各级政府、各部门、各单位应当对预算支出情况开展绩效评价”, 中小学作为执行预算法的事业单位, 必然要对资金使用情况进行绩效评价 同时, 。

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