原创《巧妙应对入园综合症》
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文／游珍珍（杭州市人民政府机关幼儿园）
热闹的春节假期即将结束,马上就要迎来许久不见的孩子们.间隔了近一个月的寒假,有的孩子迫不及待地要见老师和小伙伴,有的却不那么容易接受这“突如其来”的变化.
小班第二学期开学的第一天,我悬着一颗心,早早来到幼儿园等待孩子们.起初到的几个小朋友情绪都还不错,来不及高兴,门口就传来了撕心裂肺的哭声：“我不要进去！我要回家！我不要上幼儿园！”
是豆豆！他是我们班出了名的上学困难户,平常的日子都要闹腾会,开学第一天,少不了豆豆的一番挣扎.
我马上迎上去：“是豆豆呀,这么久没见面我们都好想你！”说着,快速地抱起他.豆豆在我怀里哭喊挣扎着,多亏平时我饭量大,不然还真的有点hold不住.
我示意妈妈马上离开,妈妈很配合的放下被子飞奔出去.
“哇,豆豆,你今天穿了一双新鞋子耶,上面还有粉红色的Hello Kitty,真好看！我也想要一双！”正在哭泣的豆豆一听,低下头来看了看自己的鞋子,我继续惊叹的说：“看,上面还有亮晶晶的,太漂亮了,这比芭比公主里的鞋子还好看！”
豆豆哽咽地说：“我的鞋子,还会发光.”
“可可、小小,你们快来看呀,豆豆的鞋子真好看！”两个小朋友马上过来围观：“豆豆你的鞋子真好看！”“豆豆你的鞋子真的会发光吗？”
豆豆终于止住了哭泣：“会的,我跳一跳它们就会亮起来.”说着豆豆从我的怀里跳下,跑到教室跳了起来.我马上放出孩子们最喜欢的音乐,孩子们很自然的就开始了“跟着我左手右手一个慢动作……”
音乐结束后,我请孩子们搬好小椅子围圈坐好.“我们开始点名了吗？”豆豆问.“是的,你好棒呀,过了一个寒假学过的本领都没忘记呢！”得到肯定的豆豆美滋滋的,注意力也更加集中了,要回家的事儿也抛到脑后了.
为了迎接孩子们,我们精心布置了教室环境,还准备了一个“箱”！里面的每一张纸条上都写着一个小游戏,和孩子们约定：每天请一位小朋友抽取小纸条,玩游戏.参与游戏还能获得小奖品,孩子们很是期待,豆豆妈告诉我,豆豆晚上睡前还在想明天会玩什么游戏呢？得早点去上幼儿园！
虽然在吃饭、睡觉时豆豆还会喃喃几句“我想妈妈了”,但是充实的幼儿园生活让豆豆在一个礼拜后就完全适应了幼儿园.
其实,孩子的“入园综合症”并不可怕,只要老师和家长微笑应对,有效引导,“见招拆招”,就会发现,孩子的适应能力比我们想象中更强.
作息跟不上
寒假回来后,小班的西西变得爱哭鼻子,吃午饭时哈欠连天,有时趴在桌上就睡着了.原来,西西放假期间的生物钟混乱,早上六点就起床,午睡时间提前,不适应入园后的作息.
我建议西西家里按照幼儿园的生活作息表,引导孩子按时起床、玩耍、睡觉和用餐,调整好生物钟.一周以后,西西的状态恢复正常,上幼儿园情绪也开朗愉悦了许多.
家园一致的良好作息制度及健康饮食习惯,能有效减轻孩子的“入园综合症”.教师可以在开学前通过电访、家访、微信或班级网站给家长教养建议,家长在开学前最好结束孩子的长途旅行,减少看电视的时间,鼓励孩子多进行体育运动.
快乐齐分享
孩子暑假在家不仅自由,还是家庭成员关注的焦点,回归集体生活后,孩子难免会产生失落感,才表现为和家长的分离焦虑.
为了尽量减少孩子的心理落差,放假期间,我每周都会在微信里和孩子们互动,聊聊假期的见闻和趣事.
“游老师！我今天在动物园哦！我看到了长颈鹿！好高好高.”
“牛牛你仔细看看长颈鹿的舌头是什么颜色的？其他宝贝也可以猜猜会是什么颜色哦.”
“我觉得可能是红色的.”
“我猜是肉色的！”
孩子们七嘴八舌地讨论,即使距离相隔千里,我们还是最亲密的朋友.持续而温暖的情谊让我们更加期盼开学的到来！除了微信,班级网站、嘟嘟成长记等都可以成为增进情感联系的方式.
发现大不同
新鲜、有趣、能与孩子互动的班级、园所环境,能够吸引孩子兴趣,唤起好奇心和探索欲.
小一班的孩子们和老师一起走出教室,马上就被走廊上五颜六色的小灯笼吸引了！
“哇,好漂亮呀！”
“有的灯笼还会发光呢！”
“还有我最喜欢的小兔子灯笼……”
孩子们扬着小脸,兴高采烈的谈论着.走到操场,他们一眼就发现了新增的户外洗手池,高低错落,方便小班孩子洗手.还有二楼的创意乐高墙,三楼改造的平台乐园,孩子们喜欢这些有趣的新发现,原来,回到幼儿园是一件乐趣多多的事儿.
“加油！你真棒！”
小和是个爱看书的孩子,开学第一天,他照旧扑在书架边,不等我提醒,就把看完的书整齐地放回了书架.
“小和你好棒！还记得我们整理书的好习惯！”我表扬他.
“对呀,我在家里也和幼儿园一样,看完书要整理的！”
一旁的阳阳听到了,也自觉地把自己扔在一边的书放了回去.
“阳阳加油！上学期你整理的图书非常整齐,现在肯定能整理的更好！”
受到鼓励的阳阳非常高兴,相约和小和一起来看书,他俩的热情孩带动了班里的“阅读潮流”呢！
孩子的内心是希望得到肯定和鼓励的,返校的不安全感和焦虑感在越来越强大的信心面前也会与日俱减,最终被自信和愉悦代替.
巧妙论文参考资料：
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