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  • 江苏南通市通州区金沙中学(226300)尹赵钱摘要自主合作学习模式适应了新课程改革理念,对于提高高中体育教学质量有显著作用 自主合作学习模式在高中体育教学的展开措施有自主选择,调动积极性;适当指导,自。

  • 摘要本文主要简单的介绍了我国初中体育教学中体育游戏的特征,分析体育游戏在初中体育教学中所起到的重要作用,探讨初中体育教学中体育游戏的设计原则和运用,以提高我国初中体育教学质量,发挥体育游戏教学法的有效。

  • 魏 娟(福州市仓山区第八中心小学,福建 福州 523690)收稿日期20161030作者简介魏娟(1988),小教二级 本科 研究方向小学体育 在我国传统应试教育影响下,很多学生和家长并不重视体育课程。

  • 摘要文章就针对青少年的体育教学中拉力器的使用上的一些不足之处,对一种防跌伤自适应的体育教学拉力器的设计进行介绍,便于更好的促进青少年的体育教学 关键词体育教学;拉力器;防跌伤中图分类号G804 85文。

  • 摘要在高中英语教学中,哑巴英语现象较为严重 尤其是在西部贫困地区,不少高中英语教师只注重学生对语法知识的积累,而忽视了要提高学生的英语语言能力及语言应用水平 运用任务型教学方法教授口语,让学生通过思考。

  • 摘要人文理念是现代素质教育的核心内容,是创新教学模式的理论依据,高职体育教育是实现学生全面发展的重要课程 为了发挥高职体育教学的价值和意义,本文具体阐述了人文理念的性质和定义,探讨人文理念在体育教学中。

  • 摘要在“健康第一”指导下的职教体育教学必须要加强对学生的引导,让学生在体育运动中始终保持着健康、积极的心态,在心理以及身体……多个领域不断的提升自身的综合素质能力 通过对现阶段。

  • 摘 要 目前,“微课”这一教学形式日益受到教育界的重视 这一形式主要是通过互联网将信息传递到学生脑海中 国外对于“微课”的研究已经趋于成熟,在职业。

  • 高 栋(咸阳职业技术学院,陕西 咸阳 712000)【摘 要】随着我国教育体制改革的不断深入,作为高职院校教学系统的重要组成部分,体育教学的改革也在不断进行 人文教育作为一种新兴的教育理念,由于其所具。

  • 南朝书家王僧虔在笔意赞中说“书之妙道,神采为上,形质次之,兼之者方可绍于古人 ”这里,强调以形写神,形神兼备 优秀的作品必须是形美神足,形神兼备 书画如此,体育课堂教学设计亦然。

  • 摘要 实践性、操作性是教学理论的本质属性,中小学课堂教学设计理论是典型的教学理论,是中小学教师教学活动的重要理论基础与依据,必须具有实践性、操作性 中小学教学设计理论较适宜的生成方式是归纳法,其生成路。

  • 摘 要近年来体育教学理论虽不断丰富,但主要停留在数量的增长上,“内卷化”问题较为凸显,这不仅阻滞了体育教学理论的良性发展,而且会使体育教学理论陷入“实践乏力&rd。

  • 摘要培养学生的锻炼意识,促使他们积极主动地参与体育活动,是小学体育教学的终极目标 体育教学中,教师应充分了解学生的个性特点、运动需要,设计针对性、具体化的自主学练模式,使学生真正掌握体育运动技能 关键。

  • 摘要体育硕士专业学位研究生招生规模逐渐扩大,尤其是体育教学领域达到了总数的一半以上 但是,许多问题在专业硕士教育快速发展的过程中逐渐暴露,例如专业硕士能力不足、教师能力及素质有待增强、用人单位对人才质。

  • 摘要从人文教育理论在高校体育教学中渗透的意义、人文理论教学在高校体育渗透中存在的问题、人文教育理念在高校体育教学中的渗透方法三方面,研究全面提升高校大学生的综合素质,培养高素质的知识型人才 关键词人文。

  • 孙卫红1, 张学新2(1 岭南师范学院 体育学院,广东 湛江 524048;2 复旦大学 心理学系,上海 200433)摘要体育教学论课程是理论与实践紧密结合的课程,目前高校体育教学论课程的教学普遍存。

  • 杨 菊(沈阳体育学院研究生部武术与舞蹈学院 辽宁 沈阳 110000)【摘 要】伴随着高……院校体育教学体质与教学理念的改革与创新,当前我国高校体育教学面临着非常严峻的改革形势,其必须要从实际出发。

  • 一、材料和方法1 文献来源检索文献均为国内发表的中文文献,选取中国期刊全文数据库,检索年限为 2015年 1月至 2016年 12月,以“药学服务”为关键词检索 2 文献甄别和。

  • 建构主义学习理论认为学习的过程是学习者主动建构知识的过程,“学习是建构内在心理表征的过程,学习者并不是把知识从外界搬到记忆中,而是以原有的经验为基础,通过与外界的相互作用来建构新的理解&r。

  • 于晓红中国石油大学(华东)体育教学部,山东 青岛 266580摘 要文章将微课程与体育教学进行深入整合,探索微课程在体育教学中的应用,构建新颖有效的体育微课程教学模式,并论证指出灵活专业的体育微课程对。

  • 随着信息和网络技术的不断发展,微课程模式已经逐渐地进入到小学课程 如何基于有效教学理论设计微课程,已经成为研究的重要课题 一、制作精细,切中要点微课程的作用就是若学生在实际操作的过程中遇到难点,通过反。

  • 何强(重庆师范大学体育学院,重庆401331)摘要全面深化体育改革需要科学的顶层设计 体育改革顶层设计的核心包括改革方向、改革目标、改革关键环节、改革突破口以及具体实施改革的路线图…… 改革方向应坚持。

  • 杨云卿摘 要“自我效能理论”作为心理学众理论当中关于社会认知方面,影响力最为深刻的学派,是人们在支配自身社会活动时内在驱动力,左右着人类的社会行为 在体育教学实践中,师生也越。

  • 谷进朝摘 要在体育教学活动中,学生扮演着重要的角色,随着社会的发展与不断进步,教学模式也在发生着巨大的变化,而体育教学的目标能否顺利完成 ,与教师和学生有着密切的联系 小学生心理正处于成长时期,需要。

  • 曾丙熙,胡萍(武汉体育学院研究生院,湖北武汉430079)收稿日期20160422作者简介曾丙熙(1992),硕士研究生 研究方向跆拳道 近十年来体质检测机构的数据显示,我国肥胖与视力不良学生的比例迅。

  • 摘要体育教学设计包括对目标的确立、教学策略的运用、资源的开发整合与利用……多个环节,结合教学设计阅审评级表的内涵及标准解读,如何在“严细实”上下功夫,在“高新精&r。

  • 摘要在新课程教学改革的条件下,如何进行既符合新课改精神,又符合体育教学实际和学生身心发展需要的新型体育教学设计,培养和提高体育教师的教学技能 文章列举了体育教师在进行体育教学设计时容易出现的四个问题并。

  • 体育教学不仅仅是对学生身体的锻炼以及健康素质的改善,更是新知识的传授与学生自主学习体育新知识能力的培养,尤其是小学阶段体育课堂的开创 身体素质是学生进行一切活动的基础,由于小学生正处在成长的关键时期,。

  • 【摘要】近年来,随着社会经济的不断发展,人们的生活水平不断提高,对建筑工程的装饰装修要求也在不断提高,在这种形势下,建筑工程在整个施工过程中,必须要更加注重装饰装修的施工环节掌握建筑工程装饰装修的特点。

  • 【摘要】兰亭国家森林公园位于绍兴市柯桥区兰亭镇,对公园的生物多样性进行分析,得出以下主要结论(1)根据实地调查得出该国家森林公园的主要树种资源有127 种个体数量较多的为香樟、柃木…… (2)群落类型。

  • 【摘要】随着我国经济……方面水平的不断提高,如今在人们的生活以及生产过程中,绿色节能技术随处可见 而在现在的建筑工程设计当中,暖通空调设备占据了极为重要的部分,而将绿色节能技术应用到暖通设计当中具有重。

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