关于幼儿园课程评价的论文

幼儿阶段的教育是培养幼儿意志力、创造力……能力的关键,对于幼儿未来的发展有很深远的影响,直接关系到幼儿的健康成长 幼儿园课程游戏化是指通过游戏化教学方式对幼儿进行教育,引导幼儿在游戏活动中学习知识、培。

当前幼儿园课程教学还存在一些问题,影响幼儿学习兴趣的培养和教学质量的提高 部分教师在授课过程中过于重视知识的传授而忽视良好的教学氛围的营造,使得课堂死气沉沉,导致幼儿的学习热情不高 因此,教师可以将游。

摘　要陶行知是一位伟大的人民教育家 他的教学理论是其教育理论宝库中一笔宝贵的财富,对我国当前的教学实践极具指导意义 六大解放思想是行知先生创造教育思想的重要内容,对当前幼儿园课程游戏化的开展起着重要作。

摘要我国新课程改革要求课程评价要能够关注学生个性,促进学生全面发展,而现实的课程评价总是不尽如人意 传统课程评价过于注重学生纸笔测验的结果,容易忽视课程评价要关注体、关照学生个性的理念 而多元智能理论。

中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 08 035摘要渔业导论课程是一门专业性科普课程,应是本科生的必修课程,也是全校范围内的任选课程,旨在为低年。

摘要大学英语后续课程设置为内容语言融合课程已成趋势,而在课程设置中,课程评价对于学生学业与教师教学具有重要的反拨作用,因此如何构建出科学完善的评价模式对于课程改革具有重要的意义 本研究根据 CLIL 。

【摘要】课程游戏化是目前幼儿教育的大趋势,无论是城市还是农村幼儿园,都应该依据本园的实际情况,充分发挥当地的有力资源,为幼儿创设趣味横生的游戏化课堂,促进幼儿的全面发展 基于此,笔者以农村幼儿园为切入。

文馨,刘敏 （曲阜师范大学传媒学院,山东日照276800）摘要采用文献分析法和内容分析法对20002016年我国网络课程评价研究领域发表的文献进行统计分析,在内容分析方面,通过关键词可视化以及聚类分析。

摘要在课程游戏化建设中,教师对户外活动、区角活动、课程环节设计……方面展开探究,势必能够获得丰富的教学启示,以推进课程游戏化建设进程,为幼儿学习成长提供良好环境 关键词幼儿教育；课程游戏化；路线；规划。

摘要幼儿园教育指导纲要(试行)中指出“充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间”、“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家。

摘要当前,我国高职教育规模呈现日益扩大的趋势,社会对技能人才的要求也越来越严格,高职教育面临较大挑战 部分教育专家以高职课程教育为着手点,积极探索新的培养模式,获得了很好的成效 课程评价作为高职教育工。

【摘 要】关注关键能力是职业教育课程评价改革的重要趋势,但当前高职课程在这方面存在缺失 应通过提高关键能力评价意识、全方位多角度评价、运用多样化课程评价方法以及使评价主体多元化……方式,确立并完善基于。

摘　要核心素养视域下的高中思想政治活动型课程顺利推行需要行之有效的评价体系辅助 学校可以通过“求同”“求异”结合,拟定差别评价标准,细化评价方式,明确核。

【摘 要】我国传统的幼儿教育对于表演游戏这门教学接触甚少,所谓幼儿教学,便是将文艺作品中的故事情节及人物个性,以肢体动作和语言情感表达的一种游戏,游戏过程中,对幼儿的动手能力和人际沟通能力有着不可限。

纲要指出“ 教育内容要贴近幼儿生活,要充分利用自然环境和社区教育资源,扩展幼儿生活和学习空间 ”对于幼儿来说,他的发展是全方位的 幼儿年龄小, 知识经验贫乏,生理、心理发展水平。

王雅平　孙丽秀【摘　要】本文通过对语文课程评价的内涵、作用、方式和方法……内容的阐释,深刻剖析了语文课程评价对于语文教学所产生的重大作用及其深远意义 语文的课程评价,不仅仅是对于学生的学习情况……方面。

【摘 要】 思品课程的评价要做到主体多元、尺度多元、渠道多元,力求全面、准确地评价儿童 多元、开放的评价,可以调动学生学习的主动性和积极性,激励每个学生良好的品德发展 【关键词】 多元；开放；发展；评。

曹泽民（河北省保定市清苑区全昆幼儿园,河北 保定 071100）【摘要】信息技术与幼儿园课程的整合,是指将信息技术融合到幼儿园的各种活动,尤其是游戏和教育活动中,使之成为幼儿学习环境的一部分,成为幼儿。

摘要多尔的后现代主义课程观是在后现代主义思潮中出现的,他在吸收了生物学世界观、混沌学理论、耗散结构理论、过程理论……思想后,提出了具有丰富性、回归性、关联性和严密性的4R课程标准 经过多次幼儿园课程改。

摘要专业课程考核评价体系是检验教学效果并促进教学质量提高的重要保证 本文以专业课程“草坪建植与养护”为例,探索建立基于专业能力和职业综合素质的课程考核评价体系 该体系以项目任务。

江苏省昆山周市宏盛幼儿园 徐 琴【摘 要】陶行知指出“生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育 因此,教育内容要贴近幼儿生活,要充分利用自然环境和社区教育资源,扩展幼儿生活。

随着课程改革的深入,家长参与课程评价成为推进课程改革的一个重要因素 从教育学的语域理解, “参与”即行为主体自愿、主动地介入行动过程,并进行意见交流与权责分享,从而实现行为主。

【摘要】学校的办学理念衍生出独特的课程愿景,结合学校的地域文化、区域发展、特色传承、学科融合,在实践过程中提炼出花木课程的愿景 用优化的课程结构支撑起完整的课程体系课程结构模型,课程内容,建立有效的课。

摘要运用文献计量软件CiteSpace,结合词频分析法和共词分析法,对中国知网（CNKI）20032017年的幼儿园课程研究相关文献进行知识图谱的可视化分析发现在研究力量上,还没有形成学术共同体；在热。

幼儿园课程评价是改善幼儿园课程的主要方法,是幼儿园教育的重要组成部分 幼儿园教育指导纲要（试行）也明确指出管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者,评价过程是各方共同参与、相互支持与。

陕西民间舞蹈在幼儿园课程资源中的开发杨　露　马馨雪（咸阳师范学院　教育科学学院,陕西　咸阳　712000）摘　要随着经济社会的发展,传统的民间文化艺术正在被当今的商业文化所冲击,民间舞蹈艺术只有借助教。

摘要陶行知先生教育评价理论对中职单招色彩课程起着指导作用 对陶行知的教育评价体系的研究和运用,对完善并发展中职单招色彩课程教学评价体系,并与江苏省对口单招色彩高考要求相衔接,有着非常重要的现实意义 关。

吴婷婷随着社会的发展,幼儿教育越来越受到人们的重视 幼儿园教育是学校教育的重要组成部分 它是学校教育和终身教育的奠基阶段,重点传授幼儿广泛的、启蒙性的知识 以培养幼儿对学习的兴趣为主要目标,发展幼儿技。

摘　要幼儿们就像是一张张洁白无污染的纸张,为了在白纸上画出一幅幅色彩斑斓的画卷,身为一名幼儿美术教师的我感到了深深的责任感,在培养幼儿的过程中我的角色不单单是一名人民教师,还应该是孩子们的父母、朋友,。

摘　要为深化高职教育改革,单独招生工作已全面展开,对高职院校多生源种的教学管理带来了新的挑战,同时中医药大发展的新形势下,中医药高专类院校单招学生的管理和培养迎来了新的契机 关键词新形势　中医药高专　。

摘　要自从十七大以来,党就一直强调以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程 高校学生党建是我党党建工作的重要组成部分,更是高校大学生思想政治教育工作的重要环节 随着社会的发展,科学技术的不断进步,高。