原创《我所想的未来课堂》
本文是未来有关本科论文怎么写跟所想和课堂有关本科论文怎么写。
大庆市东湖二小四（1）班邱致轩
2299 年, 人类社会的科学技术飞速发展,使地球变成了全银河系,乃至全宇宙科技文明最发达的星球, 我们的课堂自然就成为了全宇宙最先进、教育水平最高的课堂了.
早晨,我乘着无人驾驶的Q—T7太阳能跑车来到校园.一进门,映入眼帘的就是一个全智能化的操场, 四周是一个多功能智能型跑道,同学们不仅能在上面跑步,还能进行自行车追逐比赛； 中间是一个可声控的多功能场地,根据同学们的不同需要,可自动转换成足球、排球、网球、篮球或其他比赛场地.
“布谷、布谷”伴随电子布谷鸟清脆的叫声,我们极不情愿地离开了操场.进入教室,我从书包中拿出一个像平板电脑一样的超薄型电子教科书,准备上课.那时纸质的教科书早已被电子教科书所取代, 同学们再也不用背着沉重的书包上学了.有人会问,万一有的同学自控能力差,溜号和做小动作怎么办？那就请智能机器人桌椅帮忙, 智能机器人桌椅上装有红外热能感应系统, 一但发现有人做小动作,他就会发出控制指令,桌子就会伸出两条机械臂将同学的双手固定在桌面上.此外,它还能帮助同学们纠正坐姿.因此,家长们再也不用担心孩子们因坐姿不正确影响身体健康发育和导致近视发生了.
你可能会问,一个班有多少张课程表,一般人都会回答：“一张啊.”而未来学校的人都会说：“有多少个人就会有多少张课程表.”你可能会感到好奇,但事实的确如此.未来的课堂注重培养孩子们的兴趣爱好, 他们会让孩子自己编写自己的课程表.
我看了看我的课程表,这节是自然课.我戴上三维头盔,打开按钮,进入虚拟模式.刚进入虚拟空间, 便有一个骑着时光穿梭机的机器人等着我.他对我说：“坐上时光穿梭机,我带你穿越时空, 去看看今天要学的课程———恐龙时代.”我坐上时光穿梭机,只听“嗖”的一声,眨眼间便已经来到了恐龙时代.
我突然发现正坐着的不是时光穿梭机, 而是一只巨大的马门溪龙,老师告诉我,我们现在来到了侏罗纪, 他带我去看剑龙是如何防御异特龙,看禽龙是如何取食高处的树叶,看原角龙如何以生命代价保护自己的蛋不被迅猛龙和窃蛋龙吃掉.
这时,一只张牙舞爪的鲨齿龙向我们扑来,我不免吓了一大跳,老师说：“别怕,马门溪龙和鲨齿龙是宿敌,马门溪龙会保护我们的.”马门溪龙似乎听懂了老师的话,摇着它那鞭子似的长尾巴,对着鲨齿龙的面部就是当头一击,鲨齿龙躲闪不及,脸部被抽出了一条深深的血印.马门溪龙乘胜追击,像狗熊一样直立起来, 用他那两只巨大的前脚,给予鲨齿龙重重的一击, 鲨齿龙应声倒地,我却也从马门溪龙的背部跌落下来,失去了知觉……
“叮铃铃”,我从地上爬了起来,原来未来课堂只是一场梦,我望了望我书桌旁的书包,心想：信息科技在不断地发展,只要我们好好学习,梦想一定会实现！
指导教师王雁
未来论文参考资料：
归纳上述:上述文章是关于未来方面的大学硕士和本科毕业论文以及所想和课堂相关未来论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料。
