原创《第十三届作文大赛高中组总决赛》
本文是创新作文类有关论文范本与作文大赛和总决赛和创新有关论文范本。
2018 年8 月5 日—6 日,由北京大学中文系与重庆课堂内外联合主办的第十三届全国中小学生创新作文大赛高中组总决赛在北京会议中心成功举行.本届大赛自2017 年10 月开赛以来,总计有100 余万高中学生参加,经过初赛、复赛的层层选拔,约1700 名优胜选手进入总决赛.最终,经过激烈角逐,来自山东省实验中学的席筝、安徽省马鞍山第二中学的张佳璇、广东省东华高级中学的张炜、江苏省宜兴中学的胡天宇、福建省泉州第五中学的刘怡含、西安交通大学苏州附属中学的任芝慧、福建省厦门第一中学的柯舒麟、重庆市第一中学的余玺行、山东省日照一中的张怡侬和山东省沂水一中的高心怡等10 名同学摘得高中组特等奖桂冠,另有150 名同学获得高中组一等奖、600 名同学获得高中组二等奖.
从2006 年到2018 年,全国中小学生创新作文大赛已走过了十三个年头.如今,得到包括北京大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、中山大学、山东大学、兰州大学、重庆大学在内的38 所协作高校鼎力支持的创新作文大赛已成为全国规模最大、影响最广的作文赛事.
第十三届创新作文大赛高中组总决赛试题请以“穷”为题,写一篇文章,文体不限,字数2000 字以内.
本届创新作文大赛高中组总决赛的题目只有一个字——穷,看似简单无甚奥妙,但要想写得出彩、从近1700 名来自全国各地的写作高手中脱颖而出却绝非易事.也许你暂时还没有机会去到创新作文大赛总决赛的现场,但也可以尝试着拿这个题目练练笔,以提高自己的写作能力.下面,就请有兴趣的同学跟着小编设计的写作步骤,思考下如果是自己拿到这个题目会怎么去构思,怎么去写作.
对于“穷”字,在不翻字典的情况下,你能不能想到三种不同的字义,并从中选出你所要写作的主题？
字义1：_________________________________________________________________________
字义2：_________________________________________________________________________
字义3：_________________________________________________________________________
题目规定“文体不限”,请思考你准备选用什么样的文体来进行写作.
以最常见的议论文和记叙文为例,如果你准备写议论文,请在下边简要写出你能想到的与“穷”相关的三则素材；如果你准备写记叙文,请在下边简要列出时间、地点、人物等要素.
请为你的作文列一个简短的写作提纲.
第十三届创新作文大赛高中组总决赛试题分析及作品总评
北京大学中文系 漆永祥
第十三届创新作文大赛高中组总决赛的命题委员会由北京大学中文系与重庆课堂内外杂志的5 位专家组成,经多方商议后决定以“穷”为今年高中组总决赛的题目,要求文体不限,总字数在2000 字以内.
之所以会出这样一个看似简单而无甚奥妙的题目,一方面是我们想与高考作文近十年来总是以材料作文或话题作文为主的定型化的命题有所区别,有所创新；二是虽然看起来只是一个字的作文题目,却包含了诸多的寓意,要想写好这个题目并不容易.
我们知道,“穷”最表象化、形式化与简化的认识就是“穷困”“贫穷”,但“穷”还包含着更多更广泛的含义.穷有穷尽义,如《礼记·乐记》“穷高极远而测深厚”,还有我们熟悉的“欲穷千里目,更上一层楼”；有边远的意思,如穷城、穷边、穷泽、穷乡僻壤；有穷迫固结、郁郁寡欢而不得志之义；有寻根究源、穷究极则的含义,如《易·说卦》“穷理尽性,以至于命”.因此,这个题目如果只是揪着“贫穷”来写,搂着贫穷说贫穷,抹泪哭号诉贫穷,未免就如佛家所言是落入第二义甚至第三义了.因为穷并不一定就是代表贫穷,这不是唯一的选项.就着贫穷说穷,也不是不可以,但你的论说与故事就要讲得特别精彩,才能得到评委的认可,否则此类作文就不可能得很高的分数.
从同学们的作文来看,我们担心的这点也的确成了事实.不少同学揪着贫穷说穷,要么把自己说得家徒四壁,要么把故事中的主人公描绘成生活在水深火热中一无所有的乞丐,或者是说自己富有,给穷人钱如同施舍等等.也有同学将穷扩大到地球的穷、人类的穷、人心的穷、精神的穷,即物质穷困与精神贫穷两大类,然后进行分析,相较只知喊穷的而言,算是进了一步.
此外,从同学们的作文来看,城市、农村似乎是两极,一代表富有,一代表贫穷,或者倒过来说富有又是别样的贫穷,贫穷又成清闲的富有.多数同学都是把自己打扮成道德的先知者,或者理道的说教者,板着面孔,做出成人模样,用严肃的口气说话,实际上这是我们最不想看到的.
还有一部分同学,用半文不白的文字,仿写古文,更是显得老气横秋.还有的同学不知道为什么,一定要抛开现成的题目,另起一个作文题目.还有的同学作文的字数远远不够,甚至不到1000 字,或者相反写到了2500 字左右,这都是不可行的.对于考卷上的规定,应严格执行才好.
以上我们先说了参赛作文的不足与缺点,但同学们的优点也非常明显.能进入总决赛的参赛者都是各中学以文学见长的同学,因此从字词句到段落到成文,都能做到文从字顺,结构合理,用词精当,立意准确,表达充分,论说有理.在写作体裁上,有议论,有叙事,有戏曲,有采访,有书信,有对话,有小说,有诗歌,体裁多样.虽然仍有套作的成分与“高考体”作文的影子,但因为有充足的时间与较长的字数,所以同学们可以发挥特长,将自己想要写的人物和表达的情意,都尽情地抒发出来.比如特等奖作文中,有一篇写自己在800米的考试中抄近道被老师逮了现形,在全校三千人大会上站在台前受批评,从此师生不信任她,她也在心中埋下了深深的阴影,以至于难以摆脱,失眠消形,最后来到山里的寺庙,看到了庙前匾额上写着“放下”二字,瞬间茅塞顿开,将自己的抑郁与心结打开.文章写的是一种逼近极致的“穷厄”状态,文字老辣,不疾不徐,写得非常成功.又一篇写一个老渔民,早年遇“”,高考不成,驾一叶小舟在海上求生,心爱的姑娘也远嫁他方,但他一直守着小渔船到老,抽着苦焦呛人的劣质烟,以小舟为家,以大海为生,这到底是穷还是不穷呢,他的观点是“还好,还不算穷”.文章悠悠长长,淡淡远远,没有叫穷诉苦,却分明有一个“穷”字埋在里头.还有一篇引经据典,以范缜、曹雪芹、苏东坡、孔子、杜甫、林语堂等人的例子,来论证穷的含义,以为即便在穷困潦倒时,也应该胸有气象,诗意地栖居,禅意地应对,从而达到一种新的境界.文章充满书卷气,从中可以看出作者平时阅读广泛,且是真正理解与领悟了书中的真意,才能活用到现实的写作中来.所以,我们需要的写作是写自己的生活,写自己的心情,写自己的风采,写自己的青春,我们希望看到的是中国青少年活泼可爱、充满朝气的一面,而不是故作深沉、装模作样的一面.我们真切地希望大家说实话,说真话,写现实,写理想,而不是乱编往古的故事与遥不可及的未来.
我们向在总决赛中获得特等奖和一等奖的参赛者表示热烈的祝贺！也希望没有获得好的名次的参赛者,不会因此而气馁,获奖只是一个方面,而亲身参与到大赛的氛围与环境中,向老师学习,向同学学习,向社会学习,向周边的一切学习,才是最重要的.要知道语文不仅有语言和文字、语言和文学,还有社会、生活、文化与现实,语文在饭桌上,在马路上,在地铁里,在火车中.还要知道,作文就是生活的反映,是心灵的写照,是你照过的镜子,就像你自己的模样.
第十三届创新作文大赛高中组总决赛佳作选登
穷
山东省实验中学 席 筝
江南有两个书生,一个姓范,一个姓许.
有句俗话说“苏湖熟,天下足”,江南的富足惹人羡慕.如果硬要从这里的人中挑出个“最穷的”来,那非范许二人莫属.一传十,十传百,大家都知道有两个穷书生,四体不勤五谷不分,活得不如乞丐.
可怜那许书生才及弱冠啊！人长得可俊,粗布褐衣破了几个洞,穿在身上也难掩其华.连菜市上的农妇看了他都心疼,说他是一块美玉落在了淤泥里.许书生听了那些传言总淡然一笑,向东方拱手言道：“圣人教诲,君子固穷.”一句话说下来,头正正好好晃了三圈.字字铿锵,让人敬意油生,心服口服.
许书生的清高贤名也一传十,十传百,世人皆知其德.
可范书生却是另一种境遇.传说他五十贪且饥,一把年纪了穷得面黄肌瘦,连个媳妇儿都娶不起.连七岁小儿见了他都会啐上两口,因为爹娘说大丈夫当建功立业,这范书生一事无成,多么可悲.
范书生不与人争,只说自己“不悲口无食,不悲身无衣”.
这已是官府第三次下征召令了,只为请许书生入仕.许书生家的门多年未修过,破破烂烂也关不严实.可他硬要把门合上,对那传令的小吏闭门不见.那官老爷见请人无用,无奈只能作罢.
许书生耳朵里塞着棉絮,虽然也挡不住门外那小吏的大嗓门,每次有贵人来访他都这么做,假装自己听不到那些市井俗人还有污浊入世之人的声音,自背自的书,时不时哀叹两声没有知己的心酸.
可这次似乎方法失灵了.门外那人见许书生背书不停,闭门不见,竟一脚踹碎了许书生的家门.“我乃太子殿下的人,哪个是许书生,竟敢闭门不见.”许书生一呆,这才发觉来人并不是从前来过多次的那个小吏,而是一个穿着锦袍,腰佩宝剑的英武男人.
许书生立刻把腰板一挺,拱手就要辞谢.
那人不愿再听,拖了他就要走.“嘶啦”一声,许生的衣袖太脆,被他给拽了下来,裂成两段.隔壁的人听得响动都来围观,看见许书生抖着半截衣袖,双目猩红,也不管来人看着多么富贵,七嘴八舌地骂起来.
“各位冤枉我了！我们太子殿下真心诚意想请许先生作门客的.”那人赶忙解释,群众却不依不饶.谁叫那太子的名声也不好,茶馆的老先生都说今上三年之内必废太子.许书生这一去,名声前途可不尽毁了？
“圣人教诲,君子固穷.”许书生向东方拱手说道：“我许氏不求富贵,不侍太子,大人另请高明吧！”
这话说得很有风骨,那人也恭敬了许多：“实不相瞒,北方适逢凶年,饿殍千里.太子殿下前去赈灾济民,急需先生帮忙！”他躬身说完,没想到许书生依然不为所动.
“伯夷叔齐也饿死山中,求仁得仁何其有幸.”
周围众人你看看我,我瞅瞅你,眨眨眼睛,好像没懂.
“让我去吧.”
一个面黄肌瘦的中年人从人群中挤到前面.他和许书生相比竟显得更为穷困,仿佛一个真正的乞丐.
“你谁啊？”太子侍从打量了他好几眼,确定他不是什么有名声的人.
“我是他师兄,姓范.”范书生面不改色地说道.许书生被他一指,愣住了,好半天才转过弯来：“范兄大贤,堪当此重任.”
太子侍从满意地点点头,带范书生走了.
从此江南再无范书生,倒是京中多了个范大人.听说太子知人善用,请到的范先生为生民立命,功德无量.
江南小镇上的人早就不敢骂范大人了,只心里说他贪恋富贵,沽名钓誉,哪里及得上许书生万一.
自从太子侍从走后,许书生贤名便更上一层楼了.他不愿被世间功名所累,更不愿被俗人言语所污,所以那侍从一走,他当即打来井水洗耳,来保全自己的清白.
江南的两个穷书生都出了名,人皆唏嘘.
十年后.
新皇登基,大赦天下.
江南的小镇依旧太平繁华.许书生的衣裳更破了,他正跪在江边想要捉条鱼来饱腹,却见天水相接之处,一叶小舟载着清辉遥遥漂来.
半江渔火,一枕清霜.不知为何他想一直等那小舟慢慢来到他眼前.
“范兄？”
舟中人仿佛没有变老,还是当年模样.许书生讥讽一笑,没想到等来的会是不想见到的人.
“范兄当年为何自称是我师兄？”他的话不依不饶.
“都是圣人子弟,自然为兄弟.”
“圣人教诲,君子固穷.”
……
范书生久久没有言语.
你可知,何为穷？
不惧穷困,却关心无穷.
我也想要广厦千间,好养天下万民.
这些话,范书生没有说.他只是默然看着眼前的年轻人,目光悲悯.
那一刻许书生仿佛看到了一池清水,容得万千星光.
良久良久,范书生沉声低语：“愿卿……求仁得仁.
穷
安徽省马鞍山第二中学 张佳璇
无穷的符号本是一个循环.从“－∞ ”到“＋∞ ”,从无穷小到无穷大,也无非是一笔之差.
“简直是无穷尽的折磨.”她无时无刻不在这么想着.八百米,两圈的跑道,正如一个叠加的无穷符号,于旁人而言是一个行云流水的一笔画字符,于她而言却总要在它的转弯处磕磕绊绊,似乎是一个不可能完成的任务了.最后的模考,别人的成绩一次次向三分钟逼近,只有她犹在四分钟外彳亍不前,她倦怠不已.不知是什么怂恿她在考场上铤而走险,抄近道被逮了个正着.她被拉到主席台前通报批评,那一日暑日的熨热尚未散去,犹不及三千人目光如芒刺在背的刺痛.念的什么,她听不见,耳边只有嗡嗡的轰鸣,于是她只好机械地点头,然后看着台下或不可置信或嫌恶的眼神,世界似乎没由来地按下了静音键.于是她也就抬起头来眯着眼看那太阳,看那层云掩映下的日光由惨红烈橘煞黄渐到沉沉的黯紫,眼底里只剩下殷红的血色.她微不可闻地叹道：“日头落了啊.”
她劣迹斑斑.于是她也就带着斑斑的劣迹低着头走进了高中.她更加勤勉,她谨言慎行,她恪守每一条规定,她小心地将她的曾经掩藏.她不再与人言笑.同学们想拉她融入集体,她木然地怯怯婉拒——他们的谈笑令她想起曾有多少冷言冷语是从这样亲密的背影中传来,虽然她知道是她自作自受.她不再与任何人提起以往让自己洋洋自得的爱好,然而在拿到校园活动的报名表、看到那个曾经自己的名字必然会位列榜首的项目时,她还是会忍不住心动,然则无一例外,那表上颤抖着写下的“√ ”终究都被生硬地涂成了“×”.曾经的伤痕即使已渐渐愈合结痂,终究仍犹如一根荆棘横亘在她胸口,拔不出,如鲠在喉；留不得,鲜血淋漓.玻璃罩就这样形成了,罩外是无穷的欢笑,罩内是无穷的真空的阒寂.她想：“这样也好.”
她开始彻夜地失眠.漫漫的长夜由八小时变为四百八十分再变成两万八千八百秒,她在暗夜之中数着滴答的秒针如同凉夜里滴在结了霜的石板上的更漏,这声响似乎可以一直回响着回响着直抵幽冥.她有时也会看窗外为夜归人亮起的灯,这灯光从无穷远来到无穷远去,在视野的尽头氤氲成逸散的光晕.不夜灯是远比台城柳还要无情的,它夜夜亮着直叩开破晓的门扉,却不可让不眠人撷取一丝暖意.她形容憔悴.她颜色枯槁.她浑浑噩噩.她于是惧怕夜晚,像她曾经——又是曾经——那样的惧怕落日.她在身体的极度疲惫中晕厥,又在浅眠的梦境尽头坠入深渊,于是再也不敢闭眼,只等着渐明的天光蚕食掉绝望的残影.她一落千丈.高考过后,她独自拖着行李去往西南的边陲小城.列车在无限延长的轨道上蹒跚地驶着,大大小小的隧道吞吞吐吐,一点点远离了她熟悉的江南.列车的前头半轮残阳正惶惶惑惑地隐入山坳,她于是想：“就这样,大概一切都结束了吧.”
山穷水恶,千年前早有人高唱行路难.穷山恶水之处常有神迹.距她所在的城市不远处有山香火缭绕,据言尚可一观,她虽无心问佛,倒也不妨一游.西南有山,山在岷川险滩处；山上有庙,庙在断崖绝壁间；庙中有佛,佛在大小石窟的尽头.随意游览,并不起兴,倒有一片垂柳映入眼帘,平添几分乡愁.她颇有几分惆怅地抚上这本该受江南烟雨滋润的树干,垂条婆娑地舞,她霍然抬头,发现这棵柳树中段竟被生生劈断！原来这树,本已有五百年高龄,原长在山坡向阳处,却被泥石流连根拔起冲到这里,又遭闪电,树干从中直折两半.然而它何曾折腰？依旧是那样挺拔地开枝散叶汲取阳光.何曾畏惧曾经摧折过它的风雨？她不由唏嘘,正待离去,却见庙前匾额上赫然地写着“放下”！她总觉得有一缕莫名的情感酥酥麻麻地流遍全身,她定定地望着,龛上的佛像慈悲地笑着,也看她.
那一晚她躺在学校的操场上,雨季过后的草木清香浸得四肢都沾了灵气,轻盈得很.她抬头看她曾经瞪到天亮的夜空,突然觉得满天星子都带了故乡的面容,一时间竟可爱了起来.维北有斗,不可以挹酒浆.可曾有抵足而谈的挚友,在分别的歧路共敬明月,道一声珍重：“升沉应已定,不必问君平”.她极目无穷远处,无穷远处的光也为她亮起,它说：“你是一切.”似乎又回到了那个朦朦胧胧的起点.她听到有人也在她身边欣欣然躺下：“同学,你也喜欢看星星啊.”她于是回头对来人一笑：“嗯,我也喜欢.”
这一刻穷穷大荒浩浩沧浪似乎都已在她脚下.
穷
文/ 江苏省宜兴中学 胡天宇
《我不是药神》里那一句“世上只有一种病永远治不好,那就是穷病”,道出了普世对“穷”这一字眼的一般认识.“穷”字总是前携一“贫”,后拽一“困”,直指物质的匮乏与精神的荒凉.倘若将它具象化,那便是一枯槁瘦削,行将就木之人.而这也是一直以来我对“穷”的理解.然而,我的爷爷,却为这“穷”字添上了崭新的注脚.
我的爷爷,是中国万千农民中极平凡的一个.清贫的生活与艰苦的劳作构成了他每日的主旋律.村里的不少人都早已卖掉了田地外出经商,房子盖了一栋又一栋,车子换了一辆又一辆,而爷爷仍旧坚守着他的土地.
可村上有一奇怪的现象,贫穷如爷爷这般的人却常常被戏称为最“富”之人.年岁稍长我才明白,这一切都缘于那一柜子的藏书——从诗文经典到明清小说,爷爷早年因对文学的喜好搜寻了不少好书,收藏到如今,许多书已成绝版“老古董”了.
因此,我也明白了,在铁锹与犁铧之外,别有一样让爷爷珍重的事物——一枝可生花的妙笔.犹记儿时住在爷爷家中,常常见到桌案上成叠的稿纸,费尽力气爬上椅子扯过来看,却又看不懂那密密麻麻的汉字,于是喊着嚷着要爷爷念给我听.
在清晨的微风中,熹微的晨光下,我坐在竹板凳上瞪大了双眼,听躺在摇椅上的爷爷深情地念诵他的文字：“3 月5 日,小狗花儿生崽,恰有满院鸟啼,春意盎然,生机洋溢……10 月9 日,风卷麦浪、金黄遍地,期冀着几日后收割的饱满颗粒,期冀……”蝉虫、鱼鸟、田地,一切故乡乡野的风物都尽入爷爷的笔下,焕发出别样的色彩.而于儿时的我来说,那就是一个丰富多彩的充盈世界,有着一切梦想中的美好事物.我甚至偷偷跑到田野里,俯下身子去看、去听,看微风过处是否会涌起金色的波浪,听幼苗抽穗拔节是否真的有那郑重而轻微的声响……
那时候的爷爷在我心中,是世上精神最富足的人,是沐浴在自然恩赐中的人.而在爷爷的带领下,我也一步步地走向文字的殿堂……春和景明的午后,爷爷桌案前,咂摸着窗外“日长如小年”的恬淡生活.碎金般的阳光铺洒在他花白的鬓角上,一轮金色的光圈闪耀在他身形的边缘.我仿佛能感受到一种拔擢的力量,使爷爷的灵魂超然于这间简陋而破败的书房.一切物质的丰裕在这精神的明亮面前都黯然失色.而在这片温润的光中,我翻开书架上一本本书籍,霎时间便被一种奇特的力量攫住——《诗经》中无邪的美好,魏晋狂放的风度,盛唐磅礴的气象……在这无名之力的牵引下我沿着文化的长河做着匆匆的巡礼,沿岸的风景无不令我叫绝.
小说奇谲怪诞的想象,杂文深刻犀利的嘲讽,散文明丽温润的笔调,文学的世界斑斓多姿,如晴空烟云般变幻莫测.我在不同的书籍中不停地遇见意外与惊喜,仿佛终日阖闭的天窗被打开,炙热阳光随世间万象直照穹顶.
然而,看遍了奇峰怪石,再观爷爷笔底的文字,心中竟再也激不起半分的波澜.麦田过了三五年依旧是那片麦田,鸟儿日复一日无意义地鸣叫着,寂静的池塘上荡不出丝毫涟漪……单调、乏味、枯燥,爷爷笔下的世界在那一刻显得如此贫瘠与荒凉,仿佛整片天地都被局囿于一片田野、一方小院与一破败房屋.以至于我的脑海里蓦地浮现出一个字——“穷”.风景早已看遍,再无新意可言.只能是一个年事已高的老太太,在贫瘠的记忆中翻来搅去,尽说些老话.
爷爷仿佛看出了我对他文字的稀疏冷淡,却也不为自己“辩护”,只任由我在文字的世界中推开一扇又一扇的大门,而他,则依旧在我眼中那片穷尽了的麦田土地上“耕耘”着……
直到有一天,我遇见了与那些沸腾热血、变幻生活的文字完全不同的存在.如杨绛先生的文字,像木樨一般清澈,却也一样没有一波三折的奇幻经历.《干校六记》《将饮茶》《我们仨》……无不是从平淡无奇的生活中精心摘选其中可记录的枝丫,再一笔、两笔地镌刻.从内容上看,杨绛先生笔下的世界似乎也是穷困而贫瘠的,可那点滴的辛酸苦辣,经她的凝视,都闪烁出别样的光芒.
一杯清茶,只有三两片茶叶上下飘浮.然而轻呷一口,却深深醉于其中的兴味绵长了.
受此触动,我开始重新打量爷爷笔下的那片土地.默读爷爷的文字,久违的盎然意趣再次浮现心头.鸟鸣声回来了,猫狗的打闹回来了,麦浪的翻涌又回来了……我的脑海中再次出现了“穷”字,而这次,它带上了爷爷给它的全新诠释——“穷究”的姿态.
穷究什么？知识、真理、权力……而在爷爷这,他要穷究的,便是这片田野中一切生灵所饱含的生命元气.爷爷以穷究生活之美的态度写作,将一切幽微隐秘的生活灵光挖掘到极致.爷爷并非是甘守单调的生活风物,而恰恰是将横向的描摹转为纵深的探寻,以此还原生活的原貌.爷爷的写作予我启迪,让我见识了“穷”这一字意义上惊人的转换.它由一干枯河床转变成奔涌的江河,它由一位生命穷尽的老者转变成想要穷究万物的青年斗士.“穷”字是辩证法中天生的一对对子,启示着我们在山穷水尽处仍应饱含着热情去穷究生活之美,因为人生,从无绝路.近日一学生以高分考上北大,发表《感谢贫穷》一文在网上大火.窃以为,她该感谢的不是贫困,而是她自己,实现了在贫穷中穷究美好未来的自己.
宇宙无垠,天地无限,在此意义上,你我无论如何都是贫穷的.而生命的意义,正在于在有限的时间与空间中穷究所爱之物的美丽,蓬勃、饱满的生活.
一如爷爷笔下那平常普通却生姿摇曳的风物.
穷
广东省东华高级中学 张 炜
凛冽的寒风刺骨,在阒然无声的寂静中,她踏着厚得足以覆盖心灵的皑皑白雪,向山上走去,爷爷的话又一次回响耳畔；
“孩子,这世界上只有七千个人是主角,十三万人都是配角.”“那剩下七十亿人呢？”“道具.”
又一次被枯枝绊倒,她却已无所谓,“或许生来注定,我不过是主角路途上一棒打死的妖怪,用一生去等待那个注定的默默无闻”,她对着那个可怜的自己呢喃不止.
她穷,是比小康人家差上许多却又能勉强维持温饱的穷.自从唯一的亲人爷爷去世后,她便独自来到异乡闯荡.她从未被穷困打倒.从乡下出来,她不怕苦不怕累,就算没有文化找不到体面的工作,她也不曾自怨自艾,同时打着好几份工,发小广告干,修厕所也干.每天奔波在高楼林立的城市里,她像是水融进了水里,又像尘埃进了空气,无人在意她的坚持,更无暇抚慰她的伤疤.可她理解,这里的所有人都在为了过活而过活,他们都与自己一样,在完成着配角甚至道具的使命.
每天晚上坐地铁回她那甚至不能称之为家的地下合租宿舍,地铁上的那半小时,或许是她一天中最惬意的时光.可她却无法忍受——那穿着蜂蜜色大衣化着工作妆体面的女士,头发油亮提着公文包的公务员,却与衣衫褴褛的她皱着同样的眉头,这座城市将所有人的梦想与追求碎成一丝丝的细絮,随着地铁深埋地下.日子像是生了锈一般,既让人轻蔑,又让人害怕.麻木将这座城市冰封,她知道的,大家都是在把一个日子重复地过下去.
终于,她站在了山顶,站在那块大得足以包容下饱经风霜的她的石头上,眼前是无涯的黑暗,像是在无情地嘲笑着渺小的她,又像是在不停息地呼唤着她.她像是着了魔,不停地向前走去.她知道,击败她的,不是生活的穷,是梦想的穷.爷爷走了后,不仅带走了她无忧无虑的童年,还带走了她追求梦想的权利.那些美好的回忆,那些天真的梦想,就如同一座沙城,她不得不一步一回头地向前奔跑,哪怕眼里蓄满了泪水,因为一旦停留,就会被沙子掩埋.
可是忘记是困难的,所以回忆总是美好却又令人痛苦.世界上已经没有人知道,她也曾向往过,从太平洋无尽的蔚蓝中飞过,去向遥远而又神秘的亚马逊森林,再俯瞰撒哈拉沙漠的漫天黄沙.可她最远的足迹,也不过是为了活着而离开故乡前往那座冰封的城市,去将她已残缺的灵魂冰冻、埋藏.
她向前走着,却又停了下来.远处出现了一匹白灰色的孤狼,看上去已经饿了一段时间,它紧绷着双腿,绿色的眼睛带着绝望的神采,紧紧地盯着她.“或许真的不该离开故乡,这里不属于我,连这块石头,也不是我的.或许再不久,连我这具身体,也不属于我了.”她悲伤地想着,一抹凄惨的笑容爬上她的嘴角,不断摩挲着她的内心.现在,无论往回走还是向前,等待她的,都是无尽的黑暗.可她的内心并不害怕,甚至对这匹白灰色的饿狼惺惺相惜.她知道,它也是在为了活着而奔波,她和它,是一样的,终会被时光与麻木掩埋.
可她还是忍不住去回忆,那金色的萱黄草旁,那小小的自己.梦想着成为一名飞行员,从高高的山坡上一跃而下,最终落在温柔的草丛里,在田野里跳跃,看着爷爷收割金黄的麦子.田野是宽大的,它不断地收获,又不断地失去,而新的种子,一直在萌发.爷爷用抚摸过麦子的手抚摸着她,笑容慈祥,眼神中隐藏着睿智的洪流,对她笑着说：“孩子,你的时代就要到了.”
到了吗？她的时代.眼睫毛不知何时沾上了露珠,她又想起从电视上看见的那位叫霍金的学者所说的话： “每一位心碎的少女都应该阅读理论物理.因为在无数个平行宇宙中,总有一个宇宙,在那里,那些飘渺虚无看似遥远的梦想都不会被辜负.”那么,在时间无涯的荒野上,在千万人之中,她的那一隅,那一片宇宙,又在哪里？
或许,她应当后退,用破碎的自己成全饿狼的一顿饱餐.但这顿饱了,甚至这个月饱了,又有什么意义呢？如果这匹狼只是陷入无尽的饿与寻找食物的洪流中,那不就如同此时的她？她决不会用自己去献身给内心所厌恶的生活与那个麻木的自己.
她向前一跃,就如同十年前的那一跃.她穿过云层,穿过清风,穿过世间万物,犹如水穿过石头.而她,也终会拥抱自己的那片宇宙.
身后,似有一抹白灰色的身影一同跃向虚空.
穷
刘怡含
“咱班有没有,”班主任顿了顿,“有没有家境不太好的同学？”
死一般的寂静.只有风扇“吱呀吱呀”摇曳着扇叶.那边不知是谁低低地咳嗽了一声.“没有就算了.”班主任开始上课了.
下课了,他突然神神秘秘地招我出去.
我的心“咚咚”直跳,寻思着自己犯了什么事儿.在一个偏僻冷清的楼道里,他抓住我的肩膀,慈爱地注视着我：“阿正,我记得你爸爸是打工的？”“不是啊,我爸开厂子的.”“哦……那,那是为自己打工呐.”他尴尬地干笑了两声,“是这样,有个领扶贫金的名额.你看你长得比较黑瘦,要不咱班就你去领吧.”“不成啊老师！这钱应该留给真正……”
“不要白不要——”他已经走远了,声音在回荡.“不要白不要——不要白不要——”我攥着不知何时被塞入手中的通知单,烦躁得跺了下脚.
为了准备领扶贫金的感言,我旁敲侧击地问我爸：“爸你小时候挺穷吧？”爸用筷子搓起一小块软糯的红薯：“你爸小时候天天吃这个,随便烤的,硬的,纤维粗得很,胃都吃疼了……”
说到动情处,他的眼里像兜着两泡陈年的泪.质朴的叙述里,我的眼前展开了一幅暗淡的画卷,腐坏陈旧的木梁,缺角的积灰的碗,黝黑而麻木的面庞.那是真正的穷,是在宽敞舒适的大宅中安然享受美餐的我,要去假扮的“穷”！
一遍遍改稿,一遍遍演练.我对着镜子练习着表情,要有些悲,又要有些自揭伤疤的羞,还要有深深的感激.镜中那张脸,一开始尚有些僵硬,慢慢地,慢慢地,竟真的挺像张穷人的脸了.我真的像是个穷人了.我望着镜子繁复的花边,怔住了.
领扶贫金的那天到来了,我特意穿上了最旧的一双球鞋.本来它已退休,将被丢进垃圾桶了,如今却又重获新生,陪着我来奔赴这“神圣”的使命.我低着头站在一边,台上领导动情地讲述着,掌声雷动,我拍得手都红了.“这笔扶贫金,照亮了这些穷苦孩子们的人生之路！”镁光灯为领导高大的剪影镀上一层金边,台边的黑暗之中,不知是谁“哼”地冷笑了一声,像是和谐的旋律中一个尖锐的音符,直凿到我心里.
排着队上台,灯光太过刺眼,眼前是一片模糊的光的海洋.光影之中,好似浮现出一张张黝黑的面庞,浮肿的眼泡里兜着两泡穷人的泪,目光偏又如钩子,挠得我直发慌.忽然有人踢了一下我的鞋,唬了我一跳.转头一看,原来是隔壁班的小胖.“你也是跟我一样,被抓来顶包的吧.”他低声嗤笑.“你要死啊！这台上呢.”我低声骂道.“呵,你这耐克的球鞋,这么大一个‘勾’,不怕人瞧出来？”我的脸“腾”地热了,话筒却又刚好传至我手中.
仿佛一切都静止了.我什么都看不清,只感觉到热浪裹挟着我,汗湿了话筒柄,脚有些发软.那声冷笑忽然从心底冒出,我握紧了话筒.我实在演不下去了！这出装穷的戏,我受够了！“我,我其实不……”
话到嘴边,忽然愣生生咽了回去.领导的脸上堆满了慈悲的褶子,她看着我笑着.我低了低眉,并了并脚,挤出穷人的脸,如同我无数次演练的那样.“我其实真的非常感谢能给我这样的穷苦学生一个机会……”
我的眼眶湿润了.领导动情地拭着泪,台下前排的嘉宾席里也传出低低的啜泣声.一切触动之声汇作一支交响曲,荒诞地奏响在空中.我握着厚厚的装了钱的信封下了台,缭绕的交响曲越来越远,我快步地走着,终于将它抛在了脑后.站在室外的灌木丛中,我终于抑制不住地号啕大哭.
泪水似从心中冒出,决堤一般.我终究演了这出戏,成了一个“穷人”.而真正的穷人们,又在哪个黑暗的角落中号啕大哭呢？
回到家中,我没拆开那个信封.回想着镁光灯下戴着面具演戏的我,我觉得自己的精神越发“穷”了起来.我决定把这袋扶贫金放到班级讲台桌上,或许它能遇到真正的主人.然而那红色的“扶贫金”三个大字终究太过刺眼,我给它套上了个牛皮纸信封,像套上自己的遮羞布.
然而,那个信封一直静静地躺在讲台桌上,无人问津.窗外的风携来的灰尘,黑板擦拭间拂出的粉笔屑,一层一层,掩埋了它,掩埋了无数被遗忘在援助、遗忘在制度之外的贫苦的面庞.
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