原创《小学语文教学中网络技术运用》
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【摘 要】
随着信息技术的快速发展,小学教师可以把网络技术和资源运用到小学语文教学中去.通过网络技术的运用,改变传统的死板的讲课方式与内容,使得小学语文教学变得丰富多彩,教学氛围十分活跃生动.通过网络技术运用到小学课堂,使得小学生的知识来源变得丰富多样,扩展小学生的学习途径,激发小学生的好奇心.在此过程中,小学老师要以小学生为学习主体,以解决问题为主要目的,利用好网络技术,加强教师和学生的交流互动,从而很好地提高小学生的学习能力.【关键词】
小学语文网络技术辅助
在现代社会中,网络遍布于各个领域.网络技术的应用丰富了人们的生活,给人们带来了很多的便利.网络技术也已经进入教育领域,在小学语文教学中得到很好地运用.通过网络技术的参与,小学语文教学可以激发小学生的学习兴趣,扩展小学生的学习视野,提高小学生自主学习的能力.同时,丰富小学生的知识广度,充实小学生的学习生活.由此可见,在小学语文教学中,网络技术的运用非常重要,是非常关键的部分.
1．引起学生热情,积极寻求新知
在以前的教学过程中,小学教师主要通过语言的讲解,将上课内容传授给小学生,内容单一枯燥.通过网络技术的运用,借助多媒体方法和手段,小学教师将枯燥沉闷的教学内容变得生动有趣.由静变动,由抽象变具体.激发小学生的学习的好奇心,更好地理解教师教课的内容,由此提高小学生的学习成绩.在小学教师讲课过程中,小学生能够有兴趣去听教师讲课.因为小学生可以参与其中,提高他们的参与度,增加小学生和老师的互动感,让小学语文课堂变得更加活跃.
例如：在小学语文课文《我的伯父鲁迅先生》一文中,小学生可能对鲁迅先生的背景知识,了解的不是很多,导致小学生不能很好地理解《我的伯父鲁迅先生》这篇文章.小学老师可以让小学生查阅鲁迅先生相关背景知识.然后运用网络技术,通过多媒体方法,将鲁迅先生的背景知识通过图片以及视频等方式展现出来,充实小学生心目中的鲁迅先生的形象,达到小学教师的课堂的教学效果.在这个过程中,引发小学生的学习兴趣,积极主动地寻找新的知识,体现小学生的自主精神,学习氛围得到进一步提升.
2．进行主题学习,体会知识乐趣
在日常的学习过程中,小学生的学习局限在书本等传统方式上.小学生的学习途径难以扩展,并且很难提高学习效率.伴随着信息技术的快速发展,通过运用网络技 术,小学生可以使得自己的学习范围得到扩大.开阔小学 生的视野,激发小学生的兴趣,提高小学生的学习能力. 小学可以展开有关的主题学习,小学生可以通过各种网络 技术进行收集资料,然后进行展示自己的学习成果并且评 奖评优.在此过程中,让小学生体会到学习知识的乐趣, 充实小学生的学习生活.
例如：在小学语文课文《只有一个地球》一文中,通 过运用网络技术,小学生可以寻找有关地球的知识.在网 络上,小学生可以下载许多有关地球的破坏污染图片,记 录众多的有关地球的发展过程,下载更多的有关地球为人 类作出的巨大贡献等等.小学生可以把他们从网络上搜集 的有关地球的信息,制作成卡片或画报,将文字和内容结 合起来,更好地展现对地球的理解.通过对地球有关信息 的搜集,小学生学习到许多地球的知识,明白保护地球的 重要性,使得教学目的达到一个新的水平.
3．进行归纳整理,锻炼学习能力
在学习过程中,小学生只能把教师讲课的内容加以 吸收理解,不能融会贯通,举一反三,成为知识的被动接 受者.通过网络技术的运用,小学教师成为小学生学习知 识的帮助者.在小学教师讲课完成之后,小学生应该把教 师讲课的有关内容进行归纳整理,这样可以学到更多的知 识,提高自己的学习能力.在此过程中,小学生应该学会 整理归纳相关的知识,把相关知识联系起来,丰富对某种 事物的形象,形成自己的知识体系.
例如：在小学语文课文《少年闰土》一文中,把之前 学过的《我的伯父鲁迅先生》联系起来,小学生可以从不 同角度进行整理归纳资料.有的小学生根据鲁迅先生的成 长经历这一时间线索进行整理,有的小学生从鲁迅先生的 性格特点这一人物线索进行归纳.由此可以得出,对于人 物资料的整理归纳,至少可以从两个方面进行.从多个角 度对鲁迅先生进行学习,丰富鲁迅先生在小学生心目中的 形象,使得小学生更加全面深刻地理解鲁迅先生.在这个 过程中,小学生变得十分积极主动,而不再是知识的被动 接受者,可以让小学生掌握许多的学习方法,锻炼小学生 的能力.
总而言之,网络技术的快速发展丰富人们的生活,也 带来更大的便利.网络技术的运用也满足教育领域的多样 化发展.通过网络技术的运用,在小学语文教学过程中, 小学语文的教学质量得到很大程度的提高.小学教师应该 擅长将网络技术运用到小学课堂中去,调动学生的学习语 文的积极性,增加师生的互动,使得教学内容与形式更加 丰富多彩.它能够丰富小学生的知识来源,扩展小学生的 学习视野,锻炼小学生的学习能力.由此可见,网络技术 的运用在小学语文教学中尤为重要,要增强网络技术运用 的效果.
语文教学论文参考资料：
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