理论性论文

摘要针对传统课堂授课方式下计算机理论性课程与实际应用联系不够密切,导致部分学生学习积极性不高、学习动力不足、课程教学实际效果并不理想的状况,提出基于混合式学习的三阶段互动模式教学方法,以计算理论导论课。

摘　要本文结合教学实践,探讨校外实践教育基地的定位及其在理论性较强的专业课程中的作用,从而更好地发挥基地的功能与作用 关键词校外基地 中药学 专业课程课　题本文系辽宁省大学生校外实践教育基地建设项目（。

摘要文章结合基础教育课程改革纲要（试行）和义务教育化学课程标准（2011年版）的要求,利用文献研究法和个案分析法,研究了化学理论性知识教学设计评价体系,对西安文理学院2013级化学专业师范生的理论性知。

陈 丽（广东工贸职业技术学院, 广东 广州 510510 ）摘要 创新创业教育逐渐取代传统的应试教育模式, 成为我国各高校培养新世纪创新人才的重要方式 但是, 高校创新创业教育目前仍处于探索起步阶段,。

张 宁, 陶 虎（山东财经大学 MBA学院, 山东 济南 250014 ）摘要 M BA教育只有培养具有职业胜任力的人才, 才能重塑和发展M BA培养院校的社会服务能力 山东财经大学M BA学院以职。

摘要医学生物化学教学目标不仅是加深学生对理论知识的理解和掌握,更重要的是促进理论联系临床实际,培养学生临床应用和问题分析能力 本文提出应根据临床需要合理安排教学内容和课时；以临床应用为导向,教学中引入。