原创《我那被教书事业耽误的段子手老师》
本文是关于段子手论文范例与段子手老师和教书和事业类论文范例。
在微信群里和好友聊天,他问我：还记得对你影响最深远的老师吗？想了很久,并没有.从小到大,我一直是那种被遗忘的学生,没什么傲人的成绩,当然,也不是什么顽劣分子,身上散发着的是那种天塌下来也撼动不了的淡定感.平时沉默寡言,眼角低垂,坦然面对任何批判,面不改色心不跳,老师们无可奈何,家长早已对我放弃了治疗.但是,我居然被一位“段子手”老师感动了,这太难得了.可惜的是,他带的是一门极其枯燥的政治课.
第一次上课时,他穿着上世纪六七十年代的衣服,提着公文包（很破的那种）,戴着眼镜（压到鼻梁）,穿着手工布鞋,夹着一根烟,步履蹒跚地走上讲台,全班同学惊悚地在班长的“起立”声中站起来齐刷刷地喊： “老师好.”他眯着眼睛,狠狠地吸了一大口烟,又眯着眼睛慢悠悠地吐烟圈.眼看着烟圈散去,我们以为他会让我们坐下,结果他继续吸一口,又慢悠悠地吐烟圈.我们站着也不是,但又不敢坐下.全班同学就这么静静地看着他“表演”,他似乎要把那根烟吸完才说话！！！
就在那根烟快吸完之际,他问道： “你们班的垃圾桶呢？”我们哪见识过这种大场面,于是全班同学又喊了一声“老师好”.他立马变了脸色,取下眼镜瞪着我们： “谁让你们喊我老师的,叫我先生.”这时大家才恍然：哦,原来这就是传说中仁慈可爱的老先生.
先生教政治,一教就是几十年,经验丰富,在那个小城里也算是有点名气.他经常和班里的捣蛋学生开玩笑： “哎,有其父必有其子,记得当年你爸也是这么调皮.那时我还年轻,有力气打他.”先生等于拿着戒尺不苟言笑的古董？先生的课堂等于私塾时代？事实上,我们的先生幽默风趣,紧跟潮流,各种段子信手拈来.网上流传的那些段子,我都怀疑是我们先生首创的. “什么叫贝多芬？背多了就能多得分！”“你们动笔啊！不动笔光看就会了吗？！你们以为你们是我啊？”“这又是一道送分题,谁做错了,举手！（为什么永远都是送分题啊！）”“你们不好好学习以后该怎么办呢？哦,女孩子以后还可以嫁人.”“这道题本来很普通的,不过打扮得像个妖精一样.”“这么简单的题目你都不会,你也太不简单了.”“下次再考差,我绝不承诺放弃武力.”……
先生的教学方法独特而有趣.他从不让我们去书店里买资料,只准他自己买,名日省钱.重点是,他会让我们抄题目！抄完朗读三遍并背诵！这几乎已成定律,也是他教学的特色.每次上课,他都提着一袋子资料,选择他认为好的题目,让我们飞快地听写下来.他告诉我们一些小绝招,每次逛书店的时候都要打起精神,先看政治大题,当场背下来,看烦这本看那本,店主把你从这个门赶出去,你就去外面放松放松眼睛,然后从那个门进去继续看.这样就不用花钱买书了,还锻炼了瞬间记忆能力.
先生的课堂最大特点就是自由.在他的课上,我们不知养成了多少“坏习惯”.前排有同学在讲话,先生会大声吼道：“讲话的同学,声音小点,不要打扰到后排睡觉的同学！”这一吼,睡觉的同学瞬间吓醒了.这时,先生秒变温柔语气,指着睡觉的同学说：“你不要有压力,继续睡.讲话的同学,我都制止了.”敢问谁还有困意啊？当然,先生也不是完全不管不顾,若是一大半人都不听讲,他会像个小孩子一样,边敲桌子边喊：“快醒醒！快醒醒！下大雨了,快回宿舍收被子.”有时候课堂太乱了,以至于影响隔壁班上课,先生就会做出的手势,瞄准讲话的同学,学生见势做中弹的样子,还抽搐几下,全班爆笑,之后就领会旨意安静下来了.对于后面几个吵闹得实在不像话的男生,先生每次都会做出一个“扔出去”的手势：“再讲话就把你们从窗户扔下去.”坐在窗户边上的同学立刻打开窗户,先生急忙喝住：“看看下面有没有大树.要不然挂在树上死不了.”
我坐在第一排,有一次在先生眼皮底下吃零食,偷偷地从桌洞里拿出来,然后以迅雷不及掩耳之势塞进嘴里,毕竟还年轻,有所顾忌.先生看见了,悄悄地扔支粉笔过来：“慢慢吃,别噎着了.”搞得我都不好意思吃了.坐在第一排的“福利”,大概还有各种老师的口水.先生讲话激动之处,总是会喷口水,我说：“先生,你口水喷到我本子上了.”他回复： “你是祖国的花朵,不得浇点儿水啊.”我当场石化.换作其他老师,我吭都不敢吭一声.
最自由的一点大概是,在先生的课上,可以随意进出,不必跟他打招呼.先生经常感叹：孩子们压力太大了,上课上烦了,从后面悄悄地溜走,我就装作没看见.一开始嘛,大家扭扭捏捏、推推搡搡,矜持着不敢出去.后来,大家发现,出逃后真的没事哎！于是,演变成大家光明正大地从前门出去.学生走后,先生就捂着眼睛当着全班同学的面说：我什么都没看见啊.就在他捂着眼睛的一刹那又少了几个同学.有一次下大雪,先生看我们一副心猿意马的样子,就突发奇想：“想出去玩雪的就出去蹦蹦跳跳吧,想唠嗑的留在教室.”结果全班同学都跑了.后来,教导主任给班主任一顿训,说这是教学事故,要严肃处理.班主任说这节课是先生的,教导主任顿时不说话了.
在先生的“包庇”下,我们总是能逃过校长和教导主任的惩罚.至于班主任,那可是我们的“头号敌人”.班主任总是悄无声息地出现在某个窗口,那张熟悉的脸与明净的窗玻璃交相辉映.那画面太美,可我们不敢看.先生总是会和我们一个阵营,一起对抗班主任.每当班主任的脸刚在窗户前出现,先生就“咳”几声,大家就明白了,赶紧收起零食,闭上嘴,拿起政治书,正襟危坐,演员退场般结束一切.班主任一走,大家东倒西歪,先生说：“各位影帝、影后,辛苦了,辛苦了.”
一直觉得先生淡泊名利、心态乐观、无欲无求,他的课堂轻松愉快.紧张的高三,只有在先生的课上能敞开心大笑,前仰后合,东倒西歪、捶胸狂笑、拍打桌子的到处都是.奇怪的是,班级的总体政治成绩非常好,也许是他教学方法独特,也许是他看题目准,也许是他教学经验丰富,更大的原因也许是,这么好的老师,考不好都对不起他.
高考前,先生跟我们说：“等考完试,我带你们下馆子喝酒去.”但写到这儿有点伤感,因为先生已经永远地离开了我们.我们的先生,不在了.从此,再没有一位老师,如他那般崇尚自由,如他那般呵护我们的青春.
段子手论文参考资料：
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