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  • 【摘 要】 在英语课堂中,教育戏剧的巧妙运用,对丰富教学资源会起到推动作用,可以进一步活化小学英语课堂 本文以教育戏剧为论述要点,从戏剧的实践运用出发,突出创作引导、模拟互动和演说反思,利于学生在具有。

  • 随着高校的扩张,学生的数量与日俱增,学生的特点和学习风格也越来越多样化,高校教师的所面临的挑战也日趋严峻 信息技术的发展为教师实现满足各类学生的需求提供了契机,其中翻转课堂的出现为教师教学和学生学习提。

  • 中图分类号H315 9 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 08 077摘要大学英语教学改革推行多年,硕果累累,然而“中国文化失语”现象仍然。

  • 摘要文化作为一种人文、习俗的传播载体,在人与人之间的交流中起到重要的作用 大学生英语教育是承载中西方文化交流的重要桥梁 不同文化之间的交流在大学生英语教育中起到重要的作用 本文通过文化交际能力与大学英。

  • 中图分类号H319 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 11 078摘要艺体类大学英语教学改革应符合艺体类专业学生的个性和专业发展,文章在总结了艺体类学生在英语学习。

  • 【摘要】近年来,我国对外开放度不断提高,与世界各个国家的交往与日俱增,不同国家之间文化也在不断碰撞与交融 因此,我国在国际中的发展需要具有较高跨文化素质的国际化综合型人才 现如今,大学生是国家建设的重。

  • 摘要近20年来大学英语课程一直存在“中国文化失语” 对此,笔者进行了教学实验,将中国故事引入课堂短剧表演、充分挖掘课文中的中国元素、布置经典的中英诗文让学生背诵 该实验对理工类。

  • 裴萍/新疆广播影视学校摘要英语作为一种重要的国际语言,其有着独特的文化背景,所以,进行语言的教学过程中,只有让学生对这种语言赖以存在的文化背景有一个充分地认识和理解,才能使学生形成英语思维习惯,培养学。

  • 洪芳芳 秦硕谦★/青岛大学摘 要本文主要对大学英语教师跨文化意识进行探讨,从跨文化交际的必要性为出发点,以文化教学,语言教学和跨文化交际能力的培养……理论为支持,揭示大学英语跨文化教学的发展现状、存在。

  • (益阳医学高……专科学校湖南·益阳413000)中图分类号H319 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 04 080摘要英语教材中两种文化的融入呈不均。

  • 摘要任何一门语言都不能脱离其所处的国度、民族以及文化而单独存在,想要深入了解和流利运用一门语言,必须要了解和掌握语言背后的文化知识 英语是一门国际通用的语言,她的应用越来越广泛 在高职英语教学中引入英。

  • 摘要语言是文化的载体,文化是语言的内容 两者相互影响、密不可分 学一门语言不但是学这门语言的字词句,也要学这门语言赖以生存的文化 所以把英美文化知识渗入到英语教学中,对于学生理解把握语言,正确运用语言。

  • 摘要翻译是语言形式之间的转化,也是一种跨文化的沟通行为 由于文化差异,各个国家的文学作品具有不同的风格与特色 因此,在进行英语文学作品翻译时,应当注重中西方文化差异,这样才能更好地进行文化融合,更加全。

  • 在高中英语阅读教学中培养学生跨文化交际能力嵇志锋(新丰县第一中学,广东韶关511100)【摘要】任何语言的学习都需要结合语义、语法和语用三个方面来进行,脱离了三者中的任何一者,语言学习都是不完整的,甚。

  • 文 王敏霞摘 要很长一段时间以来,大学英语教学一直注重对英语国家文化知识的学习,而忽视了对中国传统文化知识的学习,这种现象非常普遍,直接影响了大学生中国文化英语表达的能力,导致跨文化交流障碍 本文针对。

  • 摘要媒介融合时代带来了全新的内容生产方式和传播方式 当媒介融合和社会化媒体共同作用于社会文化形态,就为小众文化走进大众视野带来了前所未有的契机 以Hiphop小众文化为题材的爱奇艺纯网综艺节目中国有嘻。

  • 摘要非言语交际行为在课堂教学中极具重要性,本文从跨文化视域探究大学英语教师非言语交际 从体态语、副语言、客体语、环境语四方面论述教师非言语交际行为对课堂的影响,并提出改善非言语交际行为的思索 关键词跨。

  • 摘要在经济全球化时代,英语教学必须注重跨文化交际能力培养,以语言文化知识传授和语言能力训练为主要目标的高职英语教学应该进行调整 本文从跨文化交际能力内涵出发,提出培养扎实的语言基本功、采用探究式教学方。

  • 跨文化语用学视角下的语用失误探析——以奥运英语培训为例常 杰 程建丽(张家口学院,河北 张家口 075000)摘 要文章从跨文化语用学角度出发,结合奥运英语培训的教学实践,对奥。

  • 摘要在全球一体化以及主流文化的冲击下,少数民族文化逐渐被淡化和忽视 有的少数民族文化甚至已经走向衰亡 本文通过问卷调查和访谈……方法,研究分析玉溪师范学院英语专业少数民族大学生在跨文化背景下对本民族文。

  • 当今社会,经济呈高速发展态势,全球化进程加快,各国之间的文化、贸易往来日渐频繁,但由于地理环境、发展历史……因素的差异,民族文化千差万别,这也给跨文化交流带来了很大的困难 英语是国际上广泛使用的一门交。

  • 【摘 要】 在英语课堂中,教育戏剧的巧妙运用,对丰富教学资源会起到推动作用,可以进一步活化小学英语课堂 本文以教育戏剧为论述要点,从戏剧的实践运用出发,突出创作引导、模拟互动和演说反思,利于学生在具有。

  • 内容摘要本文根据社会语言学的角度出去,将对英语委婉语的文化内涵进行深入探讨和研究,让学生能够在跨国跨文化的交流中能够正确理解英语的含义,同时也能够运用合适的英语进行跨文化交流,增强学生的国际化交流水平。

  • 摘 要在很长一段时间内,只有英籍和美籍的作家对英语文学进行创作 但随着时代的发展,英语文学的转播范围越来越广泛,现在已经蔓延到世界各地,形成了不同的文化结构,和全新的发展趋势 这篇文章就是对英语文学。

  • 2015 年3月,在十二届全国人大三次会议上,李克强总理在政府报告中首次提出“互联网”行动计划 7 月,经李克强总理签批,国务院印发关于积极推进“互联网&rdquo。

  • 长期以来,大学英语教学一直备受社会各界的高度关注 所存在的一些问题经过多次改革,也逐步日趋完善,但中国传统文化在英语教学中仍然有不同程度的缺失,需要通过文化双向导入教学,提高传统文化的比重,使学生在比。

  • 【摘 要】随着经济的发展,我国与国际间的交流愈加广泛,商务英语显得越来越重要 为了培养更多的商务活动人才,商务英语教学不能只是停留在语言知识和技能的基础层面,而是要提升到既懂商务规则又懂中西方文化差异。

  • 【摘 要】“一带一路”战略的实施让中国与世界更加紧密地联系在一起,跨文化交流人才的需求日益增大,英语相关专业的人才培养就更加重要 本文对英语和商务英语专业学生的跨文化交流意识和。

  • 阅读分享联想就是由一种事物想到另一事物的心理过程,即由眼前的某一事物回忆起与之相关的另一事物或由想起的一件事想起另外一件事的心理过程 简言之,就是由此及彼的思维方法 一般情况下,联想可以分为事实联想和。

  • 昨天走在街上青山居然听到了宁次之死,这段当年循环播放N遍也听不腻的音乐,不禁使青山回想起追了这么多年的动漫,那些“逼着”青山流下眼泪的动画场景 青山知道每个人的泪点都是不同的,。

  • 喵咪说如果说这个世界上有什么是可以超越年龄、身份、时间、空间的界限,给人以温暖和感动,那就是爱了 有时候,你可能觉得自己孤立无援、被全世界抛弃,其实换种眼光看问题,你会发现这个世界其实充满温情,总有人。

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